成都石化工业学校2011年“我们的节日”主题活动实施方案.doc

成都石化工业学校2011年“我们的节日”系列主题活动的实施方案为深入贯彻落实党的十七大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的重要战略任务，努力策划群众喜闻乐见的活动，挖掘传统节日的文化和精神的内涵，根据唐山市文明办统一部署，决定在全市范围深入开展“我们的节日”系列主题活动，实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，以群众广泛参与为关键，以经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持立足当地、因地制宜，积极创新传统节日的形式和载体，深入挖掘传统节日的文化内涵，着力引导人们继承和弘扬中华民族的优秀传统文化，着力营造喜庆祥和、团结稳定、家庭幸福的浓厚节日氛围，着力培树和倡导开放、勤勉、淳朴的社会民风，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好、美丽家乡好的时代主旋律，引导全市广大干部群众奋发向上、大有作为，为建设“魅力彭州、绿色彭州”做出积极贡献。二、活动主题1、“我们的节日清明节”。以“文明过节、和谐清明”为宣讲主题，把人们慎终追远、缅怀先烈的情怀融入进去，同时要大力倡导文明祭奠的良好风尚。 2、“我们的节日端午节”。要在人们深切缅怀伟大爱国者屈原的日子里，把爱国主义的主旋律融入主题活动教育中。3、“我们的节日国庆节、中秋节”。要在家家思团圆的氛围中，把中华民族四海同源、全球华人共兴中华的民族大义融入进去。增强爱国主义情感，广泛宣传和普及社会主义荣辱观，用社会主义荣辱观引领社会风尚。4、“我们的节日重阳节”以“九九话重阳，感恩的心”为主题，感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感。在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事。培养青年学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。5、“我们的节日春节”。要突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题教育，营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围，要在普天同庆、举国欢乐的氛围中，把共产党好、改革开放好、社会主义好、新农村建设好的主题教育融入进去。三、活动内容在重要的传统节日期间，组织开展丰富多彩的集体性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用，推动“我们的节日”主题活动的深入开展。（一）清明节活动安排1、开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。我校将要开展一次清明诗文歌咏会，组织全体学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动参与对象：全校各班学生活动形式与要求：班级搜集关于清明的诗文，以比赛的形式安排班级交流，在此基础上选派优胜者参加学校比赛。活动时间：4月13日-17日2、举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。举办一场“网上祭先烈”活动，充分利用现代科学技术，开展教育活动，让全体中高年级学生在庄严肃穆的祭扫活动活动中，充分了解革命先烈为新中国的建立而建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。网址：活动参与对象：全体学生干部活动形式与要求：学生干部利用多媒体进行，学生也可在家上网祭扫。3、开展“踏青赏春竞放风筝”活动在清明节习俗中，有踏青赏春的习俗，还有放风筝、荡秋千、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。为让学生进一步了解和感受这一习俗，特结合我市敖平镇举办的“风筝艺术节”号召学生开展踏青、放风筝活动。其目的就是一方面通过活动使学生深刻认识我国清明节踏青习俗，感受大自然的美好春光；另一方面培养学生动手实践能力、合作能力和环保节约意识。活动参与对象：家住军乐、楠木、敖平、升平、红岩镇的学生活动形式与要求：学生自行安排、组织、参与活动时间：利用周末时间4、开展“感悟清明”征文活动征文主题：感悟清明例：过清明话文明要求学生开展实践性的研究，通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果，使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。