亭隆实小2016年学校工作计划.doc

亭隆实小2016年学校工作计划 亭隆实小2016年工作 一、指导 2016年是全面贯彻党的十八届四中全会精神，努力达成 十三五 教育改革发展目标的开局之年。学校将牢固树立 规范+特色 的发展理念，坚持以素质教育为主题，以提升学校办学质量为核心，以 依法治校 、 人才强校 为保障，以 课程建设 和 教师发展 为抓手，优化办学条件，完善学校，加强队伍建设，为完成学校发展三年规划、走向 管理规范、内涵丰富、特色明显 的现代学校奠定基础。 二、主要目标 1、改善办学条件。启动食堂等改扩建工程，安装、调试20套智能平板系统，添置安全监控系统，更新部分教室课桌椅，加强日常使用管理。 2、落实依法治校。完善学校管理制度，提升学校制度的理解力和执行力，达到制度规范与人文关怀的和谐，形成积极向上的价值取向。 3、扎实常态。去除浮躁，持之以恒，真正关注平时，真正关注过程，聚焦学生的、礼仪、等习惯养成，花力气，下功夫，凝聚教育合力，形成良好的、班风、校风。 4、强化队伍建设。加强师风教育和师能培训，搭建平台，促进各层面的教师都能获得持续发展，努力提升全体教师的职业幸福感。 5、提高质量。规范课程实施，建设 生长 课堂，改进教学方式，常态课堂优良率达85以上，学校素质教育评估优良率和学生素质检测合格率均达90%以上。 6、推进教学研究。以专着初稿完成为目标着力强化教科研成果的提炼，撰写好省 十二五 课题的结题，做好结题准备工作。 7、着力特色建设。乒乓等传统特色项目保持优势，竹笛等项目继续扎实日常训练，积极参与各类比赛，出成绩，进一步扩大影响力。学习、宣传、落实学校文化建设规划。 8、推进后勤服务。创建 平安校园 ，规范资产管理，关注日常细节，建设 洁、齐、美 的校园。 三、主要措施 1、立足需要，着眼长远，改善办学条件 （1）改善教育教学条件。根据学校教育活动需要，着眼学远发展规划，继续积极争取上级部门支持，启动食堂新建工程，校园闭路电视系统安装到位，设想更新一年级6个教室的课桌椅，更新4个教室的学生用凳，教学楼北面教室添置空调，更新校园网络高清监控系统。 （2）加强使用维护管理。充分合理地使用好现有的设施设备，提高教育教学活动的有效性和生动性。各类专用教室、各类设施设备的登记、整理、摆放，做到清楚、有序；落实管理责任，借还手续、使用记录规范，按专业要求进行维护，教导处加强平时督查。推进学校教育技术装备水平标准化建设，确保通过江苏省教育技术装备督导评估。 2、建立标准，健全机制，落实依法治校 （1）大力推进依法治校。贯彻落实区教育局关于依法治校的精神，学习贯彻无锡市 新优质学校 培育建设工作意见、无锡市基层学校公共服务规范和义务教育学校管理标准（试行），树立的治理理念，不断完善隆小管理手册，建立相应的工作机制，规范教育教学管理，常规督查切实按照既定标准，公平公正公开，不随意降低标准。 （2）扎实组织管理环节。落实亭隆实小必须具备的十种意识，构建分层落实、一以贯之、不断跟进的组织管理，环环相扣的管理链条，锤炼设定目标、坚定不移的管理态度，快速行动、注重效率的管理风格，不断跟进、解决问题的管理智慧。各条线、各部门要进一步熟悉条线管理要领，把握各类创建活动要求，形成日常工作标准，理清每周常规工作、每月常规工作、每学期常规工作，按行事历有序展开；要进一步优化管理流程，工作构思简明，布置工作超前，过程督查到位，环环相扣，提升工作质量；要克服形式主义，追求工作措施简洁有力有实效。 