月考复习指南.doc

月考复习指南：本次月考的考试内容是第一章前三节的内容，以前两节为主（重要），第三节为辅第一节：地球和地球仪一、地球的形状和大小形状：两极略扁中间略鼓的不规则球体。大小：赤道周长（约4万千米为最大周长）坐地日行八万里，说的就是地球的赤道 地球表面积（51亿平方千米）地球的平均半径（6371千米） 赤道半径（6378千米）极半径（6357千米） 赤道半径平均半径极半径二、人类认识地球形状的过程（要求知道先后顺序）（1）天圆地方说：天如张盖，地如棋盘。（人们凭直觉）（2）盖天说：天如斗笠，地如覆盘。（3）浑天说：天如鸡子，地如鸡中黄（4）麦哲伦的环球航行（最先证明地球是球体的事件）（5）地球卫星拍摄地球的照片（认识地球形状最简单，最直观的方法）三、能证明地球是球体的证据或现象：（1）远看船只：船只驶来，先看到桅杆，后看到船身。船只驶去，先看不到船身，后看不见桅杆（孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流）（2）月食 (地球的影子在月球上显示为弧形，弧为圆的一部分)（3）麦哲伦的环球航行 （4）地球的卫星照片（5）登高望远（站的高看得远“欲穷千里目，更上一层楼”）四、地球仪（1）地球仪：人们仿照地球的形状，并按照一定比例缩小，制成地球的模型。 注意：地球仪为正球体，因为按照地球缩小的地球仪的大小数值差可以忽略不计，为正球体。地轴是倾斜的。（2） 在地球仪上，人们用不同的（颜色）（符号）（文字）来表示陆地、海洋、山脉、国家等地理事物的（分布）（形状）（名称）。五、经线和纬线 纬线经线概念与赤道平行的线连接南北两极的线个数无数条无数条形状特征圆形半圆形指示方向东西方向南北方向长度纬度不同长度不等全相等度数的范围0-900-180度数变化规律0纬线（赤道）分别向南、北方向增大至900经线（本初子午线）分别向东、西方向增大至180相同度数的区分方式北纬（N） 南纬（S）东经（E）西经(W)0的确定赤道（基多赤道纪念碑）本初子午线（英国格林尼治天文台原址）划分半球的界限赤道为南北半球的分界线20W、 160E为东西半球的分界线北极：90N 南极：90S六、经纬网北半球：陆地多，海洋少，北极为海洋。 南半球：陆地少，海洋多，南极为陆地。东半球：中间有赤道，陆地多，海洋少。西半球：中间有赤道，陆地少，海洋多。七、辨别方向（1）同在一条经线的两个点方向只有正南方或正北方两个方向。（2）同在一条纬线的两个点方向只有正东方或正西方两个方向。（3）不在同一条经线上也不在同一条纬线上的两个点方向只有可能是东北方、东南方、西北方、西南方。八、半球的划分中国位于东半球和北半球（要能判断地球上的每个点在哪两个半球）0经线位于东半球。180经线位于西半球。第二节：地球的自转和公转自转公转中心地轴太阳方向自西向东自西向东周期一天（24小时）一年轨道形状椭圆形地理意义 昼夜更替 产生时间的差异 四季的变化 昼夜长短的变化 五带的划分一、 地球的自转（1） 方向：自西向东。从北极上空俯视自转的方向为（N-逆时针），从南极上空俯视为（S-顺时针）（2） 地理意义：昼夜更替（地球是一个不透明的球体，朝向太阳的半球是白天，背向太阳的半球是黑夜，形成昼夜现象。随着地球不停地自转，地球表面就产生了昼夜交替的现象）主要注意：晨昏线二、 地球的公转地理意义：（1）四季的变化。春季：3、4、5月 夏季：6、7、8月 秋季：9、10、11月 冬季：12、1、2月 （2） 五带的划分。热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。四季变化示意图需要掌握的内容：（1）箭头的指示方向 （2）两分、两至日的日期和位置（3） 地球在每个位置时，太阳的直射点在哪？昼夜长短变化如何？春分和秋分时太阳的直射点在赤道，这时南、北半球昼夜等长。北半球夏至日时，太阳的直射点在北回归线上，夏至日这天北半球白天时间最长，黑夜时间最短 冬至日是，太阳的直射点在南回归线上，冬至日这天北半球白天时间最短，黑夜时间最长。五带划分图需要掌握的内容：（1）每个温度带的名称（2）每个温度带的分界线名称和纬度（4） 哪个温度带有太阳直射，哪个没有？（4）哪个温度带有极昼和极夜的现象？（5） 每个温度带的气候特点是什么？寒带：这里地表获得的太阳光热量最少，终年严寒。温带：这里四季分明，能够体会到每个季节的特点。热带：这里地表获得的太阳光热最多，终年炎热。第三节：地图（自己看课本）一、 方向：A一般地图上的方向（上北下南，左西右东）B指向标表示方向 C经纬网表示方向二、 地图上的比例尺：比例尺=图上距离实际距离 (注意