学先烈敬先贤通过“网上祭先烈”活动，在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源，创造未来”，激发学生用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。征文题目：不限征文体裁：题材、形式不限征文参加对象：2009、2010级（每班1篇）征文时间：4月4日10日征文奖励：本次活动将评选出一、二、三等奖，凡获奖作品将推荐刊登在学校网站上。特别优秀作品将向市、省级报刊杂志推荐。注意事项：稿件一律使用电子稿，题目下方标注作者班级、姓名、辅导教师评语，于4月10日前上交学生会办公室。（二）端午节活动安排1、开展端午节校园“五个一”：全班一起诵读端午民俗诗歌、屈原诗辞和历代爱国主义诗篇；一次综合性学习，了解端午节的由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等；一次以劳技课为主的香囊的制作并组织评比；一次主题班队会；撰写一篇心得体会。 2、开展端午节家庭“四个一”活动：即和家长一起收集有关端午节风俗的图片、资料，听家长讲述端午节的风俗；和家长一起去买过端午节的材料，开展一次“与妈妈共同包粽子”活动，体验父母持家的辛劳；和家长一起观看有关节日庆祝活动的报道；在家长的帮助下做一份端午节手抄报。 3、组织部分学生代表到学校食堂学习包粽子。4、活动延伸。节日之后，各班上交心得体会、主题班队会方案、活动照片，也可邀请家长共同参与，交流活动所获，从而使节日活动产生良好的教育效应。（三）中秋节活动安排1、举行一次围绕“我们的节日中秋节”主题，弘扬中华优秀文化传统”为主题的升国旗下演讲。增强学生的爱国主义情感，广泛宣传和普及社会主义荣辱观，用社会主义荣辱观引领社会风尚。 2、开展 “我们的节日中秋节”中华经典诵读活动，学生们通过报纸、杂志、网络等途径收集古代经典诗文、现代经典诗文、红色经典诗文，在班内向同学们朗读，从中感受祖国文化的博大精深，展示了学生的风采。 3、各班围绕“我们的节日中秋节”开展主题班会，宣传、弘扬中秋节文化，让学生了解中秋节的渊源历史与深厚内涵。 4、各班组织学生办一期以“我们的节日中秋节”为主题的黑板报，使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。 5、各班组织学生开展以“我们的节日中秋节”为主题的活动征文。（四）重阳节活动安排1、普及重阳节知识。各班要利用黑板报、宣传栏、主题班会，学校利用橱窗、升旗仪式和校园演播中心，大力普及重阳节的知识，让广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。2、举办“我们的节日重阳节”中华经典诗词诵读比赛。重阳节前夕，组织学生进一步开展学习经典、诵读经典活动，结合国学经典进校园活动，以班级为单位，举办中华经典诗词诵读比赛。组织师生诵读国学经典诗词，吟诵有关重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。3、开展我为老人献爱心活动。重阳节前后，学校通过多种形式大力宣传全国和省市敬老孝亲道德模范的事迹，在全社会弘扬尊老敬老的良好风尚。同时在学生中开展“我为爷爷奶奶洗一次脚”、“我给爷爷奶奶写一封信”、“我陪爷爷奶奶登一次山”、“我为爷爷奶奶送个小礼物”等活动，教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。（五）春节活动安排1、利用寒假，组织学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、做一件好事，参加一次社会调查（实践）活动。2、开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”评比活动，促进学生养成正确的消费观和良好的价值观。3、开展春节民俗调查活动，要求学生了解有关春节的历史典故和当地的民俗风情，收集春联和灯谜；举办春节团拜会、联欢会等节庆文化活动，营造安定和谐、欢乐祥和的喜庆节日氛围；4、组织志愿者走进社区，开展扶贫济困、尊老敬老、帮孤助残志愿服务活动；开展“送温暖”慰问活动，确保家庭经济困难职工过一个欢乐祥和的春节。四、活动要求1、高度重视，加强领导。要把深化“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，同创建文明学校紧密结合，同青少年思想道德建设紧密结合，进一步拓展领域、丰富内容，不断提升活动的思想文化内涵。2、齐抓共管，形成合力。要把传统节日教育纳入学校教学活动之中，进一步充实我国各民族的民俗文化、地方乡风民俗、时岁节令等内容，加强民族传统节日文化知识的普及工作。3、加强宣传，营造氛围。校园演播中心要加大“我们的节日”宣传推广力度，努力营造浓厚舆论氛围和良好文化环境；学生会宣传部制作展板、海报多侧面、多角度地宣传介绍传统节日相关知识，及时报道各地广泛开展“我们的节日”主题活动的情