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文档简介

图书借阅制度一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过5册,学生每次可借阅1本。二、为了加快图书的流通,教师借阅时间不能超过1个月,班级集体借阅不得超过10天,学生个人借阅不得超过1周。三、借阅到期必须及时归还,如需继续使用可办续借手续,长期不归还者停止借阅权利,并按遗失图书处理。四、所借图书如有污损、涂写、圈点及遗失者,能买到原版的图书,可买书赔偿,否则按以下规定赔偿: 1、丢失孤本书、特藏书、工具书按原价四倍以上赔偿。 2、丢失多卷书中的2至4册者,均按全套价赔偿。五、教职工调动工作及学生毕业、转校时,应在离校前还清所借的图书。六、班主任在每学期结束前半个月,有责任配合图书管理人员还清本班学生借书。若学生假期需借阅图书,必须交押金由班主任担保方可。图书遗失和损坏赔偿制度为切实加强学校图书资产的管理,保证书刊的广泛流通和图书资料的完整,特制以下规定:一、凡向本馆借阅的图书、杂志资料,必须严加爱护,不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失,如有发生按本规定处理。二、遗失图书,原则上是以相同版的原书赔偿;如不能赔偿原版者,则由遗失者去校财务部门付款赔偿,凭收据注销书记录。1、一般图书按现价的两倍赔偿;工具书按现价的五倍赔偿;其余使用价值高、不易购到的书籍,按现价的十倍赔偿。2、成卷多卷本图书,如遗失其中一本或一本以上,则按整套图书现价的两倍赔偿。三、污损图书按下列情况处理:1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存,就购原版本书赔偿,无法偿还原书按本制度第二条规定处理。2、污损或损毁图书封面,一般图书赔偿壹元、精装本图书赔装订费叁元。3、污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的2060赔偿。四、损坏图书已按原版书赔偿者,被损图书经注销后可归赔偿者所有;如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者,则损坏图书归图书馆(室)处理。五、读者履行赔偿手续后,事后能找回原书无污损,可持收据去校财务部门退回赔偿费。六、若故意污损图书者,除按本章制度赔偿外,视其情况提交校有关部门批评教育。七、读者遗失书刊或污损书刊未照章前暂停图书借阅。图书管理员岗位职责1.严格执行图书室的各项规章制度。 2.根据学校资金状况,积极添购相关书籍。 3.新购书籍,及时进行分类编目,并在 2 一 3 周内上架出借。 4.负责每月一期的新书内容介绍刊物的宣传工作,提高图书的流通量。 5.随时注意对师生进行爱护书籍的教育,及时修补破损书籍,并做好图书的防霉、防蛀工作。 6.做好教师阅览室、学生阅览室的报刊装订工作。 7.负责安排好值周学生对图书室的管理工作,教育学生做到有序、安静地借还书。 8.做好图书室、书库的消防、防盗等安全工作,并保持整洁、通风。 9.每学期对图书室内图卞的库存量、流通量、报损量做一次统计(一式三份一份留存,一纷交综合档案室,一份报教务处、总务处主管领导)。10.配合学校教学需要,做好学生的读书活动。11.严格执行教师资料室的各项规章制度。12.负责做好全校师生的报刊、杂志的收发及订阅工作。13.负责每月一期的期刊内容介绍的宣传工作,提高教学期刊的利用率。 14.每天按时开放教师资料室,并做好教学资料的积累工作。 15.做好新期刊的及时上架工作,一学年内的期刊原则上不外借,确因教学需要,经教导处主管领导批准后方可外借。 16.每年一次做好期刊的汇总、装订和保管工作。 17.做好教师资料室的安全卫生及报刊杂志的防霉、防蛀工作。 18.每学期对教师资料室内的期刊的流通量、报损量做一次统计(一式三份一份留存,一份交综合档案室,一份报教务处、总务处主管领导),并根据教师需要适当调整教学杂志的种类。 19.严格执行学生阅览室的各项规章制度。 20.根据教务处、总务处规定时间开放学生阅览室,并负责安排值周学生对阅览室的管理工作。 21.做到新的报刊杂志及时上架,学生阅览室内的报刊杂志一律不得外借。 22.对学生进行爱护报刊、杂志的教育,并能及时修补破损的报刊、杂志。 23.做好对进阅览室阅读的学生的守纪教育,以保持阅览室内的安静环境。 24.负责做好学生阅览室内的安全卫生工作。 25.每学年对学生阅览室内的报刊杂志的流通量、报损量做一次统计( 一式三份:一份留存,一份交综合档案室,一份报教务处、总务处主管领导)。并根据学校及学生的需要,及时调整报刊杂志的种类。 26.做好书籍、报刊杂志的利用率工作,发挥其最大限度的作用。 27.负责运用剪报、图片等开展相郑内宣传教育活动,及形式多样的读书活动,以配合学校工作。 28.完成上管领导和学校布置的其他工作。阅览室管理员职责一、严格执行学校图书、报刊资料遗失损坏赔偿办法及学校的各项规章制,不断提高服务工作质量。 二、按时取回报刊,登记盖章后及时按科学方法组织排列上架(要求当天取,当天上,有特殊情况最迟不超过两天),发现短缺现象应即查明原因,督促有关部门予以补充。