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英语专业培养计划（2004级春季）一、 业务培养目标本专业培养具备扎实的英语语言基础，宽广的知识面和良好的文化修养，系统掌握本学科和本专业的基础理论和基本知识，掌握国际商务领域相关专业的基本知识，从事国际商贸活动的德才兼备的各类高级应用型专门人才。二、 业务基本要求本专业学生应具有坚实的英语语言基础和听、说、读、写、译的能力；掌握英语语言和文学理论的基础知识；一定的阅读和分析鉴赏各种体裁的英语文学原著的能力；初步了解主要英语国家的历史和现状；对主要英语国家社会和文化有概括的了解；掌握国际商贸领域相关专业的基本知识；熟悉我国外事、经济的有关方针、政策、法规；具有较好的汉英表达能力和收集、处理商务信息的能力；懂一门第二外国语（日语）。要求学生通过全国英语专业四级考试，参加英语专业八级考试；BEC II的考试。三、 毕业生应获得的知识和能力1 掌握英语语言和文学理论的基础知识；2 掌握国际商务与贸易领域的基本知识；3 具有商贸活动方面的初步能力。四、 学制四年制本科。五、 毕业与学位授予本专业学生必须按指导性培养计划的要求修读各类课程并完成相应的课外安排内容，总学分达到188.5学分，方可毕业；毕业生达到学士学位授予条件者，授予文学学士学位。六、 主干学科外国语言文学类，政治学类七、 专业主干课程1基础英语 基础英语通过系统传授英语基础知识与篇章讲解分析，对学生进行全面的，严格的基本技能训练，使学生逐步提高语篇阅读理解能力，了解英语各种文体的表达方式和特点，扩大词汇量，熟悉英语常用句型。培养学生正确熟练进行听、说、读、写等交际活动的能力。新编英语教程 上海外语教育出版社 （99）2高级英语 高级英语是一门训练学生综合英语技能尤其是阅读理解、语法修辞与写作能力的课程。通过阅读和分析内容广泛的材料，包括涉及政治、经济、社会、文学、教育、哲学等方面的名家作品，扩大学生知识面，加深学生对社会和人生的理解，培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考能力以及词义辨析能力，全面巩固和提高学生英语语言技能。现代大学英语 外语教育与研究出版社 （2001）3听力 听力课程通过多种形式的训练，保证学生初步克服听力障碍，听懂英语国家人士在一般社交场合的交谈和相当于中等难度的听力材料，能理解大意、抓住主要论点或情节，能根据所听材料进行分析，领会说话人的态度、感情和真实意图，并用英语简要地做笔记。英语中级听力 上海外语教育出版社 （99）4口语 口语课程通过课堂训练，在英语口头表达能力方面，要求学生达到：（1）能利用已掌握的英语比较清楚地表达自己的思想，在遇到想不起的单词或没有把握的结构时能运用交际策略绕过难点达到交际的目的。（2）能准确掌握诸如询问、请求、建议、忠告等交际功能。在不同的场合，对不同的人用恰当、得体的语言形式去体现不同的交际功能。（3）树立主动讲英语的信心，培养讲英语的热情和兴趣。（4）逐步达到在英语口头表达方面准确与流利的结合。英语中级口语 外语教育与研究出版社 （93）5英语阅读 英语阅读课的目的在于培养学生的英语阅读理解能力和提高学生的阅读速度；培养学生细致观察语言的能力以及假设判断、分析归纳、推理检验等逻辑思维能力；提高学生的阅读技能，包括细读、略读、查阅等能力；并通过阅读训练帮助学生扩大词汇量，吸收语言和文化背景知识。新编英语泛读教程 上海外语教育出版社 （第一版）商务英语泛读 上海高等教育出版社 （2002）6写作 英语基础写作课的目的在于培养学生初步的英语写作能力，包括提纲、文章摘要、短文以及简单的应用文。从词和句子结构入手，要求学生根据提示作文，或模仿范文写作，或根据一定的情景进行串写，逐渐过渡到掌握段落写作技巧、篇章布局和短文写作。英语写作手册 外语教育与研究出版社 （94）7口译 英语口译课程通过讲授口译基本理论、口译背景知识和训练口译的基本技巧，使学生掌握口译的基本理论和专题传译的技能，初步学会记忆方法、口头概述、口译笔记及公众演讲技巧，要求学生能较准确、流畅地进行汉英对译。口译教程 上海外语教育出版社（第二版） （02）8翻译理论与实践 翻译理论与实践课的目的在于培养学生笔译的基本能力。