九真小学课内比教学活动方案.doc

九真小学教师“课内比教学”活动方案为贯彻落实省教育厅在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知和市教育局关于在全市中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知，结合中心校 “课内比教学”活动实施方案，确保我校“课内比教学”活动有效实施，切实提高我校教师的教育教学能力，达到锤炼教学基本功，促进教师专业成长的目的，特制定本实施方案。一、活动主题：锤炼教学基本功促进教师专业成长二、工作目标：开展教师课内比教学活动，重点是进行教学基本功比武。活动以深化基础教育课程改革，全面实施素质教育为导向，组织教师全员参与，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的比武平台，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，使我校教师队伍素质得到整体提高。三、加强组织领导为加强对“课内比教学”活动的领导，学校成立领导小组，加强对此项工作的领导，组织协调教师开展教学比武，进行检查督办、总结表彰，确保活动取得实效。1、领导小组组 长：陆小红副组长：龚汉平 黄利红成 员：石水祥 吴宇州 杜乐新 朱同祥 周启华 刘少芳 李彩霞 罗红艳 王显秀 谢志刚2、学科竞赛组语文组 组 长：周启华组 员：胡 华 张彩霞 黄 莹数学组 组 长：朱同祥 组 员：杜乐新 郭圣贤 熊彩红英语组 组 长：刘少芳 组 员：吴宇州 张婵娟 王显秀综合组 组 长：李彩霞 组 员：罗红艳 王庆华 孙海平领导小组下设办公室，由教导处谢志刚同志兼任办公室主任，同时负责新闻报道等工作。四、参与对象：九真小学全体教师五、竞赛学科：共9门学科，包括：语文、数学、科学、英语、品德与社会、体育、音乐、美术、信息技术六、活动内容：教师“课内比教学”活动主要通过教师的教学比武方式来呈现，包括五个环节，即备课、说课、讲课、听课、评课，每个环节须按统一制订的教学比武规程和评分细则来评定。（具体内容见细则表）七、活动安排：本次教师“课内比教学”活动从2011年9月开始，2012年6月结束，分为三个阶段：宣传动员阶段（2011年9月）制定学校教师“课内比教学”活动方案；召开教师“课内比教学”活动动员会，组织全体教师学习学校教师“课内比教学”活动方案；利用橱窗，开辟“课内比比教学”专栏。活动实施阶段（2011年10月2012年1月）1、自主学习阶段（2011年9月10月）学校组织相应的教师培训活动，教师根据实际自主学习。2、学校竞赛阶段（2011年10月12月）、组织校内分学科教学比武；学科初赛时间决赛时间语、数、英10月8日至11月25日12月14日至12月21日其它11月28日至12月13日、组织教学模式改革、研讨暨经验交流活动；、组织“课内比教学”推进会；、开展教学周开放活动；、制作、上传“一周三课”；、校优质课、教案及反思评选。3、学校阶段小结（2012年元月）、学校组织教师“课内比教学”活动总结。每个教研组要把这次活动进行总结，并有书面总结资料上交教务处。收集活动的各类资料和图片上交教务保存。、开展“我与课内比教学活动”征文活动。、把决赛的课程录下来放在网上供大家学习观摩。学校组织教师“课内比教学”活动总结，布置下段教师基本功锤炼的内容、目标等。4、组织参加市级教学比武（2012年3月2012年4月）组织教师参加竞赛组织参加市优质课评选；组织参加市主体建构建构模式改革论文、“课内比教学案例”、导学案、“我与教学比武”征文评选。总结表彰阶段（2012年6月）学校对本次活动的优秀个人以及教研组进行表彰。八、活动要求：1、与学校常规工作相结合。本次教师“课内比教学”活动和教研组活动、课题研究等活动结合起来。、保证质量，不走过场。根据活动方案抓实每一个活动；制定各学科、各活动的评价标准，坚持标准，客观、公平、公正的进行评价。、发挥先进典型的示范带头作用。充分发挥学校各级骨干教师、名师的带头作用；对于本次活动中的先进个人予以表彰。、做好资料回收整理工作。整理好文字、图片、视频等资料。九、奖励办法1在学校教学比武活动中，学校设一等奖8名（每组2名），二等奖12名（语、数各4名，英语、综合各2名），三等奖若干，分别给予150元，100元，60元奖励。2在镇级教学比武活动中，获一、二、三等奖，分别奖励300