2020年戍上中学一学期政教处工作计划范文.doc

戍上中学一学期政教处工作计划范文 一、指导思想 本学期德育工作继续以教育局德育工作会议精神为指导，全面落实戍上中学20XX20XX学校发展规划，以科学发展观为统领，以构建和谐校园为指引，以“以人为本，质量保障，提升品牌”为办学理念，以励志教育为主线，全员、全方位、全过程参与，切实加强学校德育工作，加强德育创新。落实各项常规工作责任制，提高学生的文明素质和心理素质。以提高德育工作实效为目的，积极探索学校德育工作的方法与途径，力求还德育于学校各项工作中。 二、主要工作目标 深化传统美德教育，构建励志教育新体系。以励志教育为主线，通过开展系统的励志教育，营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境，让学生在生活、娱乐、学习等各个环节里感受到熏陶和激励，养成自觉内省的习惯，形成积极的人生态度，增强人生规划意识，提高自我管理能力。形成成功者所必须的热情、责任感、坚持性、主动性、果断性、探究性、勤奋踏实等优秀品质，获得心灵的塑造，完成人格的跃升。唤起学生的自主意识和成就动机，培养自我规划和自我管理能力，较为系统全面地培养成功品质，激发学生潜能的教育。从而为今后人生的成功奠定坚实的品性基础。 同时，努力提高德育的实效性，从激发学生的成功需要即成就动机出发，引导学生追求真善美，从而培养起良好的心理和行为品质。使学生明白，我们所要求的一切的美好品质，不是学校和老师强加给他们的，而是他们自己发展和人生成功所必需的。我们始终以促进每一位学生的发展为最终目的，引导学生发觉自己身上的潜在的优势智能领域，并促进其优势智能领域的优秀品质向其他智能领域的迁移。 三、具体工作 （一）继续加强德育队伍的建设，建立全员的育人环境 1、加强校园德育环境建设 以戍上中学发展规划为指针，牢固树立“育人为本，德育为先”的观念，使励志教育处于各项工作的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，要求人人都是德育工作者，遇德育事件要主动教育处理，不推脱，不逃避，努力实现全员育人，全程育人，全面育人。 2、继续加强班主任队伍建设。 充分发挥班主任在德育工作中的骨干作用，加强班主任工作的管理和指导，倡导从细实处抓起。着实抓好班主任培训工作，通过多种方式提高班主任参加培训的积极性，以培训主讲人、培训内容的多样性来增强培训的有效性。提出并督促班主任专用培训经费的落实，积极为班主任提供可能的服务与交流。从形式和内容，过程和结果多方面评价班主任工作，实行每月一考核。落实戍上中学班主任考核条例。以适应学籍管理电子化模式带来的变化，根据学校实际修订校本班主任手册，力求手册效能的最大化。 3、逐步完善德育网络。 逐步完善德育网络，利用德育领导小组的核心作用，有针对性地改变方式方法和内容，努力探索学校德育工作的新途径。实施学生成长导师制，规范教学行为，增强爱生意识，关心学生品行健康发展。关爱后20%学困生，为他们配备成长导师。 4、加强学生自治队伍建设，使其在考评班级日常管理方面发挥更大的作用。 （二）以励志教育为主线，开展各种德育活动。 本学期充分利用各种途径，切实开展励志教育，使学生认识自我，培养坚韧的意志。 1、以德育后20%学生的教育为契机，开展励志教育。 2、以班会为主阵地： 将主题班会常规化，班主任在安排班级的班务计划时，将励志教育作为重点给予体现，每月至少要有1次励志教育的专题班会。开学初班主任要提出本学期的要达到的目标要求，确立目标追求，要求每位学生也确定自己的学期目标。期中考试、月考等大型考试后，请优秀学生谈学习方法、学习标兵谈自己学习经历。每个月都有不同的主题要求，但始终围绕励志教育进行，重点突出意志教育、挫折教育。 3、以戍上中学学生励志成长手册为体现：要求学生每周自省、每月励志小结、每期末回顾和展望，班主任每月检查、政教处学期检查。切切实实的开展励志教育，使学生有所收获。 4、以“四节”活动中的“科技节”、“体育节”为舞台，进行励志作品创作和教育。 5、以黑板报为载体： 9月份：以教师节为载体的感恩教育 10月份：国庆爱国主义专题 11月份：科技的风采励志专题 12月份：安全教育的专题 1月份：迎接期末考试的励志专题 6、励志教育系列比赛： 9月：励志征文比赛幸福 励志之星评选（八、九年级段） 10月：励志手抄报比赛 11月：主题班会评比 12月：励志之星评选（七年级段） 主题班会评比 7、立体读书 以树立良好读书风尚，促进励志校园建设为主题，开展立体读书活动。