领导学法制度.doc

法律知识考试、考核制度 为了认真贯彻中组部、中宣部、司法部关于加强领导干部学法用法工作的若干意见和全国领导干部学法用法工作电视电话会议精神，使全乡领导干部学法用法工作逐步实现制度化、规范化，不断提高领导干部的法律素质，切实增强领导干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力，特制定全县领导干部学法用法工作制度。一、党委中心组学法制度1、中心组每年年初要制定年度学习计划，落实学习内容、学习时间、学习教材、学习笔记、主持人、参学人、学习记录、声像资料等。2、党委中心组坚持集体学法与自学相结合，每年集中学法不少于2次。3、党委中心组成员要有学法专用笔记，每人每年写学法笔记不少于一万字。每人每年至少撰写一篇心得和理论文章。4、党委中心组成员要根据工作分工，负责抓好分管单位领导干部学法用法工作。5、坚持学法与用法相结合，理论与实践相结合。6、依法治县办公室每年对全县党委中心组学法用法情况共同进行一次考核，并组织全乡领导干部学法考试，考试成绩装入领导干部本人档案。二、领导干部法律知识培训制度1、在乡党校成立领导干部学法用法培训中心，负责对全乡领导干部法律知识培训工作。2、依法治乡办制定领导干部法律知识年度培训计划、教学大纲，并组织实施。3、在组织好党政机关领导干部法律知识培训的同时，还要抓好各类企业、事业单位领导干部、管理人员的法律培训工作。4、抓好领导干部任职前法律知识培训工作。三、领导干部1、依法治乡办负责，按照干部管理权限，负责对全乡领导干部学习法律知识情况进行考试考核。2、对领导干部法律知识考试每年进行一次，考试成绩装入领导干部本人档案，作为考察、任用干部的重要条件之一。3、党委对考试不及格者进行补考，补考仍不及格者应暂缓任用。4、 依法治乡办每年对党委学法用法情况进行一次考核，把此项工作作为领导班子和领导干部评先选优、单位党建工作、精神文明建设评比的重要条件。四、领导干部法制讲座制度1、依法治乡办每年举办1-2次全乡股级以上领导干部参加的大型法制讲座。 2、全乡每年要举办23次科级以上领导干部参加的大型法制讲座。3、法制讲座内容要以宪法、邓小平法制理论、依法治国理论、市场经济法律知识等有关法律知识为重点，并及时学习新颁布的法律知识。4、举办法制讲座要聘请律师或上级领导为主讲人，保证法制讲座质量。5、法制讲座要注重针对性，讲究实效性。 党委中心组学法制度 为了切实加强对乡党委中心组学法的领导，确保学习取得实效，特制定本学习制度。 1、组织落实。乡党委成立党委中心学习组,党委主要负责人担任组长，亲自抓中心组的学习。 2、制定计划。中心组学习结合我乡工作的实际，制定好学习计划，做到年度有计划、学习有安排。 3、保证时间、严格考勤。每月安排一天作为学法日，坚持每月集中学法一次。严格考勤登记制度，有特殊情况不能参加学习的，须事先请假。 4、突出重点，学以致用。中心组学法要着眼于对实际问题的理论思考，每次重点研究一、两个问题，重视集中学法前的调查研究，增强学习的针对性。坚持解放思想、实事求是的思想路线，把大胆探索的勇气和科学求实的精神统一起来，研究新问题，创造性地开展工作。 5、定期检查。党委中心组每半年自查一次，主动解决发现的问题。把党委中心组的学法情况列入年度党建工作目标。 6、中心组学法的考核。领导干部学法考评以每年年度的普法考试为主要考核指标，考试不合格或学法时间不达到40个学时的，要补考或补学时。法律知识学习培训制度一、为了加强法制教育，增强干部职工的法律意识，提高干部职工的法律素质和依法行政水平，推动普法工作的顺利开展，特制度本制度。二、全乡干部职工要加强对法律法规学习的自觉性，领导干部要以身作则，带头学法。三、学习培训方式：采取自学、集中辅导、开设法律知识讲座、以案说法等形式进行。每周二组织干部进行法律法规集中学习，每次学习时间不少于1小时。四、学习培训内容：结合工作实际，主要学习宪法、与业务相关的法律法规及新颁布的法律法规知识等。五、发扬理论联系实际的优良学风，做到学习有笔记，有心得或调研文章，力求学懂弄通、学有所得、学以致用，注重实效，避免走形式走过场。六、组织干部职工积极参加县、市有关部门组织的法律知识培训学习、考试、知识竞赛，并对成绩突出者给予表扬或奖励。七、严格学习考勤制度，设专人负责学习考勤，把干部职工参加法律法规学习的出勤情况纳入年终考核。八、将干部职工法律学习考试成绩记入法律培训学习档案，作为年度考核和职务晋升的依据。“五五”普法宣传教育学习制度一、全体干部职工，均应自觉积极参加“五五” 普法宣传教育活动，每人每年必须完成30个学时。二、每名干部职工在“五五”普法宣传教育活动中要做到有资料、有笔记和有心得体会。三、在宣传辅导的过程中要做到“四好”即课前预习好、课中听讲好、课后复习好、完成作业好。四、要文明学习、衣着整洁、严肃安静。五、每学期结束时各支部对所学内容要认真进行考试，评定出学习成绩，作好记载。六、“五五”普法宣传教育学习阶段结束时，要进行全面总结、考核、评选优秀学员，大力表扬先进。“五五”普法宣传教育学习考勤制度一、在进行普法宣传教育时，学习辅导应对参加的干部职工严格执行考勤制度，各村