2014年度培训需求调查统计001.xls

20142014年年度度培培训训需需求求调调查查 为使得2014年度培训工作更具有针对性和实用性 现面向研究院全体职员开展2014年培训需求调查 以便了解大家对研 究院培训工作的看法 实际需求 建议和期望 调查结果将作为制订研究院2014年度培训计划重要依据 您的信息 意见和 建议将得到充分的尊重 我们会认真阅读并对您提供的信息严格保密 基本信息 姓名所在部门填表日期 职位入职时间 培培训训现现状状调调查查 在过去的一年里 您参加了哪些外界培训课程 您是否乐意担任研究院内部培训讲师 愿意 不愿意 如果愿意 您希望担任哪些课程的讲师 1 2 3 4 培培训训需需求求调调查查 请请在在您您认认可可的的答答案案 内内打打 1 您愿意接收的培训方式是 可多选 邀请外部讲师到研究院进行集中讲授 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练 由研究院内部有经验的人员进行讲授 部门内部组织经验交流与分享讨论 视频资料的学习 研讨 建立研究院图书室 供借阅 拓展训练 网络学习平台 其他 2 您认为 最有效的教学方法是什么 请选出您认为最有效的三种 课程讲授 案例分析 模拟及角色扮演 音像多媒体 游戏活动 研讨会 在职指导 其他 3 您希望的或能接受的培训频率是怎样的 每月两次 每月一次 两月一次 每季度一次 其他 4 您希望或能接受的专项培训课程的时长安排是怎样的 每个课程安排1 2小时 每个课程安排3 4小时 每个课程安排5 6小时 每个课程安排7 8小时 每个课程安排2天 其他 5 您能接受的培训时间是什么时候 周末 周一至周五的晚上 平时和周末相结合 6 您认为个人2014年培训需求重点在于哪几个方面 最多可选三项 岗位专业技能 个人自我管理技能 人际关系及沟通技能 职业生涯规划 职业道德与素养 通用基本技能 行业 市场及产品信息 企业文化 其他 7 就您个人角度 您最需要在哪些方面有所提高 最多可选三项 理念 知识 技能 工作流程 其他 8 您个人感觉 在工作中是否存在下列困惑 请如实填写 可多选 有助于进行课程设计 工作压力大 或经常因工作原因情绪低落 工作任务个人感觉多 总是感觉忙不过来 和同事合作时 感觉沟通不够顺畅 工作中和同事发表意见有分歧时 不知如何处理 或处理后感觉效果不好 日常生活中个人的有些行为不知是否恰当 是否合乎礼仪要求 其他 请详细说明 1 2 20142014年年度度培培训训需需求求调调查查 培培训训需需求求信信息息 请请在在您您认认可可的的答答案案 内内打打 9 请您根据自身的实际情况 挑选出您最希望在2014年参加的培训 您认为 以下哪些通用技能课程能帮助您提升工作绩效 可可多多选选 Excel函数使用技巧 PPT演示文档制作 研究院财务流程 研究院管理制度 激活团队 会议管理 商务礼仪 压力与情绪管理 沟通技巧 时间管理 积极心态 公文写作 如果您属于外联相关岗位 以下哪些技能课程能帮助您提升工作绩效 请请选选出出最最紧紧迫迫的的三三个个培培训训需需求求 营销战略 业务基本功与成交技巧 成本控制 提升客情关系 团队管理与士气提升 如何撰写销售报告 销售预测 销售技巧提升 销售财务管理 客户管理 如果您的工作对以下管理技能课程有需求 请请选选择择您您认认为为最最紧紧迫迫的的三三个个培培训训需需求求 项目管理 目标管理 危机管理 问题分析与解决 创新思维 普通心理学 组织行为学 提升执行力 提升领导力 高层战略管理 跨部门沟通与合作 高绩效团队建设 决策管理 员工辅导与激励 高效会议管理技巧 劳动法及相关知识 年度经营计划制订 从优秀专才走向管理者 授权管理 商务演讲技巧 营销战略规划与执行 非财务经理的财务管理 非人力资源经理的人力资源管理 如果您的工作与财务密切相关 财务管理 兼并收购 流程审计课程 请请选选择择您您认认为为最最紧紧迫迫的的三三个个培培训训需需求求 财务报表的编制 财务报表分析 成本分析与成本管理 全面预算管理与控制 税法与税务筹划 财务诊断及预警机制 国际规范预算管理 逾期账款管理实务 10 除本问卷所涉及到的内容外 您对研究院2013年培训还有哪些建议和期望 或者是您还希望学到哪些方面的知识 参加 哪些培训课程 1 2 3 20122012年年度度培培训训需需求求统统计计 项数量 以人数统计填入 培训次数 绰绰有余足够还可以不够严重不足 公司对培训的重视程度 非常重视比较重视一般不够重视很不重视 培训对个人工作绩效和发展的帮助 非常有帮助有较大帮助有帮助多少有点帮助基本没有什么帮助 过去参加的培训课程 新员工入职培训债权管理人事行政财务培训稽核培训 MKT经理培训促销改善培训支店长培训营业所长培训储备干部培训 拓展训练优秀社员海外培训优秀经理人海外培训其他 有待改进的环节 培训内容理论程度应深化培训内容实用程度应加强培训形式应多样化培训组织服务更完善培训次数太少 可适当增加 培训应少而精培训时间安排更合理提高讲师水平其他 是否乐意担任公司内部培训讲师 愿意不愿意 有效的培训方式 邀请外部讲师到公司集中讲授 到外部培训机构接受培训 由公司内部有经验的人员讲授 部门内部组织经验交流分享 视频资料的学习建立公司图书室拓展训练网络学习平台其他 有效的教学方法 课程讲授案例分析模拟及角色扮演音像多媒体 游戏活动研讨会在职指导其他 培训频率 每月两次每月一次每月一次每季度一次其他 课时长度 1 2个课时3 4个课时5 6个课时7 8个课时 9 10个课时其他 培训时间 休息日下班后无所谓 个人培训需求重点 岗位专业技能个人自我管理技能人际关系及沟通技能职业生涯规划 职业道德与素养通用基本技能行业 市场及产品信息企业文化其他 部门需要提高的方面 观念知识技能工作流程态度 工作中的