我国现阶段大学生职业生涯规划综述_对2001_2006年间231篇学术论文的文献.pdf

作者简介 万清祥 1965 男 湖北江陵人 中国地质大学 武汉 学工处处长 湖北省高校学生工作研究会秘书长 研究 员 研究方向 就业指导 人力资源 王珍 1982 女 湖北汉川人 中国地质大学 武汉 高等教育研究所 2004 级硕士研究 生 研究方向 生涯规划 就业指导 辽宁教育研究 2006 年第 12 期 大学生就业研究 我国现阶段大学生职业生涯规划综述 对 2001 2006 年间 231 篇学术论文的文献综述 万清祥 王 珍 中国地质大学 湖北 武汉 430074 摘 要 自 2001 年开始 我国便有学者对大学生生涯规划进行研究 本文采用内容分析法 依据 6 年内 231 篇关于研究大学生职业生涯规划理论与实践的文献 对我国现阶段大学生职业生涯规划研究的领域 理 论 实践研究及指导等进行了综合分析 在此基础上提出我国大学生职业生涯规划研究的走势和趋向 关键词 大学生 职业生涯规划 文献综述 中图分类号 G649 21 文献标识码 A 文章编号 1002 8609 2006 12 0089 03 所谓职业生涯规划 是指个人发展与组织发展 相结合 对决定一个人职业生涯的主客观因素进行 分析 总结和测定 确定一个人的事业奋斗目标 并 选择实现这一事业目标的职业 编制相应的工作 教 育和培训的行动计划 对每一步骤的时间 顺序和方 向做出合理的安排 1 随着我国社会主义市场经 济逐步完善 高等学校招生规模扩大及就业方式的 变革 大学生就业难问题成为社会关注的焦点 大学 生职业生涯规划的问题逐渐凸现 成为高校就业指 导教师和相关学者研究的热点 一 大学生职业生涯规划的研究现状 一 大学生生涯规划文献数量情况 笔者以 大学生职业生涯0为关键词及 篇名0在 中国期刊网0上对 2001 年 1 月至 2006 年 5 月间全 部文献进行搜索 2001 年前的文献几乎没有 剔除 非学术性论文 共搜索到文献 231 篇 其中 2001 年 4篇 2002 年 11 篇 2003 年 16 篇 2004 年 53 篇 2005 年 118 篇 2006 年 29 篇 随着大学生就业难问题的出现 学者把生涯规 划理论运用到高等教育中 由于该理论对解决大学 生就业问题有很强的现实意义 所以对此研究的文 献从 2001 年的 4 篇猛升至 2005 年的 118 篇 同时 也说明我国大学生生涯规划的研究虽处于起步阶 段 但发展相当迅速 二 关于大学生生涯规划的研究方法 从搜集到的文献看 在研究方法上实证研究的 有 48 篇 约占总文献数的 20 7 其中 一手实证 数据0研究 21 篇 二手实证数据0研究 27 篇 采用 一手实证数据0研究方法进行研究的文献是对高校 大学生生涯规划现状进行调查 2001 年至 2003 年 此类的研究文献很少 2004 年 2005 年各有 9篇 说 明我国学者对国外生涯规划理论进行研究后 开始 对我国大学生生涯规划现状进行调查研究 尝试建 立本土化的理论 二手实证数据0的研究方法的论 文 2005 年占 19 篇 说明学者在前几年的研究成果 基础上开始归纳整理 非数据的实证研究0论文 6 篇 是对大学生生涯规划采取一系列措施 如对开设 就业指导课程干预前后进行分析评估 的研究 非 实证研究0论文 177 篇 是与大学生生涯规划相关的 研究 国内学者介绍国外的思想 开拓实践领域 把 生涯规划运用到教学活动中 并取得了一些成果 是 89 值得肯定的 但是 对生涯规划本土化理论的研究 零散 不成体系 实践性研究还很缺乏 三 关于大学生生涯规划研究的学科视域 关于大学生职业生涯规划的研究主要集中在教 育学领域 其中关于教育哲学研究的有 1 篇 其次是 心理学的有 8篇 然后依次是社会学 3 篇 管理学 1 篇 通过数量分析看出 大部分文献都从教育学的 角度研究 学科视角不平衡 领域研究不够全面 因 为对大学生职业生涯规划的研究是在近几年大学毕 