创建文明校园活动实施方.doc

创建文明校园活动实施方案校园是学校精神、学习和文化的载体。创建环境优美、文化浓厚、适于学生生活和成长的文明校园是一所学校办学水平和管理水平的直接体现，是学校培养高素质人才的重要保证。创建文明校园是一项系统工程，校党委统一领导，党政齐抓共管，由学生处牵头各有关职能部门及相关科室大力协作，广泛动员，全员参与，从每个人做起，循序渐进，扎扎实实，创造性地做好各项工作，不断把创建文明校园活动引向深入，具体实施步骤如下： 第一阶段：宣传动员，营造氛围 ，引领教育。 一、建立、建全创建文明校园活动组织结构,领导小组及班级活动领导小组。 二、制定创建文明校园活动实施方案、创建文明校园活动操行量化评定办法、文明学子行为标准、校园文明行为准则。 三、展开宣传活动，营造活动氛围。在校园内张贴活动口号、文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的画廊。 四、3月中旬：召开动员大会，并向全校学生提出倡议，创建文明校园活动实施方案、创建文明校园活动操行量化评定办法、文明学子行为标准、校园文明行为准则。五、成立班级活动领导小组，各班制定具体活动方案，可以根据班级情况多形式的开展此项活动。第二阶段：实施计划， 开展活动，督导检查。 具体活动安排： 412月份： 一、创建文明校园常规活动。学校、班级设立两级文明监督岗，加大监督力度。学生会及各班选出 “文明使者” 皆佩带红色胸牌，课间和业余时间对于校园内不文明现象进行督检、纠正，做好活动记录，并及时上传公布于校园网“阳光文明台”和“陋习曝光台”里，每周更新一次。并利用广播站开展“文明之音”栏目，每日业余时间宣传校园文化生活及活动进展情况。 4月中上旬（15天） 二、进行文明用语征集及大赛活动。动员同学们集思广义，广泛征集文明用语，对一些精妙的文明用语，以书画形式在校园内展示，评出一、二、三等奖，并给予嘉奖，并将校园文明用语收集成册，在校园网上发表。7月份三、创建“学子仪表榜”活动。经推选，对讲文明礼貌，在校园文明活动中做出贡献的优秀学生，将在校园橱窗“学子仪表榜”里，将其照片或资料陈列展示。 9月中旬四、学子偶像表演大赛。针对校园中穿奇装异服、染发等现象，以班级为单位选出形象良好、衣着整洁大方的标准学子形象的学生，举行一次“学子偶像表演大赛”。以点带面，树立新时期中专学子形象。10月份五、进行班级创建文明校园活动展示。通过自荐，可以对班级日常文明活动现场录像或采访的形式，将其班级活动特色制成录像，在各班播放，展示给全校学生。第三阶段：评估评比，树立典型，总结表彰 12月份：一、全面汇总活动情况，创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明学子。文明班级、文明学子名额根据活动情况而定。二、召开年终总结表彰大会。安全文明校园创建方案 一、 指导思想：以“三个代表”的重要思想为指导，认真学习好用科学发展观抓好安全工作，积极为创建和谐校园努力工作。贯彻学习好上级文件精神，按照关于开展创建平安塘沽活动的意见，确保政治安全、社会安全，扎实做好学校及周边社会综合治理工作，创造良好的治安秩序和文明的育人环境，使安全文明校园不断地开展下去，做出成效。二、 重点工作：1、 认真学习领会上级文件精神，提高领导干部和教师的安全意识，高度重视此项工作为创建文明校园献计献策，是学校安全工作上新台阶。2、 完成好上级布置的各项任务，在狠抓落实上下功夫，制定好学期计划，做到月月有定向计划、周周有宣传内容。使治安安全工作制度化、规范化、长期化。 3、完善好各种管理制度，编写好学校综合治理工作须知，层层落实规章制度，把有关的任务落实到每一位教师，按照谁主管、谁负责的原则，建好责任追究制。4、校园安全的严格管理，严格门卫制度，出入人员一律实行前自己车辆准入制度，对大门口长期监管上锁，有事及时向主管领导请示，批准后方可进入。学生出入学校必须由主任批准。 5、建好突发事件的应急预案，把分工负责的部门，向职工明确，在危急关头会正确处理好事件、解决好问题。6、建好一支政治素质强、思想进步的值班队伍，要求每天定时定岗进行值勤，对重点部位严格管理，随时巡视检查，做到万无一失，确保财产安全。7、加大资金投入，对需要添置的物品要配置齐全，对重点部位进行加牢加固，在突发事件中能起到作用，保证文明校园安全第一。 8、对学校值班人、门卫人员，定期召开工作会议，把上级指示传达下去，提高对安全工作的高度重视。 9、加强学生的思想政治教育，开展好法制教育，请有关人员做法制报告提高遵纪守法的自觉性。 10、加强周边地区的环境治理，同当地派出所、村委会协同做好治理工作，对发现可疑、有隐患的地方，做到心中有数，共同治理。