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文档简介
中小学教研室工作计划范文 指导思想 通辽市教研室年度工作在市教育局的领导和自治区教研室的指导下认真学习贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要和全国教育工作会议精神围绕推进素质教育这个中心深化课程改革加强队伍建设积极开展教学研究和课题研究努力探索体现新课程理念的课堂教学模式和评价方式充分发挥教研室“研究、管理、指导、服务”的职能作用努力把通辽市教研室建设成为“教育教学的研究中心中考和高考备考工作的指导中心教学质量的监测中心教师专业发展的引领中心” 主要工作 一、抓好教学研究工作全面深化课程改革 1、开展调研视导工作 调研视导是教研室的主要工作之一本年度继续组织各学科教研员和部分特约教研员深入中小学调研视导通过开展听评课、观摩研讨、座谈反馈等形式的活动逐步形成在学校层面发现问题、研究问题、解决问题的课改工作新机制集中调研视导分2次进行时间是上半年的3月15日4月15日和下半年的9月15日10月15日用时2个月教研员个别调研视导可根据各自工作安排随时进行要求每位业务人员年内深入学校不少于20所下乡时间不少于40天听评课不少于80节做专题讲座不少于2次 2、组织新课程展示研讨活动 年4月举办高中新课程课堂教学研讨会组织全市高一、高二的理、化、生三科教师参加会上邀请区外课改先进地区的名师讲课、作报告并与参会教师互动交流解决课改中遇到的共性问题推动高中课程改革的不断深化义务教育各学段也要根据本学段学科特点年内每学科开展1次新课程课堂教学展示及研讨活动 3、举办教学基本功大赛 本年度义务教育阶段各学科开展农村牧区教师教学基本功大赛活动通过农村牧区中小学教师的教学基本功评比活动提高广大农村牧区教师的整体素质此外还要搞好全市音、体、美学科教学基本功大赛和全市中小学教师课件大赛活动 4、开展“菜单式”送课下乡活动 年我们继续组织讲学团开展送课下乡、送讲座下乡活动活动时间拟订于5月份和11月份送课下乡的活动方式仍为“菜单式”即由市教研室开出课程“菜单”旗县教研室及基层学校按照自己的需要进行选择以增强送课的针对性进而更好地发挥送课下乡对基层教师的引领及示范作用 5、承办第五届教学观摩及听评课周活动 紧紧围绕中小学课程改革这一主题组织好全市第五届中小学教学观摩及听课评课周活动本次活动拟定于年10月下旬历时一周活动范围包括小学、初中和高中的各学科 6、抓好基础年级教学质量检测工作 在年全市教学质量检测工作中重点抓好高中一、二年级的教学质量检测时间拟订于7月初;其它年段的检测可根据情况另定每一次检测结束后都要认真做好质量分析及分析结果的反馈工作通过客观公正的检测评价激励广大教师敬业乐业、拼搏进取的工作热情促进全市教育教学质量稳步提高 7、开展高中各中心教研组活动 组织高中各科中心教研组开展学科教研活动重点要做好高中课改的研究主攻方向是:教师角色的转变、课堂教学模式和教学评价的探索逐步将各中心教研组打造成我市高中课改的排头兵年内各中心教研组还要完成高中课改导学案的编写工作 8、组织竞赛活动促进学生发挥特长 开展好上级组织的语文、数学、物理、化学、生物、英语等学科的竞赛活动通过以上各科竞赛发挥学生特长发展学生个性 9、举办蒙语文教师的专业培训 根据我市中小学蒙语文学科教学质量下滑的情况5月份举办全市中小学蒙语文教师的专业培训 二、切实加强课题研究努力提高教育质量 教育科研是提高教育教学质量的有力抓手同时也是促进教师成长的有效途径要大幅度提高教学质量就必须把教育科研切入到教学改革之中为了更好地推动我市教育科研有效进行我们将重点开展以下工作: 1、开展教科研专题调研工作 上半年组织人力到旗县市区及开展课题研究的学校进行专题调研调研采用听取关于课题研究的汇报、听课题组的课和查看课题研究档案等形式进行 2、开好全市教科研工作经验交流会 几年来我市广大教师在教育科研领域付出了大量的努力取得了可喜的成绩为了激励先进我们将在下半年开好全市教科研工作经验交流及表彰会评选并表彰一批优秀课题和实验教师 3、加强对课题的研究和指导工作 