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文档简介
南宁市民族大道中段小学五年级美术科第 十 册教案设计(2014-2015学年度下学期)课题:想像中的乐园课型:造型表现任课教师周耘教学内容简析孩子的心是长着翅膀的小鸟,总是不停地飞翔在美好的梦想之中,孩子的想象是丰富多彩的 ,充满对快乐生活的憧憬和想象昂,他们心中另有一方乐土。他们将会如何描绘自己想象中的乐园呢 ?学生学情分析本课提供的迪斯尼乐园游玩、电脑绘画作品和几幅学生作品师将色彩斑斓的世界展示给孩子看,让他们展开大胆的想象,激发他们的创作欲望,使他们对神奇美好的想象世界怀着期盼,从而对创作充满热情。教学目标1.知识目标:学会想象画创作的方法。2.技能目标:引导学生在画面的构图,画面的组织及涂色方面创新。3.情感目标:培养积极、乐观、自信的人生观。教学重、难点重、难点:启发学生想象思维,开发创能力,创作出一幅充满童趣的想象画。教具学具及多媒体应用教具准备:范作学具准备:图画本和上色材料。课 时2课时教学过程教师活动学生活动一、 组织课堂教师检查学生用具准备情况。二、 导入新课(1) 教师播放一些想象乐园的示例图片激发学生的兴趣。师:我们每个人都有自己想象的美丽世界,也许师瑰丽多彩的水下世界,也许是什么莫测的太空,也许师趣味无穷的乐园,请同学们来谈一谈,我们自己想象中的乐园。(2) 教授新知师生共同欣赏分析课本中的实例图画(3) 师:你能看出哪些是通过夸张、变形创造出来的吗 ?并指出哪些联想内容适合构成一幅绘画作品。三、 欣赏范画,讲解创作构思及绘画方法和步骤:1、 构思:画什么内容2、 构图:画初稿3、 绘制:精心绘制4、 着色第二课时一、学生作业,教师巡视辅导1、 根据自己的主题展开想象2、 提醒画面注意完整美观二、学生作品展示、互评三、课堂小结。 充分肯定学生的想象能力和绘画能力,使学生获得成功的喜悦。和同桌交流自己的想法,说出自己的乐园。共同欣赏课本范作。互相提出意见,议一议。学习创作的方法展示的作品,说一说作品精彩及不足之处。板书设计5、 想象中的乐园课后反思 教案设计说明:学科教案设计应体现以下几个方面:1.创设情境,引出课题;2.活用
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