中学德育实施方案.doc

白槎中学2011-2012年德育实施方案一现状分析1有利条件：1）由于长期的工作积累，我校德育工作已经逐步规范，管理思想已经逐步成熟，系统的管理制度已经形成，已经组建了一支比较富有战斗力的德育工作队伍。这使德育工作有章可循，为本期的德育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。2）德育工作队伍得到切实加强，管理体制已经逐步理顺，德育工作者职责明确，分工合理，各个方面的工作有专人负责，专人检查，能做到德育工作有布置，有落实，有检查，有评比，使德育工作落到实处。3）德育工作队伍老新结合，老的经验丰富，新的头脑灵活，大部分人工作有闯劲，有热情，有较强的工作积极性，能积极主动的从事德育管理工作。4）学生素质，尤其是思想素质较前有较大的提高，大部分学生已经习惯了我校的管理模式，学生思想与行为已经得到了初步规范。学生干部（团委会、学生会、班干部）具有较高的管理能力，在协助学校德育工作方面发挥了极为重大的作用。2不利因素：1）德育工作没有引起部分人（主要是少数班主任和部分科任教师）的足够重视，少数人的工作作风拖沓，经验也不足，不能将学校的德育管理思想切实落到实处，致使德育工作的目的落空。2）学生的身心发展极不平衡，存在着较大的差异，不便于统一管理，部分学生的思想素质也亟待提高。3）学校活动范围较小，事多人少，教师不足，必然导致管理上的难度加大。二指导思想在新的一学期里，继续坚持“以人为本，以德治校”的宗旨，严格贯彻国家的教育方针，充分发挥德育阵地的中心作用。校委会成员以身作则，在思想作风、品格修养等方面做全体教师和学生的表率；全体教师加强师德修养和作风建设，为人师表，用高尚的情操和优质的教学来熏陶学生，教育学生；全体学生在学校各部门，尤其是班主任的正确引导下，加强自身修养，把自己锻炼成为品学兼优，符合国家需要的新一代人才。三总体目标通过引导和管理，进一步使德育工作制度化、系统化、规范化、经常化，为学校的其他工作的顺利展开创造一个良好的环境。同时，力争使年轻的教师更快的成熟起来，培养出一支善于管理的德育工作队伍。通过多种形式、多种渠道的学生活动，活跃校园气氛，提高学生的思想道德修养，培养一定的活动能力，全面规范学生的思想和行为，是学生得到全面的发展。同时，大力培养和选拔具有一定管理经验的学生干部，使学生干部能真正在管理中发挥作用，并在管理中锻炼和培养一批具有一定管理能力的学生干部，为国家和社会准备人才。四总体思路齐抓共管 标本兼治1齐抓共管：构建学校德育工作网络，德育工作是学校的首要工作，是灵魂，必须由校委会亲自领导，统筹安排，分工合作；政教处牵头，组织贯彻校委会的工作思路，并布置、督促、检查各项德育工作的落实情况；班级是学校的最基本的组成单位，班主任是学生最直接的管理者和领导者，必须担负起组织管理学生、教育培养学生的最基本、最艰巨的任务；年级组及科任教师必须大力协助学校及班主任，加强对学生学校德育工作的支持力度，积极参与管理；团委会、学生会、班委会是学生自治机构，应该充分发挥其管理职能，这样既能锻炼学生能力，又能解放班主任。2标本兼治：制订班级管理办法，将班级管理状况进行量化评比并给予适当的奖惩；通过组织学生学习中学生日常行为规则中学生守则等，用规则来规范学生的思想和行为；严格卫生管理、封闭管理和纪律管理，加强寝室管理；用一套行之有效的管理制度和管理体制来全面规范和学生的思想和行为，使学生养成文明、守纪、守法的意识和习惯。这是硬的一手，只能是治标。同时，通过大型的德育活动和晨训、升旗仪式、班会、读报、团队活动、相关的纪念活动等形式，加强对学生的思想教育；聘请有关人员会同政治教师对学生进行法纪教育；举行专题报告或讲座，帮助学生树立必要的安全意识；继续深入开展“三个文明创建活动”（创建文明校园、文明班级、文明寝室），及其他有意义的活动，通过班与班，人与人之间的比、赶、帮，在竞争中调动班主任的管理积极性，激发学生的集体荣誉感和尊规守法、文明上进的主动性。这样才能治本。五具体举措：1通过校务日志反映各班的德育工作状况，加强德育工作底日常管理，它包括卫生、两操、两睡等班级管理的常规状况，其结果是一周一总结，一月一总评，期末将作为评定班主任的重要条件。2加强班主任的培训和管理，制订班级管理办法，规定班主任工作职责和任务，将班主任工作分项进行量化评分，每月以此来评定各年级“文明班级”并给予奖励，期末结合每月的得分综合评定班主任工作业绩。