11、做好学校内容的安全大检查，对处室做到有监管机制，出现问题提前解决好。12、建立层层责任书的签订，处事每学期向校长递交责任书，把基本的为荣同学校正常的评估相结合。推动文明校园安全的有利开展，保证教育教学的深入进行。“平安文明校园” 创建活动实施方案为维护校园治安稳定，积极推动我校教育改革和发展，结合我校的工作特点和实际情况，制定本校创建“平安文明校园”活动实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，牢固树立和认真落实科学的发展观，坚持以人为本，紧密结合学校实际，扎实开展“平安文明校园”建设，切实维护正常的教育教学秩序和广大师生的生命财产安全，为学校的改革发展创造良好的环境，保障我校的各项工作顺利进行。二、总体目标以“安全第一，预防为主”为总方针，以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安文明校园”创建活动，牢固树立“以人为本，安全第一”的工作思路；建立健全校园安全防范制度和长效管理制度；努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生；强化道德法制宣传教育，使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等为主体的思想道德素养得以提高；营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境。三、“平安文明校园”创建活动领导小组组长：马会春副组长：郑玉福 项霞 刘天海成员： 徐凤玲 韩贵贤 李艳平 黄海 焦锡茂 卢广琴 张伟 杨守芬 王江 各班主任四、创“平安文明校园”学校各部门职责部 门负责人 主 要 职 责 校长室 马会春 校长为学校安全工作的第一负责人，全面负责指导和检查督促学校各部门的“平安校园”的创建工作，负责重大偶发事故的上报工作。 党支部工 会 郑玉福 徐文霞 协助校长做好“平安校园”创建工作，负责教职员工的师德教育和心理健康教育，严格师德规范检查，做好教师体罚和变相体罚事件的检查、督促。负责组建护校组织，制定节假日校园值班细则，协同教务处做好考勤工作。 办公室 李丽李影 协调各部门做好计划、检查、总结工作及各项工作开展的台帐整理工作 政教处 徐凤玲 负责学校学生安全教育工作，制定平安校园计划和细则；负责师生的法制教育，深化警校紧密协作的关系，经常性开展法制教育活动；协同医务室做好家庭教育不良学生、心理不健康学生、学习有困难学生的调查工作，加强帮扶力度，杜绝本校未成年学生违法犯罪事件的发生；负责学校安全工作的宣传发动工作。 教导处焦锡茂 负责教学安全工作，负责教学时间内师生的考勤管理工作（特别是学生的到校情况）；负责教师的教学常规监督，防止教师体罚和变相体罚事件的发生，保证师生平安上下学。 总 务后勤处 王江 负责学校的各项教育硬件设施的安全隐患的检查与排除工作；负责水、电路和教学仪器的检修工作；负责学校的饮食安全工作；负责学校的消防安全工作；负责对门岗人员值班工作的监督；做好师生外出活动时的交通联系等工作。 团总支何艳协同政教处做好学生的安全教育工作、学生规范和礼仪岗检查工作等各项工作； 负责团队员的教育管理。 医务室 韩晓宇 负责学校的环境卫生工作和环境整治工作；负责学校师生的预防保健、体检工作和学生的青春期教育和心理健康教育；做好师生传染性疾病的调查、发现患传染病例或疑似病例的师生时做好隔离措施并及时上报学校；协同总务处做好灭三害工作。 班主任 各班主任 为本班学生安全的第一责任人，坚持经常性对本班学生的进行安全教育，负责班级的日常管理工作和本班偶发事件的处理，重大事件发生时及时上报政教处或值周领导。 门 岗 孙丽李元娣 负责审查登记进出外来人员，严格限制车辆进出，严防外来人员来校扰乱滋事和校内不良事件的发生。做好节假日和夜间校园安全巡查工作，并做好记录。 五、工作要点1、加强领导，落实责任。明确校长是开展创建“平安文明校园”活动的第一责任人，对开展创建“平安文明校园”活动负总责。“平安文明校园”创建工作领导小组要针对学校实际经常性地讨论、研究、部署创建“平安文明校园”活动的各项计划、制度和措施，各部门协同作战，分工到位，责任明确，调动广大师生参与建设“平安文明校园”的积极性和创造性，努力营造人人关心、人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围，共同推动创建“平安文明校园”各项活动的深入开展，全面完成创建活动的各项工作任务。 2、加强检查、监督力度，严格奖惩制度。