2020年经贸小学德育工作计划范文.doc

经贸小学德育工作计划范文 一、指导思想： 高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导，深入学习贯彻十六大精神，认真贯彻落实关于适应新形势，进一步加强和改进中小学德育工作意见和公民道德建设实施纲要，进一步确立以德治校、以法治校的思想，以江苏省实验小学创建成功为动力，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，为把学校建成高质量、现代化的一流学校而努力。 二、工作重点： （一）抓好队伍建设，强化德育意识 要适应新形势，加强和改进学校德育工作，必须真正做到全员育人，而队伍建设又是做到全员育人的关键。 1、完善管理网络。 德育管理是一个整体系统，继续建立完善校内一点三线的德育管理网络格局，实行校长总负责，分管校长具体负责，法制副校长密切配合，学校教导处操作执行，党团组织、少先队通力协作的德育管理机制。根据德育工作目标、内容、实施途径，建立、健全岗位责任制，形成齐抓共管的合力。 2、优化骨干队伍。 重点抓好班主任队伍建设，构建班主任队伍科学管理的机制，抓住选拔、培训、激励这三个环节，继续组织定期学习、现场观摩和考察研讨、班主任三项基本功竞赛、新老班主任结对子等活动。本学期还将推行优秀班主任一日工作展示活动，为年轻班主任和新班主任创造近距离的学习机会，不断提高班主任的整体素质。建立稳定、提高班主任队伍的激励措施，在建立班主任岗位职责规范、严格考核的同时，建立文明班级、优秀班主任评比制度。并建立文明班集体、优秀班主任奖励基金，加大奖励力度，进一步提高班主任工作的积极性。并在职称评定、职务晋升等方面向优秀班主任倾斜。 3、建立育人体系。 教师是学校德育工作的主体力量，培养高素质的人才必须有高素质的教师，教师的师德状况如何，直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校将利用政治学习时间进行法规、德育文件和公民道德建设实施纲要的专题学习和讨论，开展爱岗敬业正师风、扬师德、廉洁从教、为人师表等主题的教育系列活动，要使全体教师主动适应德育教育的新形势，真正成为德育管理者，实现德育全员管理、全面管理、全程管理，形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。 （二）加强基础教育，培养文明学生 1、深化爱国教育。 继续规范每周一的升旗仪式、国旗下讲话内容以五爱为主线，做到学期有计划，周周有主题。要充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣传作用，对学生进行五爱教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义教育，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，提高德育实效。 2、狠抓养成教育。 抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、小主人值周班制度，深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，每天公布分值，每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗。对这三项制度的实施情况加强指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。同时，为迎接11月在我校举行的第五届全国青少年建筑模型比赛，本学期将开展说文明话，做文明事，争当文明小使者主题教育活动，从站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，狠抓成规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，提高学生的五自能力，确保学生行为规范合格率为100%，品德优良率为99%以上。期末将评选出一批文明小使者，作为全国比赛的特邀使者。 3、强化五自教育。 五自（自主、自理、自护、自强、自律）是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素质。？quot；争章活动中，要充分利用学生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培养竞争意识，对学校提出的争章系列化要求，要积极并有针对性地讲解、示范、实践操作，使五自活动更具操作性，让学生在活动中体验成功。 4、塑造爱心教育。 继续开展手拉手互助活动，继续与宿迁市实验小学开展手拉手活动。每班均要有固定的手拉手小伙伴，除了按学校要求资助一定的学习用品外，平时要互通书信，共学习，同进步。同时要抓好身边的希望工程，在活动过程中，激发学生的爱心，倡导崇尚文明、团结友爱、乐于助人、积极向上的社会新风尚。 5、渗透公民教育。 以育人为根本，继续贯彻公民道德建设实施纲要，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点，本学期开展学习雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形象活动，促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。 6、加强法制教育。 继续采用走出去，请进来等形式，通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续办好少年警校，加强国防教育。 7、开展心理教育。 心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。 8、重视科技教育