


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人力0901 彭诏翕 09205120观猩球崛起有感在马克思主义基本原理概论课上,老师给我们放了猩球崛起这部影片,看后使我感触颇深。期间某些场景看得喉咙有些哽咽,也留下了感动、心酸和无奈的泪水。猩球崛起这个崛起,不仅是另一种新的生命的燃起,它更是一种由痛苦走向成功的过程。科学家们为了研究一种治疗人类疾病的药品,而在一只黑猩猩身上做实验。发现这种药物可以提高智力,可达到人类的水平。这只黑猩猩生下了一个小猩猩,为了保护它而被人类杀死。科学家will出于一种同情而收养了这个小黑猩猩并给它取名叫凯撒。这个猩猩的智力超乎想象,甚至比人类还聪明。长时间的相处使will一家和它产生了深厚的感情。但一次,will的父亲被别人欺负时,凯撒咬掉了那个人的手指而被送进了看守所和will一家分开了。在看守所里,那里的人并不把它当朋友,他们认为猩猩是不能和人类比拟的,它们永远都要低人一等。所以给它吃的是人类不吃的东西,还用水管喷它。于是凯撒渐渐对人类产生了一种敌意。它非常聪明,虽然是只猩猩,但它好像就如它的名字一样天生就是一个领袖,它知道靠自己的力量不行,只有团结才有生的希望。于是它让那些和它一样的猩猩臣服与它。最终在它的带领下,它们胜利的逃出了魔掌.电影中有一幕令我动容:被关进收容所笼中的凯撒,拿起石头在冰冷坚硬的墙壁上,画下了一扇窗户阁楼中那扇通向外面的窗户。它把头依偎在“窗户”上,希望能像以前一样从里面看到点什么,却发现什么都看不见。看到这里,我也和凯撒一起落泪了。我想起以前的一则新闻:许多公众人物呼吁为保护黑熊立法,要求取缔从活熊中抽取熊胆汁的残忍做法。新闻中还配有一些可能会引起观者不适的图片,展示了一些黑作坊中如何活取熊胆汁。所有的熊被买来之后,直接被关进了仅能容纳它身体大小的铁笼,管子从腹部插进熊胆中,然后永久固定下来。数十年如一日,它的生长发育就局限在这个狭窄逼仄的生锈铁笼中,永远不能舒展身体,也不可能再长大。这样的痛苦我们无法感受和想象,几乎所有的黑熊都瘦弱不堪、皮毛稀少,有的黑熊腹部伤口感染、化脓,成了一块烂肉,还有的黑熊由于内脏感染,患上癌症。有志愿者组织买下了这些黑熊,铁笼打开后,它们竟然不会自己走出来,也不敢走出污浊的房间,看见人走近,只是一味的惊慌闪躲有些志愿者当场就哭了。本是凶猛异常的猛兽,却如此惧怕人类,我们是该觉得高兴,还是应该自责呢?千万年以来,人类以“万物主宰”的地位统治着这个星球,肆意挥霍地球资源,圈占其他生物的领地,为了皮毛和肉猎杀其他生物。演变到现在,已经不再是为了获取生活基本所需,而是为了某些利益继续着掠夺。猩球崛起就很好的证明:如果不珍惜“造物主”的眷顾,贪婪和自私将使我们陷入万劫不复的毁灭。人类只是这个地球上的一部分,没有人类地球不会改变,甚至可能更好。对于宇宙来说人类更是一种渺小到极点的东西。从地球诞生的开始,不要忘了,当时人类并不存在。地球给了我们人类生存的条件,给了地球上所有生命的生存条件。如果地球毁灭了,我们也跟着它一块毁灭,它是们地球上所有生命的共同财产,我们人类虽然是最高级的动物。但是我们没有资格踩着高智商的幌子来歧视其它生命。或许,在今后的某一天,你的智商将不是你炫耀的资本。而是另一种生命燃起的祭奠。影片最后,猩猩说:西斯儿回家了!这一句话让我感触良多。这部影片最终所讲述的一个主题在我看来就是:侵犯!因为人类要研制新型的药物,要获得巨额的利润,就捕获大猩猩,然后在它们身上用药开始做实验。在实验的过程中,发现新药不仅可以治治疗疾病,还能够增加智商,就是因为这个大大的发现,使一批又一批的猩猩成了实验品。人类以为自己很聪明,一切尽在掌握中,但是高智商的猩猩却让他们搬了石头砸了自己的脚,不仅实验基地被毁坏,而且新药还具有致命的毒素,而这种病毒还可以在空气中传播 为什么要拿猩猩做实验呢?是因为要研究新药;为什么要研发新药呢?是因为有市场医药商想要赚钱,生病的人想要治病;那又为什么会生病呢?因为人心,皆因人的欲望;为什么有欲望呢?因为不满足,总是想要获得更多。所以,这就变成了一场抢夺战。你抢我的,我再抢他的,他再抢另外一个人的,这样抢来抢去的结果就是打破了生物链的平衡,做为生物链的顶端人类,变得贪婪和具有破坏性。但是最后的结果也同样阐述了一个道理:这是一个自食恶果的过程。如果我们能够安分守己的过好自己的生活,做好自己的事,不去打搅别人。我们能够和睦的相处,那就不会有战争、就不会有贫穷、也不会有饥饿。如果和平这个观念只是要凭借一部电影来宣传,这个力度还实在太小;如果我们不保持和维护好生物生长的自然规律,那大自然会回报给人类一个无法改变的结果,2012将不仅仅只是个传说。人类在受到生产力和资源、文化局限的时代,其发展过程是必然充满了罪恶和剥削的,但是我们人类可以通过群体性的理智合作,构建求同存异的框架制约体系,将人类自身斗争谋发展的伤害降低到某水平线以下,不至于失控。在国与国,民族与民族,人与人的斗争中,凡事都莫做绝,当年一战后德国被战胜国如此压迫,才给了希特勒调动起日耳曼民族疯狂情绪的机会,带来更大的灾难。我是深信天理循环,报应不爽的,正如出来混,迟早要还。可大部分人都没有这种敬畏心,才导致悲剧不断发生,看看历史上那么
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 晨光文具店营销方案策划
- 提供建筑方案设计流程
- 学校师德师风建设工作五年规划
- 建筑工程施工现场消防安全方案
- 员工培训管理实施细则
- 建筑方案设计前期分析论文
- 营销推广方案服装店文案
- 2025年注册会计师(CPA)考试 企业并购重组科目冲刺押题试卷及重点解读
- 精密机械行业分析报告
- 《函数的概念与性质》九年级数学代数教学方案
- DB33T 2231-2019 渔港防台风等级评估规程
- 护理礼仪(第3版) 课件 第四章 护士仪态礼仪
- 【课件】平衡功能的训练
- 认识中国特色社会主义文化
- 供电所所长讲安全课
- 餐饮外卖智能调度与配送优化方案
- 社保局工伤培训
- 成都地理课件
- 创面封闭负压引流管护理技术
- 2024年WPS计算机二级考试题库350题(含答案)
- 骨关节课件教学课件
评论
0/150
提交评论