茂林镇中心校民主评议政风行风工作实施细则.doc

茂林镇中心校民主评议政风行风工作实施细则按照中央、省、市、县关于民主评议政风行风的相关要求，切实转变工作作风，深入推进政风、行风建设，特制定本实施细则。一、指导思想以贯彻落实科学发展观为统领，以促进社会和谐为主题，以转变工作作风为目标，认真贯彻落实县委政府、县教育局党委党风廉政建设和纠纷工作目标要求，坚持“一把手负总责”、“谁总管谁负责”的原则，纠、评、建相结合，以评促纠，以纠促建，纠建并举，着力解决损害发展环境和群众切身利益的热点、难点问题，推动纠风工作和政风行风建设深入开展。二、组织领导为加强民主评议政风行风工作的领导，成立镇中心校民主评议政风行风工作领导组。组 长：袁 斌副组长：吴仕军 杨秀兵 胡 毅成 员：李朝沛、李德光、谭德武、魏 锋、潘文军、蔡定辉、王 震、赵永富领导组下设办公室于茂林镇中心校，由李朝沛任办公室主任，负责处理日常工作。三、评议内容（一）全面贯彻党和国家教育方针、政策和法规的情况，落实党风廉政建设责任制的情况，遵守省政府颁布的云南省公务员八条禁令的情况。（二）加强队伍建设，特别是师德师风建设。（三）如何解决当前义务教育阶段择校现象严重这一热点问题，实施招生“阳光工程”的情况。（四）规范学校收费行为，公示收费项目，执行收费标准情况；加强小学教辅材料管理，遏制教辅资料过多过滥的情况。（五）“两免一补”的执行情况。（六）推行民主管理及政务、校务公开情况。四、方法步骤按照县教育局政府行风民主评议统一部署，结合教育工作实际，把评议重点放在查找问题和落实整改工作上，抓好“纠、评、建”的落实。评议工作从8月10日开始，10月20日前结束，分三个阶段进行。（一）动员准备和自查自评阶段（8月10日至8月20日）。及时启动本村学校的民主评议政府行风工作，召开动员大会，成立民主评议政风行风领导小组和工作机构，制定实施细则。采取走访群众、召开座谈会、问卷调查和明察暗访及、群众评议学校等形式，对本村学校的政风、行风情况开展深入调查讨论，了解群众反映的突出问题。对所有反馈评议意见进行梳理分类，汇总分析政风行风建设情况，找准突出问题，形成整改意见。并将相关材料于8月20日前按要求上报到镇中心校民主评议政风行风领导组。（二）迎接县评议领导组调查评议阶段（8月21日至9月15日）。严格按照评议要求做好各项工作，迎接评议组的考评。（三）制定整改措施和总结阶段（9月16日至10月20日）。结合评议组反馈的意见和建议认真制定整改措施，把整改事项、标准和完成时限落实到具体领导、和责任人。建立整改工作责任制，确保整改工作落实到实处。特别要重点解决群众最关心和不满意的问题，对评议中发现的违纪违法问题进行认真查处。于9月20日前将整改措施上报到镇中心校民主评议政风行风领导组。五、工作要求（一）加强领导，广泛宣传。切实加强对政风行风评议工作的领导，明确职责任务，层层抓好落实，确保评议工作顺利进行。运用各种宣传载体，发动社会各界和人民群众积极参与，营造良好的社会氛围。大力宣传政风、行风建设的先进典型和取得成果，充分发挥正面典型的激励、引导和示范作用。（二）注重实效，着力整改。把评议工作与促进政风、行风建设结合起来，主动向社会公布本村学校政风、行风建设的工作目标和承诺内容，认真听取意见和建议，切实解决群众最关心、最直接、最现实的问题。要把整改工作贯穿于评议活动的始终，探索和建立政风、行风建设的长效机制，促进政风、行风建设的规范化、制度化。（三）客观公正，纪律严明。要以对教育事业高度负责的政治责任感和使命感，讲政治，守纪律，确保评议工作取得实效。评议工作坚