学校创建活动领导小组要坚持定期和不定期相结合的方法加强督促检查力度，组织对创建活动开展情况的跟踪督查，发现问题，及时协调解决。实行定期通报制度，宣传推广活动开展的先进典型和经验，对工作扎实、成效明显的部门、个人进行表彰；对工作不扎实、责任不落实，忽视平安创建的部门、个人予以批评，对因工作失职而导致重特大事故和群体性事件等严重影响社会稳定的部门和个人，要严肃按照学校相关制度追究责任。3、加强学校安全工作计划和制度建设，切实保障学校安全和师生安全。以“平安文明校园”创建领导小组为中心，发扬民主，广泛征求全校师生员工的意见和建议，进一步建立健全本校安全工作的各项制度和措施。完成以下各项计划、制度和措施的制订、修正和补充完善工作。（1）年度计划和目标。（2）门岗制度。（3）教学安全制度。（4）理化生实验室制度。（5）计算机房和网络安全制度。（6）社会实践及学生外出活动安全制度。（7）食堂工作人员管理制度。（8）消防设置安全制度。（9）环境卫生制度。（10）校园交通安全制度。（11）校园突发事件应急制度。（12）传染病防治制度。（13）学校食品卫生安全制度。4、加强宣传，广泛发动，警钟长鸣。充分利用校园网、校园广播、校报、宣传橱窗等宣传阵地抓好校园安全教育宣传，通过法制教育安全教育、国旗下讲话、禁毒宣传教育讲座、主题班会、学生社团等多种形式安全教育活动，对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范自救能力，减少意外伤亡及其他事件的发生。重点做好的安全工作有：（1）积极贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，抓好法制安全教育和未成年人思想道德建设。狠抓学生行为规范达标建设，加大行为规范检查力度，规范文明礼仪要求，继续实行“实中之星”评比制度；加强对师生员工的法制教育，努力防止在校师生员工违法犯罪案件的发生，切实提高师生的遵纪守法观念；建立“行为不良”学生帮教机制，建立帮教档案，做好“行为不良”学生的转化工作。（2）开展网络安全教育和青少年网络文明公约教育活动，提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力。加强对学生进入互联网上网服务营业场所的教育和管理，积极开展“学生远离网吧”的活动。（3）制订各项安全教育计划，并取得公安、交通、消防、卫生等部门的支持，邀请相关部门的同志来校对师生进行法制安全、交通安全、人身安全、饮食卫生安全教育。（4）加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除安全隐患。定期和不定期地对消防安全设施和电器设备进行全面检查，对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查，发现问题及时排除问题；加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施；严格实验室剧毒品、易燃易爆品的管理，确保学生的生命安全（5）加强对师生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动，面向师生进行经常性的心理健康指导与服务，开设心理健康辅导室、校园网上建立心理健康咨询页面、开展心理健康教育宣传活动，着力帮助师生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识。优化个性心理品质，增强心理调适和适应社会生活的能力。对有心理障碍的学生，提供及时有效的心理援助和帮助。（6）做好体艺活动设施、场地的安全检查，及时排除安全隐患。经常性对体艺教师进行教学安全常规辅导，制订学生体艺活动规范。每一学期初做好患心脏病、癫痫等不适宜参加体艺活动学生的统计和备案，并及时通知相关学课教师做好防范工作。创建安平安文明校园工作情况汇报一、指导思想和总体目标1、我校创建平安文明校园和安全管理工作专项整治行动工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以服务师生为宗旨，紧密结合学校教育改革实际，认真研究平安文明校园建设和安全管理工作专项整治行动的新情况、新问题，坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生正常教育教学生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。