业生就业困难的背景下才开始的 处于起步阶段 从 其他视角的研究还有待进一步分析 而从教育学角 度研究的文献看 大部分文章理论不够深刻 人云亦 云 实践性研究少 可操作性程度低 观点新颖 有创 意的文献少 文献数量虽逐年递增 但文献质量进 步不大 学科视角的局限性 在客观上限制了研究 本身的进一步深入和对实践的指导功效 二 对大学生生涯规划研究内容的整理 一 大学生生涯规划理论的研究 1 国外生涯规划理论的介绍与研究 介绍国外生涯规划理论的文献有 13 篇 其中关 于职业锚理论的研究文献 3 篇 内容包括职业选择 理论 职业发展理论与职业决策理论 其理论有 帕 森斯 威廉姆斯的特性 因素理论 霍兰德的人格类 型理论 施恩的内职业生涯与外职业生涯 职业锚理 论 金兹伯格与萨帕的职业发展理论 班杜拉的社会 学习决策理论 等等 我国学者对国外生涯规划的理论大都停留在简 单的介绍阶段 文献的写作模式一般是先介绍国外 一系列理论 然后提出有关大学生生涯规划的建议 并没有对这些理论的背景 特点 涵义 功能做专门 深入的辨析与研究 而这些理论的思想精髓是什么 适用对象是哪些 如何移植到我国大学生生涯规划 中等问题 在我国研究文献中还是盲点 由于对国外理论研究不透彻 有的学者对生涯 规划理论运用得不太合理 如职业锚理论在大学生 生涯规划中的应用 因为个人职业锚的确立是个人 对丰富的工作经验 价值观 动机等的整合 这一过程 周期长 稳定性高 但是 大学生没有任何全职工作 经验 可塑性强 职业价值观 职业兴趣等都不稳定 职业锚的确定存在困难 所以该理论不适合运用到大 学生生涯规划中 生涯规划理论研究的成果运用到 我国大学生生涯辅导中来还有一段很长的路要走 2 大学生职业生涯规划意义的研究 关于大学生生涯规划意义的研究主要从三个角 度来论述 1 强调大学生要具有生涯规划这种观 念 专门强调大学生生涯规划必要性的文献有 8 篇 大学生统一分配 一次就业定终身的时代一去 不复返了 虽然经济体制改革与就业体制改革给人 们的思想带来冲击 但就业分配 求稳的思想仍然存 在 在这一背景下我国学者侧重生涯规划这一理念 的推广 2 强调大学生生涯规划从低年级开始 针对现在高校就业指导对象偏向临近毕业学生 就 业指导内容偏重于就业政策的讲解 就业形势的分 析 求职技巧的传授 就业信息的获取等等这一状 况 提出大学生生涯规划应从大一新生开始 这一观 念给就业指导思想带来冲击 3 大学生生涯规划 会促进高等教育的改革 一方面 大学生生涯规划 的理念 以人为本0的思想对高等教育改革带来 强大的冲击 另一方面 实施职业生涯规划活动 能 促进学生管理工作 学生教学活动在工作理念 内 容 手段上有所突破 我国学者在传播生涯规划的思想 更新人们传 统的观念上做出了重大贡献 但是 观念的革新最 终目的是实践 学者要对我国大学生生涯规划本土 化进行探索 除了准确掌握生涯规划的理论外 还要 弄清大学生生涯规划自身的内涵 特点 意义等 如 果对这些没有透彻准确的把握 那么运用生涯规划 理论就没有导航目标 将迷失方向 在现有研究文 献中 专门对大学生生涯规划的概念 特点进行研究 的很少 有些文献有所提及 也多半是蜻蜓点水式 的描述 是为自己论述的目的而服务的 3 大学生职业生涯规划功能的研究 笔者整理了对大学生生涯规划功能的研究 有 以下三种提法 1 大学生生涯规划是人生观教育 思想道德教育的有效载体 人生观教育 思想道德 教育中贯彻生涯规划能真正收到实效 有助于提高 学生的综合素质 2 生涯辅导延伸高等教育的功 能 生涯辅导将个人的职业发展与个人的终生发展 有机结合起来 让学生具备自我生涯规划的能力 是 高等教育功能的延伸 3 大学生生涯规划能促进 大学生提高就业能力 提高高校就业率 大学生生 涯规划能让学生更清楚地了解自己 学习更有动力 为就业做好准备 在宣传了解生涯规划的意义前提下 我国学者 结合实际探询生涯规划对高校 学生的功能作用 关于这一领域研究的文献很少 处于开发探索阶段 如有人对专业承诺与生涯规划 