2014智慧课堂方案(总).doc

成都市花园（国际）小学 2014年“智慧课堂”研讨活动方案1、 活动目的：1、 市区教育行政部门及我校自身对未来学校持续深入打造的需要；2、 青羊区“智慧教室”项目推进的需要；3、 我校积极筹备青羊区第四届赛课，选拔储备优秀教师；2、 组织结构：组长：谢晓丽副组长：李欣、刘静钰、王科组员：叶寒梅、陈歆、黄斌、边英、廖亭亭、明峻辉、3、 活动内容 原则：全员参与、分层推进、微课展示、凸显特色 参与形式：教师分为三层，不限课例，不限课程内容，根据教师特色和特长自行准备。 第一层：骨干引领 时间：3月完成 参与人员：40岁以下骨干教师（区学科、区特级称号教师） 语文：林媛、陈歆； 数学：乔爽、林琳； 英语：边英、曾进； 班会：蒋怡 组织形式：自定教学内容，凸显学科特色，教师个人特色，课后分学科进行说课评课。 第二层：新生课堂时间：4月完成参与人员：全体教师自愿参与和学科组推荐相结合，报名不限年龄，不限学科；以“课堂研讨”为主线，营造共同交流分享，促进智慧课堂观念和实际操作的转变。组织形式：报名后安排指导教师贴身指导，包含课例的选择、修改、试讲、评课等。 语文组指导教师：王瑞红、葛宏宇、廖亭亭、林媛、陈歆数学组指导教师：黄斌、杨坤、乔爽、林琳英语组指导教师：边英、曾进班会课指导教师：刘静钰、水晶 第三层：满覆盖课堂随堂课时间：本期16周之前完成参与人员：未参加第一、二轮献课的教师组织形式：在每周四听课日活动中展示4、 评课细则（该细则由智慧教室团队提供） 保底要求如下，多媒体使用上不封顶，以加分形式评价。第一层：骨干引领HITEACH+遥控器+平板电脑+实物展台（包含学生名单）第二层：新生课堂HITEACH+遥控器+平板电脑+实物展台（包含学生名单）第三层：满覆盖课堂电子白板+HITEACH（包含学生名单）5、 其它1、 课后形成资源包上交（含教案、课件、说课稿、过程资料等）；2、 可邀请上课班级的家长、社区成员或教研员参与听课； 2014.2.附件一：2013-2014学年度下期花园（国际）小学各组骨干引领课安排表 学科 教师内容时间地点设备需求数学 乔爽图形的设计与欣赏5周4（3.20）一节录播室请提前和明峻辉联系数学 林琳三角形边的关系4周4（3.13）一节录播室英语 边英 story time6周4（3.27）一节 录播室英语 曾进 festivals6周5（3.28）一节录播室语文 陈歆最后一句 6周3（3.26）一节录播室语文 林媛作文评改5周5（3.21）一节录播室班会 蒋怡解决冲突6周2（3.25）一节录播室备注：1、 内容、时间等若有修改请提前告知；2、 教师试讲分学科进行，分管行政负责；3、 课后利用教研活动时间分学科认真组织评课议课，大组长负责(有记录)；4、 课后要交的资料：教案和课后反思（统一模板）、课件由上课教师提供；教研组评课材料由大组长提供；课堂录像由小明提供。附件二：“评课标准”见教师听课本首页，在此不单列。附件三：上课教师要交一份电子文档给分管行政智慧课堂教学设计学 科年级版本、册数课 目 名 称教学目标学情分析教 学 过 程教学环节教学内容活动设计活动目标媒体资源使用及分析