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文档简介

回车镇小学生“迎六一、读经典、讲故事”活动方案 语文课程标准（2011年版）中明确提出：“加强对课外阅读的指导，开展各种课外阅读活动，创造展示与交流的机会，营造人人爱读书的良好氛围。”为进一步贯彻课标的这一精神，扎实推进我县“海量阅读”活动的有效实施，培养学生阅读兴趣，提升阅读品味，提高语文素养，根据县教研室2012年春期教学教研工作计划，经中心校研究决定，将举行全镇小学生“迎六一、读经典、讲故事”活动。现将活动的事宜安排如下： 一、指导思想以开展“海量阅读”活动为载体，以培养学生阅读兴趣为目的，以举行小学生“迎六一、读经典、讲故事”竞赛活动为平台，检验全镇小学生课外阅读的质与量，引导小学生好读书、读好书、读整本的书，热爱书籍，诵读经典，浸润人生，丰富学识，提升品味。二、活动时间与地点5月11日在镇中心校举行，8：30准时开始。 三、活动办法 内容：以“海量阅读”中推荐的阅读篇目为主，从相应的年级中自选一个小故事作为主讲内容。 形式：各学校参赛形式，可以讲故事、也可以演课本剧；可以独自讲，也可以多人讲。全镇比赛，将采取抽签定顺序的形式进行。 时间：每位选手参赛时间控制在4-6分钟，不超过6分钟。 名额：每所小学各选1名代表参赛，年级不限。填写推荐表（见附表），参赛前交中心校杨国武老师处。 评奖：中心校将成立评委，制定评分标准，现场打分，本着“公平、公正、公开”的原则，评选出一、二、三等奖，颁发学校组织奖、学生获奖证书、教师辅导证书。 考评：1、上交各校预赛工作方案和总结； 2、本次各小学的比赛成绩将作为加分因素计入素质教育综合评估总分。四、评分标准 （一）故事要求（30分） 1、内容健康向上，所讲内容属于海量阅读中推荐的阅读篇目。（20分） 2.情节完整，内容生动，构思巧妙。（5分） 3.文辞优美，有较高的艺术渲染力。（5分） （二）表演要求（60分） 1.语言表达：脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，思路清晰、表达流畅。（20分） 2.表演技巧：表情自然、神态大方；声情并茂、引人入胜；道具使用恰当、同伴配合默契。（30分） 3.形象风度：着装大方，符合身份特征，举止得体、台风端正.（10分） （三）时间要求（5分）每位参赛选手讲故事时间应控制在6分钟以内，超出6分钟10秒以内的不扣分，超出10秒以上的，每10秒扣1分，最多扣5分。 （四）现场效果（5分
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