英语组2007—2008学年度第一学期工作计划.doc

英语组20072008学年度第一学期工作计划本学期我们教研组的工作指导思想是在教导处工作的指导下,根据本组特点,制定适合本组工作发展的计划。力争通过抓常规管理，毕业班教学工作，课题研究，远程教育等各项工作，全面提高教学成绩和教师的教学水平。树立以人为本的理念，全组合作做好本组工作。一、重点工作1、加强常规教学管理。2、毕业班工作研究。3、课题研究4、远程教育、网络教研与现代技术的应用二、常规工作（一）加强常规教学管理。1、规范教学常规。认真备写规范教案，注重个性化的教学设计；及时批阅作业，鼓励面批；认真上好每一节课，坚决杜绝迟到或拖堂。2、实施常规性教学检查和随机性教学检查相结合，建立过程性的检查体系。每个备课小组每二周全面检查一次，并做结论性评价。每月教研组统一检查一次，作为年终考核的依据。年终考核中教学检查占3分。根据回民中学教案书写要求给分。3、进一步加强备课小组建设，加强集体备课。完善备课小组活动办法。每组规定每周一至两次的活动时间，每次活动都有记录和具体的活动内容，年终考核时各备课组组长提供教研组考核中的2分。即参加集体备课的活动的体现。（二）、毕业班工作研究。1、通过各种渠道获取毕业班及中考的最新动态。2、计划组织一次英语口语模拟考试。3、积极组织月考以及月考的成绩分析。4、积极调整教学进度，及时进入复习阶段。（三） 听评课活动积极开展多种形式的听评课活动。鼓励教师跨年级听课,互相交换讲课,互相交流。除本备课小组经常开展一课再做活动外，鼓励教师参加全校性的听评课活动，吸取其他课程的教学长处,全面提高英语教学水平。“听课周活动”要指导教学，服务于教学。（四）、加强师生交流新课程强调以人为本，在教学中贯彻“以学生为中心”的教学思想， 要求教师加强与学生的情感交流。 参与家访，面批作业 ，鼓励教师对学生 的个别辅导，注重思想交流，创造融洽的教与学的氛围。（五）教学研究继续开展集体备课活动，积极参加学校的课题研究。本学期我组的教研课题是新课程背景下如何培养我校学生学习英语的兴趣的研究。要求年终以备课组为单位上交统一的教案，作为我们结题时的成果。同时 每位教师应撰写教学案例，对教学中出现的问题进行及时的研究，为新课程的实施积累素材和经验。在期中考试和期末考试前分别进行两次问卷调查。（六）远程教育、网络教研与现代技术的应用1、提倡应用远程教育与现代技术进行教育与教学，每位教师多媒体课不少于6节。2、每个备课组应承担一至二次信息二的讲座工作，讲座将记入年终考核。3、每月组织本组教师参加网络教研和片区教研。要求教师每个星期要更新自己的博客内容，上传两篇教学案例，积极参加网上探讨。（七）课外活动为了培养学生学习英语的兴趣，本学期计划开设七年级英语兴趣小组，组织进行竞赛知识辅导。八九年级尝试着进行英语讲故事竞赛。我们将以新的面貌， 新的观念，新的方法，面对新的学生，面对新的课本，新的课程， 新的一年，新的挑战。 回中英语组 2008-2-23英语组工作安排周 次活动内容参加人员完成情况备注第一周第二周收交教学计划及教学进度全组第三周第四周开展听评课活动英语竞赛“一课再做”课堂实录全组第五周第六周教学检查全组第八周网络教研和片区教研全组第九周教学检查 期中考试全组第十周第十一周期中考试卷面分析全组第十二周第十三周第十四周课题研讨全组第十五周第十六周网络教研和片区教研全组第十七周第