3、面向全体，形成梯队，推进队伍建设 （1）深化 三好教师 幸福工程。 身体好、工作好、生活好 是隆小教师的幸福追求。发现、传播 三好 教师的感人故事，宣扬教育正能量。要关心中老年教师的专业发展，发挥他们的传、帮、带作用，着力提升全体教师的职业幸福感，使更多的老师卷入到学校重大活动中来，卷入到学校发展的进程中来。 （2）加强学习型组织建设。教师全员培训，要优化形式，注重体验，追求生动活泼，真正对教师专业发展产生促进作用。继续开展评比，形成教研组教师发展梯队，使教研组成为有凝聚力、有战斗力的学习型组织，成为提高教育质量的核心力量。开展办公室评比，鼓励形成团结、携手并进的发展共同体。 （3）加强骨干队伍建设。要继续搭建平台，创设更多的机会让教师外出学习，促进教师教育理念的提升。鼓励教师参加各级各类课堂教学、技能竞赛、学术荣誉评比活动，促进专业成长。要继续开展教师共同活动，读书活动忌浅尝辄止，追求深入内化，转变育人观念。 青青树 教师成长俱乐部、 林语 论坛等活动要合理策划， 校长开讲 、 好书分享 、 论文互改 、 与专家面对面 等活动要努力形成传统。1 4、注重平时，养成习惯，提升德育效果 （1）扎实 三好习惯 养成教育。德育要有安静的气质，持之以恒的态度，要切实关注平时，关注过程，聚焦学生的学习、礼仪、卫生等方面，措施扎实， 三好习惯 星星计划评比、日常行为习惯流动红旗评比、小隆人者服务等要摒弃形式主义走过场，要实实在在促进学生德性养成。 （2）加强队伍建设。要进一步激发班主任的工作热情，发现提炼优秀班主任的工作特点，引导教师做 有想法、有方法 的班主任。要鼓励班主任创建特色，力争涌现出更多的 环境整洁，文明有序、课堂活跃、活动精彩、班风正气 的学生。 （3）继续探索活动课程。贯彻落实教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见精神，要探索少先队活动课程，要简化活动，形成活动传统、活动系列。要启动课题研究，与日常活动结合，构建 生长 德育课程。要重视健康教育，逐步形成校本课程。 5、坚守课堂，科学规范，提高教学质量 （1）坚守隆小全面质量观。隆小全面质量观包括学生优秀的学科成绩、学生精彩的课堂表现、出色的学科活动成果以及家长、同事良好的口碑。树立向课堂四十分钟要质量的思想，深化 以学定教，以教导学 新型课堂教学研究，加强学科质量节点检测专项，提高教师的课程执行能力，确保常态调研课合格率为100%，好课率为85%以上，各年级学生语、数、英期末及格率达98%，稳步提高学科教学质量。 （2）进一步规范课程实施。认真贯彻落实江苏省中小学管理规范和省教育厅 五严 规定，开齐开足课程，开展好 阳光一小时 活动，操、集体舞、眼保健操周周有督查，每学期进行一次展示。继续加强日常巡查、随堂听课和月常规检查，校长室、教导处、教研组要关注经验的推广和问题的及时处理，研究、解决，加强对日常教学行为的管理和引导。 （3）学科特色活动注重普及。继续开展学科特色活动，学科学生读书活动要形成群体氛围，要开展 朗读、写字、优秀作业 等集体竞争，学科 小小数学家 评比活动、学科 快乐学英语 活动都要精心策划，扩大学生参与面，为提升质量服务。抓好每年一次校园、校园体育节、校园、校园科技节，提高实效，活跃校园文化生活。 6、教研一体，聚焦 生长 ，推进课题研究 （1）深化 生长 课堂研究。将儿童生长课堂的基础理念、学科追求、行动策略落实到每一个课堂，营造 安静而生动 的课堂氛围，打造有生长力的课堂。