年所有学科教研员均牵头搞了一项课题并确定了课题研究基地学校年要继续做好对课题的研究和管理工作教研员经常深入到学校进行艰苦细致的工作每学期教研员深入实验校不少于2次在研究过程中要做好记录做好阶段性计划和总结并及时发现问题和解决问题同时每位教研员要认真做好“十一五规划课题”子课题的研究和指导工作 三、结合教学实际做好中考和高考备考工作 1、加强中考备考指导和命题工作 修订通辽市中考说明及样题市教研室通过编写中考说明及样题提出中考命题的依据和原则;确定考试的基本内容和范围;公布考试形式和试卷结构年市教研室要加大力度严格按学科课程标准对中考说明进行全面修订及时发布中考说明和样题 举办中考备考研讨会近年来市教研室应各基层学校邀请每年3、4月份都要组织人员深入学校进行中考备考指导因为这项工作深受各学校重视所以市教研室将于3月份召开全市中考备考研讨会届时由各学科教研员分析年考试试题解读考试说明研讨年的复习备考策略正确指导初三复习备考工作 认真做好中考命题工作年我们将以严肃认真、高度负责的态度严密部署严格组织高标准、高质量地完成中考命题工作保证试卷符合新课标的要求反映素质教育思想和课程改革理念使中考既能为高中学校选拔新生提供科学的标准又能客观地检测、评价初中学校的教学工作 2、做好高三备考指导工作 召开高考研讨会3月上旬召开高三复习备考研讨会届时邀请知名专家前来讲座分析研究年高考命题的走向和改革趋势推广先进学校和优秀教师的备考策略和经验提高高三备考工作的针对性和实效性 组织高三模拟考试此项工作已经获得较高的信誉度得到了我市各高中学校的普遍认同年将再接再厉做细做强,依据最新的高考信息命制试题力求再次缩短评卷及统计时间考试结束后要进行科学分析、及时反馈考试时间拟定为年4月16日18日 召开第四届高考质量分析会年至年我们已经连续三年进行了高考质量分析召开了三届质量分析会积累了大量的高考基础资料年我们要把高考质量分析的范围扩大把工作做得再细一些为各校的复习备考提供必要的信息资料年高考质量分析会的时间拟定于11月份 四、加强职业教育和学前教育教研工作 1、开展职业教育及学前教育听评课工作 与我室基础教育调研视导同步开展职业教育及学前教育调研视导工作组织中等职业教育及学前教育专兼职教研员组成听评课小组深入学校听评课、座谈交流、检查指导加强对中职及学前教育学校的教学指导 2、举办中等职业学校学科带头人评选活动 为加强中职教师队伍建设充分发挥学科带头人的引领作用提高教学质量拟于年3月5月开展全市中职学科带头人评选工作 3、开展骨干专业中心教研组活动 中职骨干专业中心教研组已经成立了4个年各中心教研组要以本专业为单位开展教学改革和教学研究活动年内各中心组至少活动1次 4、举办校企合作教学研讨会 9月份举办校企合作教学研讨会组织全市各中职学校参加研讨部分中职校作大会交流 五、狠抓自身建设全面提升教研力 1、加强教研员队伍建设 坚持政治理论和教学理论的学习采取集中学习和分散学习相结合的办法每两周集中学习一次;分散学习即自学要求教师们认真学习作到学有心得学有笔记除了学习钻研课程标准和课本外至少读1本专业书籍全年学习心得笔记不少于10000字 举办业务人员讲座点评活动年内开展两次教研员内部业务讲座点评活动所有业务人员全部参加讲座和点评时间拟定于2月份和8月份 开展教研员深入学校执教示范课活动年内所有业务人员都要深入基层学校每人至少承担2节展示课提倡教研员平时加强备课参与研发教育资源 进一步完善教研员考评制度年继续做好教研员业务档案的收集、整理和归档工作修改完善教研员考评细则年终严格按照考评细则的要求做好对全员考核评价工作对工作业绩突出者进行表彰奖励 2、改善办公条件提高教师待遇 开源节流把有限的经费利用好重点做好两项工作:一是要继续改善办公条件购置一些必需的办公设备如:电脑、打印机等;二是要尽可能地提高教职工的福利待遇 3、加强对旗县市区教研室的业务指导 抓好教研机构评估验收指导工作目前我市尚有4个旗县级教研室(即:奈曼旗教研室、开鲁县教研室、后旗教研室和开发区教研室)没有接受自治区政府教育督导团的评估验收年是教研机构评估验收的最后一年因此各教研
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