通过介绍各类文体语言的特点，英汉两种语言的对比和分析以及各种不同文体的翻译方法，使学生掌握英汉双语翻译的基本理论，掌握英汉词语、长句及各种文体的翻译技巧和英汉互译的能力。要求译文比较准确、流畅。翻译的技巧 商务印书馆 （81）9外贸英语函电 外贸英语函电课讲授基本的函电格式，了解各个外贸环节及其所需的术语、套语、缩略语。要求学生熟记和模仿课文中好的和常用的句子表达，掌握符合语言规范的外经贸特殊用语，要求表达清楚正确，措辞得当。外经贸英语函电 上海科学技术文献出版社 （修订版）10剑桥商务英语 商务英语课旨在培养学生在未来商务工作环境中运用英语的实践能力。通过一些典型的商务课文学习，结合英语听、说、读、写四项技能的训练，积累一定的商务知识和相关词汇，具备基本的工作实际应用能力。剑桥国际商务英语 华夏出版社 （2001）剑桥商务英语证书二级指导 安徽科学技术出版社 （2002）11国际贸易模拟操作 本课程利用局域网及教学软件，在先期开设课程的基础上，让学生在仿真环境下利用现代通讯工具进行操作，了解国际贸易实务从进出口双方建立业务关系，合理报价、还盘、签订合同、审核、修改信用证、租船定船、报检、报关、投保、直到制单结汇、业务善后的全部过程。通过本课程的学习，学生对一次国际货物买卖的主要过程和基本操作方法有了基本的了解。操作目的是让学生上岗前即对国际贸易的实际操作有一定的了解，培养上岗即用的能力。出口贸易模拟操作教程 人民出版社（修订版）八、 主要实践环节军训、口译实践、认识实习、毕业实习、毕业设计（论文）。九、课程体系构成及学时、学分分配比例学时%学分必 修限 选任 选学分%学分%学分%公共基础课57622.8%31.531.5100%专业基础课137654.4%867283.7%1416.3%专 业 课38415.2%241875%625%拓 展 课1927.6%1212100%合 计2528100%153.5103.567.4%3220.8%1811.8%十、教学安排一览表英语专业教学安排一览表课程类别课程性质课程编号考核方式学分学时上机时数实验时数各 学 期 周 学 时 分 配课 程 名 称一二三四五六七八必马克思主义哲学原理试2322必毛泽东思想概论查2322必邓小平理论概论与“三个代表”试3483公必马克思主义政治经济学原理试2322共必法律基础查1161基必思想道德修养查2322础必当代世界经济与政治查2322课必军事理论查1161必形势与政策查/(1)(1)(1)(1)(1)(1)必体育查4.514422221必计算机文化基础试464324必第二外语（日语）试812844小 计31.55763210644444必语法查2322必基础英语试243846666必高级英语试18288666必听力试81282222必口语查81282222必英语阅读查46422专必写作试46422业必英语视听说查46422基小 计72115214141412666础国际贸易理论与实务查2322课外贸英语函电试2322限翻译理论与实践查2322选英美语言与文化查232214商务英语会话查46422分商务英语泛读查46422高级听力试46422应用文写作查2322小 计142242264英语专业教学安排一览表（续）课程类别课程性质课程编号考核方式学分学时上机时数实验时数各 学 期 周 学 时 分 配课 程 名 称一二三四五六七八英语修辞与写作查2322口译试46422限英美文学史查2322选高级写作查2322专18商务英语试69633分国际商法查2322业英美小说选读查2322国际贸易模拟操作查348323课小 际经济学概论查2322任国际会计查2322选国际金融概论查23226电子商务查2322分市场学查2322宏观经济学查2322微观经济学查2322世界经贸地理查2322小 计696222拓任自然科学类任意选修课查696222展选跨专业类任意选修课查696222课小 计12192222222合 计 153.525286424222223232222十一、实践环节安排表序号课程编号名 称学分学期周数地 点上机时数备 注1认识实习111校内2专业教育111校内3军训222校内4公关，礼仪教育222校内5BBC、VOA听力训练333校内外6语言实践（1）343校外7BEC考前辅导353校内8报关、外销员证书培训3