提高校本、组本教研活动的品质，做到务实、简洁、有效、生动、深入，重视非工具性学科的教研活动，专家、读书交流、同课异构、骨干示范、课堂教学开放日、校际交流等教研方式形成传统，倾力打造有 生长力 的课堂。本学期拟进行一次 儿童生长 课堂教学科学、体育学科区级展示课活动。 （2）提炼课题研究成果。江苏省教科所十二五立项课题儿童生长课堂的实践研究总结教育教学实践经验，完成结题报告，做好成果的提炼工作，课题核心组成员精心构思，合理分工，撰写样稿，引导教师积极参与，完成书稿初稿。 7、落实规划，依托社团，发展学校特色 （1）特色项目持续发展。继续依托社团发展学校特色项目，做实做强校级社团，提供各种形式的展示平台，真正实现每个学生掌握两项运动技能和一项艺术技能的基本要求。乒乓、航模等社团要扩大参与面，形成发展梯队。竹笛训练要以赛带练，力争出成绩，形成有影响的特色项目品牌。艺术组要早安排、早部署，认真练，争取区艺术节获佳绩。 （2）按推进学校文化建设。完善学校文化建设规划和实施方案，加强学习宣传，在学校精神文化活动、学校课程文化构建，创设良好的校园环境，形成师生行为文化等方面着力，明确方向，措施扎实，有所突破，完成校歌创作，提升校刊、校报质量。 8、规范有序，强化服务，优化后勤管理 （1）确保安全稳定。认真落实教育部中小学校岗位指南、江苏省学校食堂食品安全管理操作指南等文件精神，以学校安全信息化管理系统建设为抓手，进一步强化安全隐患排查和整治，突出管理、传染性疾病防控等重点，完善突发事件应急与应急处置机制，确保学校安全责任到人，管理到边，不留死角。 （2）追求规范细致。树立超前意识，强化服务意识，规范有序地做好后勤工作；严格执行固定资产管理制度、重大物品制度、制度；问题，有针对性地改进工作，建设 洁、齐、美 的校园环境。2 三月份： 1、开展 ，树新风 活动。 2、庆祝第105个国际节。 3、各制订中队计划。 4、课堂教学常规训练月（每周达标，月底反馈）。 5、第五届小浪花阅读文化节启动及校园十佳故事大王活动。 6、 青青树教师成长俱乐部 师徒教学沙龙活动。 7、区现代教育技术工作会议。 8、区教育科研工作会议。 9、区中小学学科会议。 10、教师达标考核材料上交（27日前）。 11、相约春天-教师读书推荐及沙龙。 12、学校艺术节（美术专场比赛）。 13、第十七届全国 语文报杯 作文比赛。 14、区体育节比赛。 四月份： 1、开展 革命烈士在我心中 主题活动。 2、第二届 悦换越快乐 跳蚤书市活动。 3、一三五年级队活动课观摩。 4、儿童生长课堂区级展示（科学、美术、体育）。 5、学校艺术节（音乐专场比赛）。 6、 青青树教师成长俱乐部 和专家面对面改论文活动。 7、校级毕业试卷编制比赛。 8、区第二届教职工羽毛球赛。 9、区第四届班主任技能大赛。 10、特级教师吴建亚工作室来校开展数学研究活动。 11、区小学教学质量调研。 12、青年教师达标考核材料（24日前）。 五月份： 1、区第二届 远航杯 课堂教学大赛。 2、区小学毕业复习工作会议。 3、区艺术节比赛。 4、区第十四届教师技能大赛。 5、 青青树教师成长俱乐部 听课活动。 6、校园英语节。 7、中青年教师 行知伴我行 比赛。 8、五星美读班评比。 9、第七届中小学心育优质课评比。 10、省第七届 小小数学家 第二轮评比活动。 11、区 教海探航 征文评比。 12、消防安全疏散演练。 六月份： 1、庆祝。 2、少先队工作总结，优秀评选。 3、教