东龙镇京龙小学“两基”工作自查报告1.doc

东龙镇京龙小学“两基”工作自查报告 （2006-2007学年度）我校位于覃塘区的东龙镇京龙村，现有校园面积10432.4平方米，建筑面积为1690平方米，学农基地6.6亩。现有学生272人，男生125人，女生147人，教学班8个，教师16人，专业技术结构为小高10人，小一5人。学历结构为大专8人，中师8人，教师合格率为100%。多年来，学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持以人为本，追求管理过程的和谐，营造氛围，坚持“德育为首，教学为中心 ，教师为主导，学生为主体”的办学方针。形成了良好的校风学风教风和融洽的人际关系，努力改善办学条件，全体教职工爱岗敬业、无私奉献，为学校的发展和壮大作出自己的贡献。学校先后被区市评为“文明学校”，“先进学校”，20082009学年度、20092010学年度分别获覃塘区素质教育成果二、一等奖。08年秋以来有12篇教学论文获省、市、县级奖。进入二十一世纪，沿着教育改革的方向，全面推行素质教育，全体教职工认真学习，更新观念，团结一致，把学校办成家长更放心、社会更满意的学校。一、普及九年义务教育（20092010学年度）（一） 入学率情况：1、京龙村712周岁适龄儿童为285人，其中残疾0人，正常儿童在校生285人，入学率为100%；全村712周岁适龄女童为175人，其中残疾0人，正常女童在校生147人，适龄儿童入学率为100%。2、1315周岁适龄少年169人，其中残疾0人，还在小学读书0人；初中阶段在校生198（其中12周岁以下不足龄在校生41人，1315周岁适龄在校生127人，16周岁以上超龄在校生0人，1315周岁提前毕结业生30人），初中阶段入学率为117.2%。（二） 辍学率情况：20082009学年初小学在校生总数为293人，20092010学年度初小学在校生总数为272人，小学新生入学42人，毕业生63人，转入0人，转出0人，辍学0人，小学辍学率为0%。（三） 完成率情况：1、15周岁人口为65人，其中残疾0人，应完成小学教育65人，已完成小学教育65人，完成率为100%；2、17周岁人口为59人，其中残疾0人，应完成初中教育59人，已完成初中毕业、结业、读满九年义务教育、经非正规教育完成初级中等教育学业或年限的人数为55人，完成率为90.22%。（四） 文盲率情况：全村15周岁人口为65人，其中文盲、半文盲人数为0人，文盲率为0。（五） 教师合格率情况：1、小学专任教师16人，其中大专学历8人，中师学历8人，合格率为100%；2、校长1人，已接受国家教育校长岗位培训1人，合格率为100%。（六） 校舍情况：我校校舍建筑总面积为1690平方米，在校生为272人，生均校舍建筑面积为6.2平方米。（七） 藏书情况：我村小学藏书为2268册，小学在校生为272人，生均图书8.3册。（八） 普及九年义务教育资金投入情况： 教育经费总支出：2008年9.8万元，2009年10.5万元。人均教育经费总支出：2008年300元，2009年315元 。财政预算内教育经费拨款2008年15.6元，2009年15.4万元；2008年税费改革转移支付资金用于义务教育0.9元。生均公用经费支出：2008为225元，2009年春季期为150元，按标准全部拨付到学校。二、成人技术教育和扫盲工作情况：京龙村成人文化技校于1992年成立，没有校长（由村支部书记担任）、副校长2人（由村主任和学校领导担任），教师3人（由骨干教师担任）。技校设备有彩电1台，VCD1台，科技碟片12张，图书资料35册，到达了有机构、有教室、有设备、有制度、有活动的基本要求。三、开展工作的主要措施和体会。1、加强领导；健全机构，制定方案，落实责任，层层负责。“普九”攻坚工作启动以来，镇党委政府成立了以书记黄英梅同志为第一指挥长，以韦进伟同志为指挥长，副书记为副指挥长的东龙镇“普九”达标攻坚指挥部，京龙村也相应成立了“普九”攻坚领导机构，由京龙村党支部书记为组长，村委主任、学校校长为副组长，学校班子成员为成员的领导机构。