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文档简介

大商场小班数学活动教案 活动目标： 1、通过讨论实践操作尝试按一定的规律对物体进行排序 2、体验数学游戏的乐趣 活动准备： 教具：多媒体课件胸饰人手一份（猫、狗）分颜色与大小 学具：（1）鲜花铺（分颜色、分大小） （2）服装铺（分颜色、分大小、分款式） （3）日用品架（餐具）（分大小、分颜色、分种类） （4）食品架（薯片）（分颜色、分高矮） （5）课件 （6）图书架（分大小、分颜色| 活动过程： 1、实践感知：（听音乐进场） T：小朋友快来看这是谁呀（汪汪）他们呢（咪咪）今天我们一起来做咪咪和汪汪排队进大商场好想一想商量一下排 咪咪我们一起来看看汪汪是排队的再来看看咪咪是排的（幼儿集体说教师总结） T：队伍都排整齐啦接下来我们要进大商场啦大商场里的货物可真多有鲜花、有食品、有餐具、有图书、有服装还有一个好玩的电子游戏室请汪汪和咪咪一样一样地去玩一玩如果你发现那些商品没有排列整齐呀就来做理货员把它们理一理排一排 2、幼儿分组操作： 3、集体参观百货商店讨论： T：咪咪快来食品柜看看这里的薯片可真多颜色不一样高矮也不一样看看刚才的理货员是排的呀（讨论如有错误集体修改）总结：哦原来它们是按照高矮（颜色）不同来排队 食品柜看完了我们再来图书室看看吧 4、运用迁移 T：马上要过新年啦百货商场里呀想挂一些漂亮的气球来布置新年的气氛请我们的小汪汪小咪咪一起来帮忙想一想该挂呢看看谁想出的方法多（先讨论）然后个别幼儿回答说一种显示一种
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