考证与生涯规划等 进行研究 生涯规划的功能为生涯规划的运用提供 导向 能促进人们更容易接受生涯规划理念 对生涯 规划功能多元化研究 发掘更多的功能 有很强的现 实意义 90 4 大学生生涯规划指导实践的理论研究 任何实践都要以理论为先导才不至于偏离方 向 关于如何实施大学生生涯规划的理论研究主要 从以下方面展开 1 大学生生涯规划辅导模式研 究 我国学者对这一领域的研究文献有 14篇 但是 大部分文献并没有提出具体的模式或系统 一般提 出要健全机构 规范管理 保证师资等等泛化式话 语 因为高校机构 管理体制仍然是沿用以前的体 制 没有涉及生涯规划的体制 专门的部门 所以学 者没有具体的研究实体 研究文献较少 2 测评技 术研究 关于职业测评的文献只有 3 篇 其中关于 职业测评在就业指导实践中应用的探讨论文有 1 篇 职业测评研究的文献太少 而测评技术是进行 生涯规划重要的工具 该怎样看待测评技术 运用测 评技术是学者今后的研究任务 3 职业咨询的研 究 关于职业咨询的文献只有 1 篇 分析了新时期 大学生职业咨询的定位 主要内容和工作方式 职 业咨询也是生涯规划很重要的方面 需要继续深入 研究 总之 关于实施大学生生涯规划理论研究的文 献不多 对这一领域的研究实质就是生涯规划本土 化的过程 总体而言研究不够系统化 规模化 还未 在体制上 管理上触及改革 不能从根本上解决大学 生职业生涯规划的问题 但是值得肯定的是有学者 在该领域努力开拓 二 大学生生涯规划的实践研究 1 高校采取实施生涯规划的措施 有些高校已经通过在管理 活动上采取一些措 施 使大学生职业生涯设计取得了很好的成绩 关 于这类的文献研究有 3 篇 如张玉新 徐照栋 朱黎 娅在5对大学生进行职业生涯设计的探索与实践6 中 对生涯规划的目的 内容 实施方案 效果进行了 论述 关于大学生就业指导课程的研究有 6 篇 主 要是把生涯辅导贯穿到就业指导中 确立就业指导 课程的目的 内容 并通过干预前与干预后的研究 来论证就业指导课程对大学生的影响 2 对大学生生涯规划现状进行调查研究 我国学者根据实际情况对高校的职业生涯规划 现状进行调查 调查内容包括 大学生职业价值观 职业兴趣 高校就业指导状况 根据学科类别 专业 对大学生生涯规划的情况 根据性别对大学生生涯 规划的情况 等等 影响大学生职业生涯规划的因 素很多 学者开始从不同的层面 不同角度对大学生 生涯规划进行研究 取得了一定成绩 学者通过实施生涯规划的措施来检验生涯规划 的意义 功能 一方面论证了生涯规划在大学中实施 的必要性 可行性 另一方面继续开拓实践领域 为 本土化的理论创立奠定基础 三 总结与补充 一 按学科专业对大学生生涯规划进行研究的 文献 在我们搜集到的文献中 有关师范生的研究 2 篇 成教生的研究有 2 篇 高职生的研究 15 篇 农业 学科的研究 1 篇 药学专业的研究 1 篇 主要是在 分析各类学科不同特点情况下 结合生涯规划的理 论提出对策和建议 探索不同专业的特性是对生涯 规划更加细致的研究 以后可涉及更多专业研究 二 职业生涯规划的研究对象逐渐从高校走向 社会 职业生涯规划是一项系统的工程 需要各经济 政治 文化 教育专家及学术团体和学校教师 行政 人员 辅导咨询人员 社会团体 家长 学生团体 社 区等多方面的配合 所以 研究对象逐渐从高校走 向社会 研究领域将会涉及经济 政治 文化等方面 我国学者对大学生职业生涯规划的研究处于起 步阶段 取得了一定成果 但研究领域需要拓宽 理 论研究要深刻 要与实践相适合 实践研究要加强 参考文献 1 罗双平 职业生涯规划 M 北京 中国人事 出版社 1995 2 池忠军 论生涯辅导历史演进的教育哲学基 础 J 山西高等学校社会科学学报 2001 9 3 楼仁功 赵启泉 大学生职业生涯规划指导 的探索与实践 J 中国高教研究 2002 6 4 黎声 构建生涯发展理念下的大学生就业导 航系统 J 中国青年政治学院学报 2003 3 5 王本贤 浅谈大学生职业生涯设计 J 教育 与职