2、通过创建平安文明校园和安全管理工作专项整治行动，建立学校平安文明校园和安全管理工作专项整治行动的长效工作机制，改善学校及周边治安状况，进一步健全校内安全防范机制，有效防止重大刑事治安案件的发生，减少师生违法犯罪案件和学校安全事故的发生；通过校风树立、师德学习，努力实现师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等思想道德素质的显著提高；通过丰富多彩的校园文化活动，实现以良好的校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高，使学校育人环境进一步改善。二、组织机构（一）、平安文明校园组织机构学校高度重视平安文明校园创建工作，成立创建工作领导和组织机构，马会春校长任组长，郑玉福书记任副组长，成员有徐凤玲 、韩贵贤、李艳平 、黄海 、焦锡茂 、卢广琴 、张伟 、杨守芬 、王江及各班主任。 （二）安全管理工作专项整治行动组织机构乌马河区第一中学高度重视校园安全管理工作，并成立校园安全管理工作领导小组。校长马会春任组长，书记郑玉福任副组长，成员有项霞（副校长），刘天海（副校长）、徐文霞（工会主席），李影（办公室主任），徐凤玲（政教处主任），焦锡茂（教导处主任），王江（总务主任），韩贵贤（政教处副主任），李艳平（政教处副主任），黄海（政教处副主任），卢广琴（教导处副主任）。李丽为校园安全工作联络员，朱晓光、王艳红、张书敏、刘东凤分别为初四、初三、初二、初一、预备年级组安全工作联络员。三、制度建设乌马河区第一中学是一所区级初级中学，有1400多名学生，绝大部分区内学生，有少数是山上学生。学校高度重视规章制度建设，制订乌马河区第一中学安全管理文件，层层落实责任制，形成校长室、党支部总揽全局、统一协调，校务办、教务、德育、总务各部门积极参与、各司其职、密切配合的工作格局和齐抓共管的工作合力。学校是学生高度密集的场所，学校在对教室、实验室、图书馆及其他公共场所加强用电、防火、防盗、饮食、交通、网络等方面的安全教育，落实安全保护措施，加强安全检查，杜绝安全隐患。1、制定和完善平安文明校园建设管理的规章制度。严格执行门卫来访登记、验证制度；制订“乌马河区第一中学学生一日常规”，强化规范教师、学生的日常行为管理；建立校园卫生安全预警、学生活动安全预警等方案，建立了关于学校防范暴力事件的应急预案、师生食物中毒事故的处理预案、学校火灾事故应急处置预案、传染性疾病应急处理预案、学校实验室事故处理预案、学校体育活动事故处置预案、学校校外集体活动事故应急处理预案、学校校车交通事故处理预案、学生意外伤害事故应急处理预案9项应急预案，健全突发事件处置工作预警预案体系，落实学校应急反应机制；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制；制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度。2、完善物防、技防、人防制度。学校在物防和技防两方面加大投入，增强物质装备，在关键部位设置了防盗门、防盗窗、保险柜等，努力构建现代化的安全技术防范体系。设立校园报警点，并与公安110和路北派出所片警构成校园治安的防控体系。设立了专门安全保卫人员（王泽朋），学校通过行政护导、班主任监护、红领巾文明岗等形式，严格落实校园治安自防和巡逻、巡查制度。3、积极维护师生思想稳定。在维护政治稳定方面，通过党政工团、学生会、团支部等，作为师生“自我教育、自我管理、自我服务”的组织，及时掌握师生的思想动态；通过教师理论学习、学生主题班会、主题团活动、道德实践活动、学科渗透的思想理论教育等，加强师生意识形态阵地的宣传教育。4、建设校园安全文明环境，确保师生安全。通过积极整治校内环境，做到：校园内无违章建筑、无不洁饮食摊点和其他非法商业摊点，拆除消防安全通道上不合要求的设施，加强校车管理，严格用车制度，确保学校办公用交通工具安全可靠。校内防火、防震设施齐全有效，使师生员工对校园安全环境满意度高。5、文化立校，创建文明校园。努力创设健康向上的校园文化，提高师生的文明程度，不断提高师生员工道德素质，增强学生社会公德和文明素质。我校通过美化校园环境、净化育人空间、强化德育时空教育等途径，积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育；通过大组学习交流、自学、网上学习等形式，大力开展教师的职业道德教育，建立良好的教风、学风和校风；通过实施学校内部体制改革方案，签订劳动手册等举措来增强师生员工的法制观念；通过“我以一中为荣，一中以我为荣”强化中学生日常行为规范，制订“乌马河区第一中学学生奖惩条例”、“优秀学生评定条例”、“优秀班集体评比条