2020年政教处下学期工作计划.doc_第1页
2020年政教处下学期工作计划.doc_第2页
2020年政教处下学期工作计划.doc_第3页
2020年政教处下学期工作计划.doc_第4页
2020年政教处下学期工作计划.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

政教处下学期工作计划 一、指导思想 深入学习贯彻党的精神,进一步贯彻落实“科学发展观”的重要思想,切实抓好学校的德育工作,抓细抓实学生的行为习惯和文明礼仪的养成教育,开展丰富多彩的育人活动,提高育人质量,使学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任、班级进一步考核,使班主任工作正常化、制度化,全面提升班主任队伍及班干队伍素质,为创三星级学校做出不懈努力。 二、中心工作 进一步抓细抓实学生的行为习惯的养成教育,进一步规范班主任量化考核、提高管理层次,强化住校生的管理,加强班干部队伍建设,开展德育系列活动。 三、工作重点 1、继续加强对学生的行为习惯的养成教育。 以中学生守则、中学生日常行为规范和实验高中学生一日常规等为指导,对学生全面加强思想品德和遵规守纪教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人。 2、继续加强爱国主义教育。 通过“国旗下的讲话”、主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育和文明礼仪教育,激发他们的爱国之情和提高学生的文明素质。 3、继续强化遵规守纪教育 通过对文明宿舍和文明班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。最终形成良好的班风、学风和校风。 4、继续加强法制、安全教育 请法制副校长到校进行法制教育报告;每周晨会加强安全教育,注意食品卫生安全、以及教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。 5、继续加强学生宿舍的管理 住校生要自觉遵守寝室管理制度,做好寝室管理工作,坚持“文明宿舍”评比制度,使宿舍的管理水平再上新台阶。 具体措施: (1)组织全体住校生认真学习宿豫实验高级中学学生寝室管理制度、宿豫实验高级中学文明寝室条件、宿豫区实验高级中学宿舍纪律制度十要十不准等,严格约束,相互监督。 (2)完善检查机制,在学生会常规检查的基础上,政教处将每周对寝室进行不定时突查,发现问题及时通报处理。 (3)开展寝室文化评比,打造寝室精品文化。 (4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。 6、继续强化对班主任工作的管理 加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,加强对年轻班主任工作培训指导,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍。 7、继续搞好丰富多彩的文体活动,努力提高学生的综合素质。利用学校的橱窗、板报、校园网等宣传阵地,宣传好人好事,通过演讲比赛、歌唱比赛、体育比赛等一系列活动,进一步活跃校园文化气氛,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。 8、加强中学生心理健康教育 针对学生上网、打架、早恋等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。 四、每月工作具体安排 二月份中心:开学筹备工作 1、酝酿讨论制定本学期政教处工作计划; 2、不定期巡查留长发、穿奇装异服、戴首饰的同学。二月份,宣传发动,自三月份开始,违者,进入学习班; 3、召开班主任工作会议,布置新学期工作; 4、对在校生谈恋爱进行专题教育管理; 5、开展“交通安全宣传周”系列活动; 6、班主任上交本学期工作计划; 7、各班出第一期黑板报:主题:新学期、新打算; 三月份中心:文明礼仪教育及法制教育系列活动 1、开展文明礼仪教育及法制教育系列活动; 2、召开班主任工作会议,布置有关工作 3、召开宿舍舍长会议,对住校生管理进一步明确新的要求; 4、配合团委召开学生会成员会议,对新学期卫生检查等系列活动提出新的要求。 5、组织开展“文明礼貌月”和“安全教育周”系列活动,并不定期深入班级巡查; 四月份中心:心理健康教育 1、举行心理健康教育讲座; 2、各班出第二期黑板报:主题:以心理健康教育为主题; 3、组织一次主题班会观摩; 4、政教处召开班长和宿舍舍长会议。 5、考风考纪教育,迎接期中考试; 6、“五一”节假期安全教育; 7、宣传做好爱国主义歌曲大合唱比赛活动; 五月份中心:“红歌响五月”合唱比赛 1、组织开展爱国主义歌曲大合唱比赛。 2、班风、班纪、学生思想状况问卷调查,班主任工作信息反馈; 3、召开宿舍长会议,对住校生管理进一步明确新的要求; 4、各班出第三期黑板报:主题:我爱我的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论