结合本村实际，明确规定相关的工作职责和工作任务，认真落实了党委政府的东龙镇“普九”攻坚工作实施方案、控辍保学实施方案、迎检工作实施方案、风险抵押缴纳方案等一系列措施、方法。我们先后多次召开了全校“普九”工作大会，落实党政线和教育线“双线”工作责任制和捆绑承包责任制，层层鉴定责任状，将“普九”工作责任，任务落实到教师，定期向指挥部汇报工作。教师深入村屯动员适龄儿童少年返校，对不按时或不送子女入学的家长（或监护人）进行说服教育。2、统一思想，提高认识，加强领导，确保迎检工作落实到位。在3月中旬建立学校“两基”复查迎检准备工作的班子，并召开学校“两基”领导班子小组会议，研究布置2009学校“两基”迎市级复查验收的有关工作。3、强化宣传工作，做到家喻户晓，深入人心。为了强化“普九”宣传工作，我们积极配合镇政府向 群众做好宣传标语。4、积极采取措施，加大控制学生流失力度，特别是春秋两季开学，学校依法控制、管理，稳定巩固率，明确攻坚重点，采取有效措施，切实抓好控辍保学的工作。5、认真做好档案材料与校园文化建设工作。成立“普九”材料工作小组。“普九”软件材料严格按照市县级统一标准，统一格式，使之达到规范化、标准化。认真做好校园文化建设，营造浓厚的文化氛围。6、节约办公经费，努力改善办学条件。我校08秋到09春季期节约办公经费，08年秋投入1.6万元硬化教学楼前操场，09年春季期投入2.2万元装修教工住房，又投入1万元添置一台复印机。这样使我校的教学设施得到了充实。7、致力于建设一支素质良好，结构合理，相对稳定的教师队伍。在保证教师教学的前提下，我校把这方面的工作重点放在加强培训、加强管理、提高素质等环节上。一是坚持以多种形式不断提高教师的思想水平、职业道德水平和教学水平；二是切实加强常规管理。实行教师岗位责任制，教师管理，增强教师竞争意识；三是落实教师培训计划；四是提高教师政治地位。8、学校教学设备配备逐步得到改善。近年来，上级配送一套远程教育设备给我校，电脑1台，彩电2台，教学光盘350张，卫星接受器一套，同时又购买了一台复印机。使我校教学设备得到了进一步改善。调动了师生的工作和学习积极性，为实施新课改实验教学提高教育教学质量打下了坚实的基础。9、加强学生德育工作，促进校风的好转。我校认真贯彻实施未成年人保护法、中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，主要采取了如下措施：对一年级新生着重进行入学教育，使学生了解校情，热爱学校；组织学生学习校园文化建设要求，培养学生形成良好的品行习惯；对二到六年级学生加强纪律性教育、人格塑造教育、法制教育、团知识教育、青春期教育，使学生了解一定的社会文化，学会做人的基本道理，注重家教联系。10、积极开展教学、教研教改多元化，努力提高教学科研水平。我校组织各年级各科组老师开展丰富多彩的教研活动，在活动中实行“带、帮、传”的方式，充分发挥骨干老师的作用，老师们在平棵中畅所欲言，各抒己见，互相交流，共同探讨，提出教学中存在的问题及改进措施。与此同时，我校还组织本学区老师开展公开课、研究课，大家互相交流经验，互相取长补短，共同研讨，共同进步。此外，我校领导还组织年轻骨干教师到镇中心校和覃塘中心校去参加教堂教学比赛，均取得较好的名次，得到了中心校领导的好评，也得到了兄弟学校的赞同。四、存在问题1、由于大多数学生家长外出打工，学生处于管理真空，家庭教育与学校教育脱节，学生厌学情绪较大，使学校的教育教学责任过大。2、学校的一些硬件设施与“普九”达标要求甚远，“五室”设施无法实现。3、新课程培训工作刚起步，课程理念尚未深入，“校本课程”和学校特色尚未形成。学校总体办学质量有待提高，提高幅度不大。4、学校老师编制吃紧，教学设备落后，教学方式单一，教研档次低。五、今后的工作设想1、坚持深入持久地强化义务教育的宣传；建立依法教育的机制，不断完善“控辍保学”措施，全面形成尊师敬教的良好风气。2、不断加强“普九”各项工作建设以及“普九”工作各环节的监督和检查，发现问题，及时整改，努力实现通过自治区验收。3、加强师德、师风建设和中小学日常行为规范教育活动，促