三、加强报刊管理的监护工作,每月对本室的报刊资料清查一次,并认真做好清查记录,确保上架报刊资料的完整无损,做到无乱架、无丢失。四、搞好阅览室清洁卫生工作,做到窗、桌、架、凳、椅干净,地面整洁,无纸屑、食物皮核等,墙面四周字画贴钉端正,没有蛛丝灰尘,室内无杂物。五、按时开放,并认真做好工作记录和到室人员的统计分析,做好读者阅读倾向的调查和辅导工作。六、按时整理、装订过期报刊。七、做好阅览室安全保卫工作,防止各种不安全事故的发生。书库管理人员岗位职责与工作细则1.负责流通部所藏文献的出纳和保管工作,读者丢失文献的赔款与所借文献的超期罚款工作,并对污损文献的违章读者给予处罚。严格执行借阅制度,不讲私情,严格执行微机管理操作程序;2.负责书库藏书的管理和维护。包括:流通图书和新进图书应严格按索书号排列上架、整架(架上图书做到不倒、不乱,乱架率不超过1%。每天上午上班应整理一次。每月第一周应按照排架要求仔细整架一次),排架时发现分编加工有错的图书应交给分编室纠正;负责书库安全与防火工作,以及打扫和保持书库清洁卫生。要求在架图书和书架无积灰,库房无扬尘灰,地面无垃圾。3.接待入库读者。读者进入各书库选书,本岗工作人员应指导他们用代书板选书。(无代书板的读者应谢绝入库),读者离开库房时应提醒读者取走暂时放在库房门口的图书。负责新书宣传推荐和导读;指导读者查目;接受读者咨询,回答读者在借阅文献时遇到的有关问题。教育读者爱护图书和借书证。4.读者还回图书从出纳台取回后,及时上架。5.做好新书接收和定期进行的藏书清点工作。做好图书的补遗工作;6.负责办理毕业生在本部门的离校手续7.认真做好教学、科研和读者需求调研工作,及时向采编室反馈需求信息,不断提高库藏质量。8.做好藏书剔旧工作,负责剔旧图书下架、打包,办理本库注销图书申请手续,并将申请单和注销图书送交馆领导。 9.严禁任何人在库房吸烟及燃烧任何东西。10.下班时必须清库,关灯、关窗、巡视库房,确认读者全部离库后才能锁门下班。11.严格、规范地做好每日的各项业务统计工作。认真做好每天上、下午的工作日志和一天读者入库,借还书业务统计,每月将统计结果上报馆领导。;12.完成馆领导交办的其他工作。图书室工作计划一、指导思想:根据学校工作的要求,进一步认识新学期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作,不断提高图书室的育人功能。二、工作目标:进一步科学化、规范化管理图书室工作。三、工作措施:(一)、加快建设,提高标准。加强图书室工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。要认真学习各类业务书籍,确保图书室工作人员业务素质的不断提高。(二)、规范管理,认真服务。1、采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅,随叫随到。2、图书的采购、固定资产的登记、各类杂志的发放,都按上级和学校的要求。3、配合教师教育教学管理工作,负责教育资料、报刊杂志的征订。(三)、加强指导,开展活动。1、建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书室知识的教育,开展“最爱读书班级”的评比活动。2、对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。3、充分发挥图书室的教育指导功能,加强教育指导。(四)、加强研究,科研管理。1、在加强学习的基础上要加强研究,掌握科学管理的方法和策略,提高管理能力水平。2、结合学校开展的主题活动,向学生推荐有关书籍,让学生能有收获。图书室工作总结本学期,我校图书馆围绕为教学工作服务,为学生营造宽松的阅读氛围,引导更多的学生走进图书馆,爱上图书馆,用好图书馆的目标,具体开展了以下工作: 1、逐步完善图书馆图书的借阅管理工作。由学生图书管理员负责组织本班学生借阅,学生自行选取图书,然后由学生图书管理员配合管理老师在登记借书日期、书名、价格。大多数学生都能认真阅读所借图书,并且保管好。学期生均借书达到10册左右,图书的流通率比较理想。 2、做好图书采购工作,使年进书量和图书质量能符合学校发展需求。采购的新书,按采编制度进行验收、分类、排架等工作。 3、积极开展阅读辅导,继续做好新书报道,开展期刊推介服务,引导学生阅读,发挥现刊作用。 4、培养一支懂管理的图书小管理员队伍,提高素质。对各班的学生图书管理员进行上岗培训。主要内容包括:明确工作任务、职责分工,介绍馆藏结构、图书分布体系,开辟书报栏,流通过程中的登记与索赔、查重等。 5、做好图书馆网站的日常管理工作。及时更新网站中相关栏目的内容,及时报道学校开展的读书活动。 回顾本学期来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改进: 1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有

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