班主任技能培训考试.doc

2011年班主任技能培训考试姓名 分数 一、填空题（每空1分，共20分） 1班主任在管理班集体时主要应树立发展观、。2现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的，是学生心理健康的。3教育法律、法规从内容和性质上可以分为义务性、三大类。4班主任工作的基本素养包括：思想素养、法律素养。5班级是学校教育教学的基本单位，是班主任进行教育工作的、和重要阵地。二、选择题（每小题3分，共30分。1-7题单选，8-10题多选）1中华人民共和国未成年人保护法所称未成年人是指（ ）A、未满18周岁的公民 B、已满18周岁的公民C、未满16周岁的公民 D、已满16周岁的公民2“昔孟母,择邻处”这句话指的是（ ）对学生心理健康教育的影响。A、学校环境 B、社区环境 C、家庭环境 D、社会环境3咨询者对来访者的无条件关注又称为（ ）。A、真诚 B、接纳 C、尊重 D、同感4对学生的精神关怀是班主任教育劳动的（ ）。A、核心内容 B、主要环节 C、一般要求 D、附加成分5班主任是班级教育的（ ）。A、重要他人 B、主任教师 C、普通一员 D、辅助人员6学生综合素质评价应体现。A、导向性 B、批判性 C、限制性 D、约束性7班主任的教育劳动是一种的劳动。A、复杂性 B、事务性 C、专业性 D、繁琐性8班主任是班集体的。A、组织者 B、监督者 C、指导者 D、教育者9学生伤害事故处理办法的制定目的是（ ）。A、为积极预防在校学生伤害事故 B、为妥善处理在校学生伤害事故C、为保护学生的合法权益 D、为保护学校的合法权益10后进生的学业不良行为的自我归因有（ ）A、退缩型归因 B、反社会型归因 C、攻击性归因 D、服从性归因三、判断题（每小题2分，共20分）1新时期班主任角色不论如何转变，它所承载的学生管理和教育的工作职责永远都不会改变。（ ）2心理健康教育的目的在于引导学生缓释心理压力、排除心理障碍、促进学生心理健康。（ ）3班主任起着桥梁、纽带作用，既是班级运行机制的中心枢纽，也是班级与校内外其它相关组织机构建立鞋系、彼此协调的中介者。（ ）4表扬是教育的最主要的，也是最有效的手段。（ ）5为了充分发挥班主任在学校德育工作中骨干作用，使班主任成为人人羡慕的岗位，应鼓励骨干老师长期从事班主任工作。（ ）6班主任在工作中，以正面“改造型”教育为主，少用“塑造型”教育。（ ）7班主任是班级管理的核心人物，及时获取有关班级管理的信息是班主任管好一个班级的关键。（ ）8表扬是教育的最主要的，也是最有效的手段。（ ）9我国中小学德育主要是通过开设班会的形式来操作的，把班会等同于教学过程。（ ）10价值观教育的最终目标是使学生养成积极正确的价值观，因此，学生毫无疑问应该是价值观教育的主题。（ ）四、问答题（每小题10分，共30分）1班级活动设计的基本原则是什么？ 2学校组织学生参加大型活动时应当采取哪些安全措施？ 3你认为当好班主任应提高的自身素质有哪些？ 班主任培训理论考试参考答案一、填空题答案（每空1分，共10分）1全面观 能动观 2塑造者 维护者 3禁止性 授权性 4道德素养 人文素养 5.依靠力量 组织保证二、选择题答案（每小题2分，共20分，1-7题单选，8-10题多选）1、A 2、D 3、B 4、A 5、C 6、 A 7、C8、ABCD 9、ABCD 10、ACD三、判断题答案（每小题2分，共20分）()1()2()3 ()4 ()5()6() 7 ()8 ()9 ()10四、问答题答案（每小题10分，共50分）1班级活动设计的基本原则是什么？答：1、方向性原则2、目的性原则3、时代性原则4、针对性原则5、趣味性原则6、主动性原则2学校组织学生参加大型活动时应当采取哪些安全措施？答：1 成立临时的安全管理机构;2 有针对性地对学生进行安全教育；3 安排必要的管理人员,明确所负担的安全职责;4 制定安全应急预案,配备相应设施。3你认为当好班主任应提高的自身素质有哪些？答：1.提高职业道德素质，即愿意献身教育事业，热爱学生，对工作能够用心钻研，不断提高自己的业务水平。2.提高科学文化素质，教师不仅要精通本专业知识，还要有广博专深的横向知识与技能，即一专多能。3.提高业务能力素质，即善于传授知识，发展