XX年世界家庭日活动方案.doc

XX年世界家庭日活动方案 家庭是人类社会的最主要组成部分，也是对人类社会产生重要影响的个体单位。下面是的xx年世界家庭日活动方案，欢迎阅读参考! 活动构思： 俗话说，家和万事兴，家庭和睦，不仅是人生的一大幸福，而且也是社会和平与安定的重要基础，也正是因为此，联合国宣布5月15日为家庭日，其目的就是要让人们，以及所有政府重视家庭在社会中起到的重要作用。家庭是人的第一所学校，家庭教育对孩子未来的身心健康和发展起有重要作用。美满、幸福的家庭能给人带来心灵上的安宁，能把家庭成员塑造成充满热情的人。 由于现在的独生子女越来越多，每个家庭基本上都形成了“6对1”的格局，家长们对孩子的宠爱，造成了很多孩子心里只有自己没有别人的不良习惯，而这一切对于孩子将来的发展是非常不利的。因此，我设计了“我爱我的家”这一系列活动，旨在帮助孩子理解家庭的含义以及家庭成员之间的亲密关系，让孩子感受到家人在他(她)成长过程中所付出的心血，体会家人对他(她)的关爱，从而激发孩子爱家、爱家人，愿意关心、帮助他人的美好情感，进而让孩子产生对家庭之外的人的关心，逐渐使孩子融入社会，最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才。 活动一：社会：“我的家庭” 活动目标： 1.理解家庭的含义，知道自己家庭成员之间的关系。 2.感受家人对自己的关爱和照顾，愿意主动地向家人表示自己的感谢之情。 3.能用连贯清楚的语句介绍自己的家人。 活动准备： 1.请家长协助幼儿找一张全家人的合影，并向幼儿介绍家中成员的关系、姓名、工作等情况。 2.画好的“家谱”一张。 3.幼儿画纸、记号笔、油画棒若干。 活动过程： 1.向同伴介绍自己的家庭成员。 1)请幼儿取出自己带来的全家福。“你的照片上有谁?他们是你的 什么人?你们家还有谁?他们叫什么名字?是干什么工作的?向你的朋友介绍一下。” 2)教师巡回倾听幼儿的介绍，了解幼儿谈话大致内容。 2.理解成员间的关系及辈分。 1)请幼儿讨论“爷爷(奶奶)是爸爸的什么人?外公(外婆)是妈 妈的什么人?叔叔(伯伯、姑姑)是爸爸的什么人?舅舅(阿姨)是妈妈的什么人?” 2)向幼儿介绍亲属的称呼及其关系，帮助幼儿理解辈分的含义。 3.画家谱。 1)教师出示“家谱”，帮助幼儿理解图表的含义， 2)请幼儿根据自己家的家庭情况，用绘画的形式记录下自己家的家 谱。 3)幼儿自由作画，教师巡回指导。 4.讨论怎样向家人表示感谢。 1)请幼儿说说家里的认识怎样照顾、关心自己的? 2)你准备怎样向他们表示你的感谢呢?有什么好方法? 3)鼓励幼儿回家后主动向家人表示感谢。(说感谢的话，帮忙做家 事，帮长辈捶背等) 五月十五日，是第xx国际家庭日”。为帮助我省居民解决在婚姻家庭中遇到的情感困惑，经省协会研究决定将于“国际家庭日”组织婚姻家庭咨询师举办大型的公益婚姻咨询活动。现将活动具体事项安排如下： 一、活动主题：“经营幸福婚姻爱在家庭”国际家庭日公益咨询活动。 二、活动时间：20xx月15日。 三、活动地点：xx省内各地中心地段或大型居民社区 四、活动内容：婚姻咨询、婚恋指导、婚姻劝和调解、夫妻关系调适、家庭关系改善、婚姻障碍排除、危机处理、情感疏导等专业咨询服务。 五、工作要求： (一)每个咨询点制作小型宣传条幅及准备咨询桌椅，条幅中应注明xx省婚姻家庭咨询师协会及协办咨询机构名称。 (二)每个咨询点安排2-5名婚姻家庭咨询师，为居民提供幸福婚姻家庭现场指导; (三)协助来访者填写婚姻咨询登记表，并由咨询师签署专业建议; (四)每个咨询点指定专人负责活动的记录、拍照、资料收集及媒体宣传报道等工作。