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文档简介
语文课外活动计划范文 导语:依据语文学科特点及教学目标,努力加强课后管理,发展学生对社会的责感,以下是为大家整理的语文课外活动计划范文,欢迎大家阅读与借鉴! 一、活动指导思想语文课外活动小组计划 根据大纲和课标的要求,通过初中语文活动课的设计,激发和培养学生学习语文的兴趣,让学生得到充分的动脑、动口、动手的机会,促使每一个学生自主学习,主动发展,在语文的实际运用中丰富知识,培养能力,促进青少年学生身心的全面发展。 二、活动原则: 1.趣味性原则 2.学科性原则 3.开放性原则 4.自主性原则 三、活动时间及要求: 1、每周一次活动,在周三下午第八节进行活动,参加的学生必须按时到达。有事需要请假。要保证活动的质量和效果。 2、严格遵守纪律,不准吃零食,不准打闹和做与学习无关的事。 3、注意保持活动场所的卫生,安排学生认真打扫。 4、保管好教师内的设施和物品,如果损坏,按价赔偿。 5、认真完成老师布置的学习任务,不准抄袭作业。 四、活动内容 1、“成长的烦恼”主题辩论会 2、中学生活随想 3、以黄河为主题的“黄河,母亲河”诗歌朗诵会 4、“我也追星”讨论会 5、写作竞赛 6、成语连珠 7、我爱我家畅谈 8、语文知识小竞赛 五、活动方法: 采取教师引导,小组讨论,激发兴趣,勇于创新的方法,使学生饱含探索的热情遨游于丰富多彩的语文世界。 一、活动指导思想: 本着培养学生兴趣及特长、张扬学生个性的教学理念,同时培养他们的创新精神、合作意识和综合实践能力,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化创新型人才,促进第一课堂的教学,丰富学生的课外生活,开拓学生的视野,激发学生阅读和写作的热情,掌握一定的阅读、写作及口语交际的知识和技巧,极大限度地尽快提高学生的语文学习兴趣和语文能力。 二、活动目标要求: 第一、选材贴近校园、贴近生活、贴近学生。 第二、传授趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。 第四、以小组为单位集体进行心得交流,老师做指导。三,兴趣小组活动形式。 利用课余时间,大胆实践,充分自主交流并接受教师指导。 四,辅导老师 梁波王怀林常箐王娅余晓露 五、活动计划安排: 依据语文学科特点及教学目标,努力加强课后管理,发展学生对社会的责任感,培养学生的听、说、读、写能力,从而丰富学生的思维和想象力,以全面提高学生的语文素养。根据高一年级学生的特点,结合新课程标准的要求,特制定高一语文兴趣小组活动计划,安排如下: (一)活动队伍组织及活动时间 学生采取自行报名方式,兴趣小组具体活动有:演讲朗诵小组、课外写作小组、语法及修辞研究小组、古诗词阅读小组、古文典籍阅读小组,活动时间定在每周的星期六下午第二、三两节课。 (二)活动具体时间及内容 第一、二周迎接教师节诗歌朗诵比赛 第三、四周书法比赛 第五、六周成语接龙 第七、八周名著阅读 第九、十周诗词背诵竞赛 第十一、十二周修改病句比赛 第十三、十四周讲故事比赛 第十五、十六周语文学习感悟 第十七、十八周散文诵读 第十九、二十周春联大比拼 (三)指导老师名单: 1.成立语文活动兴趣小组和训练指导小组。 2.兴趣小组活动应制订目标明确、重点突出、科学详细的活动方案,包括指导内容、课时安排、辅导老师安排等。 3.语文兴趣小组活动原则上以班级为单位进行,视各班具体情况灵活统一安排。 4班级每学期参加一次校级语文竞赛,检验一学期语文兴趣小组活动成果。参加县及以上语文竞赛的学生必须经过校级竞赛选拔。 5.每学期末各语文兴趣小组活动负责人上交一份活动总结,便于交流,提供借鉴。 6.训练指导小组要定期或不定期地开展对各兴趣小组的活动检查,督促兴趣小组正常规范地开展活动。 五、活动预期效果:
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