在班主任工作上，尤其是对年轻的班主任采用不同形式进行培训，使其更快地成熟起来。3实行封闭管理，在正常的教学期间，严禁有危害校园秩序的行为发生；4加强平面管理力度，保持校园的清洁卫生；实行寝室学生自我管理，保证生活区的良好环境。5加强对学生的思想政治教育与纪律教育1）利用每周一早晨的升旗仪式，集中全体学生召开大班会，结合学生的学习、生活、纪律及其他状况进行有针对性的教育；每周保证一次一以上就学生生活中或独立中发现的新问题进行晨训；各年级综合本年级学生状况每周自定时间召开年级工作总结会，力争对学生进行正确的引导，树立正确的舆论导向。2）加强对班会及读报的指导，每月由政教处集中安排两次以上的班会，系统地对学生进行德育教育，读报时间要尽量开拓学生的视野，了解国内国际大事，并进行评析。3）通过学生会、团委会开展丰富多彩的德育活动，激发学生的集体主义热情，树立集体主义观念和正确的人生观、价值观、世界观。4）及时对学生当中出现的好人好事进行表扬，大力宏扬正气，树立正面典型；及时发现坏人坏事，及时提出整改意见，及时进行思想整顿，大力打击歪风邪气。6加强对学生干部的管理和培训，要真正的管理好和使用好学生干部，大力发挥学生干部的工作积极性。因此，团委会配备了学生工作经验丰富的年轻教师进行辅导。召开培训会，经验交流会，激发学生干部的管理热情，传授管理办法，培养学生的管理能力。7加强校园文化建设，优化育人环境，使学校成为宏扬正气、团结友爱、秩序井然的精神文明建设的基地。六本期工作重点：1加强对值周组的管理与督促，保证校务日志的记载真实、详细、切实反映班级管理状况和班主任工作。2进去对班主任的引导和管理，切实抓好班主任到班到岗情况的检查，及时查漏补缺。3加大平面管理力度，及“文明寝室”创建活动。4加强对学生会、团委会工作的指导，组织一些有意义的活动5规范和加强德育工作的档案管理。七德育工作网络和德育工作人员分工：（一） 白槎中学德育工作领导机构组长：骆小根副组长：徐保江、魏远新组 员：黄和财、周伟云、易金水、周小勇、李为民、徐映生、何亚峰、赵业星（二） 白槎中学德育网络示意图 党支部政教处 团委会 工 会班主任 学生会 团支部 教代会（三） 德育工作人员分工骆小根：指导全校的德育工作徐保江：副校长，全面负责学校的政教工作。讨论制定政教处的工作制度，协调、安排各位政教人员工作、负责政教安全工作、平面管理的策划和每学期对各位政教处成员考核、评议，并及时报告学校行政组，作为下学期工作安排的重要依据。黄和财：政教主任，负责政教工作制度的制定与政教常规工作的实施，主持各项政教活动以及“和谐校园”的创建工作，对各位班主任、值日教师的管理与考核和数据的收集，定期总结并及时将数据情况上交主管副校长。周伟云：政教副主任，协助主任搞好政教日常工作，主管学校安全、纪律工作，负责对学校临时工作的布置和督查，并负责对学生到校人数的核定和离校的纪律维护以及大型活动安全筹划与实施。徐文菊：团支部书记，负责团的相关工作，组建学生会，办好广播台，并负责学校的平面管理，并做好双文明创建活动。八活动安排时间主要活动负责人2月份1. 政教工作会议 政教工作人员2. 制定计划、制度政教工作人员3月份1.开学准备 全体教师2.清洁区划分 团委会3.班主任会 校委会4.值日教师会 校委会5门卫会议 校委会6.学生会、团委会组建 团委会7.开学典礼 校委会8.学雷锋活动 团委会9.组织雷锋事迹展 团委会10.学雷锋黑板报评比 团委会11.植树节活动 团委会4月份1.组织学生到敬老院慰问团委会2.评选推荐市县级三好和优秀学生团委会3.道路安全讲座 团委会4.四个文明评比团委会5月份1. 新团员入团宣誓团委会2. 法律知识竞赛活动团委会3. 组织“我承诺做一个有道德的人”签名活动团委会1.团委会工作总结 团委会2.班主任工作总结 班主任6月份3.学生成绩通知单验收 政教处 4.政教处工作总结 政教处5.班主任工作总评 政教处6.值日教师总评 校委会7.门卫工作总评 校委会1. 政教工作会议 政教工作人员2. 制定计划、制度政教工作人员9月份3.开学准备 全体教师4.清洁区划分 团委会5.班主任会 校委会6.值日教师会 校委会7.门卫会议 校委会8.学生会、团委会组建 团委会9.开学典礼 校委会10.“迎国庆”宣传栏评比 团委会1.安全教育活动 政教处2.礼仪教育活动 政教处10月份3.环境整治活动 政教处4.法制讲座 政教处5.文明寝室评比 政教处6.团员纳新