11秋《开放教育学习指南》实施细则.doc

安徽电大开放教育学院2011秋开放教育学习指南课程教学实施细则根据中央电大及省电大有关文件要求，开放教育学习指南课程考核由中央广播电视大学统一管理。为保障本门课程考核改革的顺利进行，进一步强化教学过程的落实，提升教学效果，现制订如下教学实施细则。 一、课程教学要求及目的开放教育学习指南课程是开放教育各专业学生的必修课。开设此课程的目的在于使参加远程开放教育学习的学生在进入专业（课程）学习之前，了解开放教育的教育观念，熟悉开放教育教学活动的基本方式和特点，掌握利用网络等现代教育技术手段进行学习的技能，使学生逐步树立与开放教育教学模式相适应的新的学习观念，尽快适应开放教育的教学方式，培养自主学习的习惯，提高自主学习的能力。本课程共18学时，1学分。二、课程教学方式1、教学资源：（1）文字主教材：开放教育学习指南（葛道凯主编，中央广播电视大学2009年7月第一次印刷）。（2）录像教材：开放教育第一课（葛道凯主讲，中央广播电视大学音像出版社2009年出版）（3）网上辅导：安徽电大开放教育开学典礼及相关辅导资料。2、教学方式：本课程的教学采用集中教学辅导和学生利用文字、音像等资源自主学习相结合的方式进行。（1）集中教学辅导开放教育学院在开学后第一周采取讲座的形式组织学生集中培训。教学内容主要包括：对学生进行远程开放教育学习观念转变的培训，对学生进行学习方法指导，对学生进行网上学习技能培训，教务流程简介等。（2）自主学习1）自主学习中央广播电视大学教材开放教育学习指南（葛道凯主编，中央广播电视大学2009年7月第一次印刷），以及开放教育第一课录像教材（葛道凯主讲，中央广播电视大学音像出版社2009年出版）2）收看安徽电大开放教育开学典礼，访问路径:安徽电大主页/影音在线/公共课（/default.asp?cataid=50）/安徽电大开放教育新生开学典礼。3）浏览中央电大、安徽电大主页中有关开放教育学习指南课程的辅导材料。三、课程考核方式本课程为100%形成性考核，无终结性考试。其形成性考核由中央电大考核与省级电大考核两部分组成，学生的考核成绩中央电大与省级电大各占50%。综合成绩60分为合格。1、中央电大形成性考核部分（占总成绩50%）（1）命题依据：开放教育学习指南课程教学大纲，中央广播电视大学教材开放教育学习指南（葛道凯主编，中央广播电视大学2009年7月第一次印刷），以及开放教育第一课录像教材（葛道凯主讲，中央广播电视大学音像出版社2009年出版）（2）考核安排：各位学员于2011 年10月20日至12月20日期间进入中央电大形成性测评系统（或），点击“开放教育学习指南形考入口”，使用用户名（学号），密码（8位生日数字）登录，完成中央电大形成性考核作业，考核作业全部为客观题，题量40道。2、省电大形成性考核部分（占总成绩50%）通过该课程的学习，学生能够正确回答开放教育学习指南中涉及的重要问题；能够利用自己建立的电子邮箱发送电子邮件；在两级电大在线平台完成实名注册（要求登录并完成选课）；进行网上学习并在开放教育学习指南课程讨论区参加讨论交流。（1）发送电子邮件（占总成绩20%） 写明学号、姓名、专业以及在中央电大在线、安徽电大在线实名注册的用户名；写出参加开放教育学习的体会或学习建议（不少于300字）。 将以上内容直接发送到各自专业辅导员的电子邮箱。（2）完成实名注册：（占总成绩10%） 10月25日前完成中央电大在线和安徽电大在线平台的实名注册。 （3）网上讨论（占总成绩20%） 所有新生都需登录安徽电大在线开放教育学习指南课程讨论区， 进行网上学习讨论。网上讨论时间为：2011年10月20日10月30日。 3、形成性考核成绩上报说明 （1）无中央电大形成性考核成绩或无省电大形成性考核成绩均为不合格。中央电大与省级电大形成性考核合成成绩60分以上为合格。（2）中央电大形成性考核成绩为系统自动生成。（3）省电大形成性考核由各专业辅导员负责组织、督促学生按时完成。并将学生省电大形成性考核部分的成绩以百分制记入开放教育学院课程形成性考核成绩登记表，于12月10日之前报送开放学院教务科。四、几点要求1、开放教育学习指南课程是开放教育学生的必修课，学生必须参加本课程的学习和考试，考试不及格者可随下届学生重修重考。2、开放教育学院要求学生在网上学习技能掌握方面人人过关，望各专业辅导员认真做好指导、检查等把关验收工作，开放教育学院将对学生的掌握情况进行随机抽查。 “