以“活动”促“习惯”，引导学生与书籍相伴，为精神打底；与经典为友，为人生奠基，从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。提供阅读体会的交流平台，搭建阅读成果的展示舞台，使师生从“阅读”走向“悦读”，营造“热爱读书、崇尚阅读、读书快乐、读书光荣”的良好氛围，促进校园文化的建设。 8、其他集会：教务处、政教处要不定期的安排一些获奖班级、学生的颁奖仪式，鼓励做得好的班级和学生，树立榜样和典型，形成一种积极的导向。 （三）加强与家长的联系，形成教育合力 1、本学期学校筹建家长学校，并召开家委会会议，使家庭教育、学校教育充分结合，形成教育合力。 2、做好日常家访工作，鼓励教师进行家访。进一步转变工作作风，密切家校联系。通过请家长到学校、到学生家里去、电话联系等不同方式，做到联系的畅通。要充分利用“校讯通”短信平台和家长取得联系，报喜也报忧，体现教师的人文关怀。 3、进一步落实“家长会”制度，每学期分年段各召开一次家长会。或自办或联办，或请专家或由教师办好家长学校，追求实效。逐渐建立其它多种家校联系的途径如学校网站“家长学校”栏目、“家长接待日”“家长开放日”。广泛听取家长及社会对学校教育、教学工作意见。同时以此来转变家长的教育观念，沟通家长与学校联系，使教育思路达成一致。召开家长委员会会议。 4、充分利用校外德育基地，邀请关工委、校外辅导员、法制校长和有关专家等来校进行法制、交通安全教育，提高学生的法律意识，从他律转化为自律，并逐渐制度化。 （四）、重视开展心理卫生健康教育 1、认真贯彻落实国家教育部颁发的中小学生健康教育指导纲要精神，树立“指导人生，提升人格”的心理教育思想。 2、关注学生的心理问题。班主任及政教处认真接受学生咨询，及时做好疏导工作。提高教师的心理辅导水平，倡导教师成为心理问题专家。配合教科室做好学生心理卫生和青春期教育及其研究。 3、配合教科室积累心理教育个案，鼓励班主任及其他老师把心理个案及时记录，积累经验。提升德育科研工作层次，为今后德育课题积累第一手资料。 戍上中学政教处 附：戍上中学20XX学年第一学期德育工作活动周安排表 周次日期内容备注 18.299.4 1新生注册 2开学典礼 31日报到，1日正式上课 29.59.11 1班主任工作会议-学习励志教育手册 2励志班刊：教师节、新学期新气象专刊 3仪表检查 4自行车停放安排 5学校安全、卫生、保卫工作检查 6七年级新生的行规教育 7励志教育征文评比通知 8筹备立体读书工作 39.129.18 1留守学生会议 2“9.18”爱国主义教育 3家长学校（家长会） 4建立新生学籍档案、外地学生档案 5班级计划上交 6班主任例会 7上交励志教育征文 8立体读书开始 好书推荐开始、励志书屋开放、读书室对外借阅 9.16国际臭氧层保护9月20日全国爱牙日 49.199.25 1励志教育系列活动主题班会 2森林防火教育 3公布励志教育征文评比结果 4励志之星评选（八、九年级段） 59.2610.2 1体育节筹备会议 2科技节筹备会议 3我爱我的祖国专题教育 4励志班刊：国庆节 610.310.9 1国庆节 2家长学校筹备 3班主任工作考核 710.1010.16 1科技创新比赛：小发明、小论文、科幻画、科技实践活动 2励志教育系列活动主题班会 3德育后20%学生会议 4励志手抄报比赛 10.10世界精神卫生日 10.16世界粮食日 810.1710.23 1第十三届体育节：拔河比赛、乒乓球比赛、广播操操比赛等、田径运动会 2班主任工作会议 910.2410.30 1法制教育 2慈善一日捐活动 3励志手抄报比赛 4成立家长学校 10.31世界勤俭日 1010.3111.6 1期中考试 2班主任工作手册检查 3励志教育手册检查 4班主任工作考核 1111.711.13 1法制教育 2消防演练 3励志班刊：科技的风采励志专题 4励志教育系列活动主题班会 11.9中国消防宣传日(消防节) 1211.1411.20 1养成教育节约教育 2班主任工作会议 1311.2111.27 1科技宣传教育周 2主题班会评比 11.26感恩节 1411.2812.4 1国际防艾日（观看禁毒宣传资料） 2养成教育学校卫生你我他 3区中小学生田径运动会 4、励志之星评选（七年级段） 12.1世界艾滋病日 12.4中国法制宣传日 1512.512.11 1区平安校园台账整理 2班主任工作会议 3励志教育系列活动主题班会 4班主任工作考核 1612.1212.18 1家长学校上课 2“校优秀学生、优秀学生干部”评选申报 1712.1912.25 1区中小学科技节成果展示活动 2励志班刊：安全