




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
青协社团招新策划书范文 在每年的开学时候,社团要进行招新,招新则需要策划好招新的方案,下面是搜集的青协社团招新策划书的内容,我们一起来看看吧! xx职业学院工商管理系青年志愿者协会是在院青协和系团总支领导下,志愿从事社会服务和校园和社会公益等各种志愿服务的学生团体。工管系青协自成立以来,一直秉承“奉献、友爱、互助、进步”的精神,通过开展各种志愿服务活动,不断向我校广大学生和社会传递青协的服务精神,同时不断发现和挖掘周围需要帮助的人,尽力将爱心和关怀播撒得更远更密集,让更多的人能感受青协带去的温暖。在青协内部旨在营造一个奉献、友爱互助的氛围,提升每位成员的道德素养,培养大家的奉献精神和服务精神,同时提高自身的能力。 金秋的南城工商系,又将迎来了一批批满怀期待与梦想的15届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给工商青协的工作带来新的活力和希望,让服务的精神永存! 一、招新目的 为了工商青协有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证青协工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。 二、招新领导小组(略) 三、招新细则 (一)招新对象 201x届新生 (二)招新要求 1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。 2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。 3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。 4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。 (三)招新人数 各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应上报初步计划招收人数。 (四)招新形式 在招新时间内,申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,由各部门分别进行面试,面试结束后理事会进行商讨,最后确定可进入青协各部门工作的新干事人员名单。 (五)招新时间及地点 时间:10月10日 地点:北教学楼 四、招新流程 面试部分 (1)10月10日,根据团总支安排的教室,进行桌椅安排,准备晚上各部门的面试。 (2)面试前在统一一个教室开短会,拍合照 (3)各部门根据安排到指定的教室进行面试。 (4)面试内容简单自我介绍(不超过两分钟)应聘者回答评委的问题。 对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。 (5)面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。 以下是对面试阶段工作的要求: (6)各部门招新处人员熟悉自己部门的面试内容,预想可能遇到的问题,对面试做充足的准备。 (7)各部门面试人员严格按照招新要求面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。 (8)各部门面试人员认真填写招新面试情况表。 (9)时刻谨记自己的身份,注意言谈举止。 (10)面试过程中,不透露录取情况。 (11)如果遇到突发事件和特殊情况,及时向理事会报告进行安排解决。 (三)审核确定人员名单 1、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报理事会。 2、理事会审核复查后同意上报名单,并进行登记。 3、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)。 (四)召开新一届学生会成立大会 1、召开青协大会,理事会组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度青协的工作。 2、以部门为单位,由分管该部门的部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责等,动员大家团结合作,从而更好地服务广大同学。 五、总结本次院学生会招新工作 注意事项: a
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高校辅导员核心素养提升的策略与实施路径
- 人工智能在高职信息技术课程的教学评估中应用
- 扩大社区养老服务有效供给实施方案
- 英语高一模拟试题及答案
- 公安局驻地反侵袭应急预案
- 电力监控专业考试题及答案
- 第14课 守护精灵-控制逻辑说课稿-2023-2024学年小学信息技术(信息科技)五年级下册清华大学版
- 广告营销专业考试题及答案
- 2024年五年级英语下册 Unit 2 Can I help you Lesson 12说课稿 人教精通版(三起)
- 手表专业测试题目及答案
- 建筑设计公司结构设计师工作手册
- 2025年青海省事业单位招聘考试卫生类护理学专业知识试题
- 宝宝呛奶科普课件
- 安全注射标准WST856-2025学习解读课件
- Z世代对消费场所视觉对比度
- 语言认同建构机制-第1篇-洞察及研究
- 2025年贵州省中考物理试题及答案
- 造血干细胞移植并发症
- (2025年标准)sm调教协议书
- 工会委员候选人选票(式样)
- 55790《表面工程学(第2版)》教学大纲
评论
0/150
提交评论