多媒体技术应用第八章备课纸.doc

第八章多媒体及网络中的声音和视频课题多媒体与网络及网络中的声音和视频课型新授授课班级一年级授课时数2支点设计学习内容分析多媒体技术和网络技术是目前应用最广泛的计算机技术之一，两者的结合是计算机技术的发展和社会需求的必然结果。教学目标1了解多媒体与网络；2了解超文本与超媒体的概念；3了解多媒体通信系统的相关知识；4掌握网络中的声音和视频； 教学重点掌握网络中的声音和视频教学难点超文本与超媒体的理解学情分析学生对上网较为感兴趣，这有利于学习网络中的多媒体教学过程【复习提问】 什么是网络？请说出你对网络的理解。【激趣导课】多媒体技术和网络技术是目前应用最广泛的计算机技术之一，两者的结合是计算机技术的发展和社会需求的必然结果。网络为多媒体提供了表演的舞台，多媒体为网络增添了活力。这节课我们来学习有关多媒体与网络的相关知识。【自主学习】1在网络的数据通信中主要有哪两种？2在万维网中主要存在哪几类我媒体应用？3什么是起文本？什么是超媒体？4超文本和超媒体在网络中如何表示？5什么是多媒体通信？【合作探究】1超文本与超媒体有什么区别？2什么是流媒体技术？3客户机读取声音和视频文件有哪三种方法？4ITU中定义了哪六种多媒体通信业务？【素质展示】1在网络的数据通信中主要可以分两类：一类是以文本为主的数据通信，包括文件传输、电子邮件、远程登录、网络新闻和Web浏览等；另一类是以声音和视频图像为主的通信，如可视电话、视频会议等。2在万维网中主要存在四种多媒体应用：声音和视频直播；声音和视频点播；IP电话；视频会议。3超文本是一种文本，它采用一种非线性的网状结构组织文本信息，文本信息没有固定的顺序，也不要求按照某个顺序来阅读文本。4超媒体：在超文本基础上，链接的对象不仅仅是文本，还可以包含图形、图像、动画、声音和视频，那就是超媒体。5超媒体和超文本的区别：超文本主要是以文字的形式表示住处建立链接关系主要是文句之间的链接关系。超媒体除了使用文本外，还使用图形、图像、声音、动画或视频等多种媒体来表示信息，建立的链接关系是许可证、图形、图像、动画、声音和视频等媒体之间的链接关系。6超文本和超媒体在网络中的表示：超文本标记语言HTML、可扩展标记语言XML、虚拟现实语言VRML。7流媒体是指在因特网或内联网中使用流式传输技术的连续媒体。8客户机读取声音和视频文件的方法：通过Web浏览器把声音/视频从Web服务器传送给媒体播放器；直接把声音/视频从Web服务器传送给媒体播放器；直接把声音/视频从多媒体流放服务器传送给媒体播放器9多媒体通信：就是指将现代通信网络技术、多媒体技术结合起来，利用一种传输系统就能传输多种媒体信息的新型通信方式，其信息形式有文字、图形、图像、声音和视频。10ITU中定义了六种多媒体通信业务：会议业务；会话业务；分配业务；检索业务；消息业务；采集业务。课堂训练1在网络的数据通信中主要有哪两种？2在万维网中主要存在哪几类我媒体应用？3什么是起文本？什么是超媒体？4超文本和超媒体在网络中如何表示？5什么是多媒体通信？小结1了解多媒体与网络；2了解超文本与超媒体的概念；3掌握网络中的声音和视频的获取与存储；布置作业1超文本与超媒体有什么区别？2什么是流媒体技术？3客户机读取声音和视频文件有哪三种方法？4ITU中定义了哪六种多媒体通信业务？教学后记课题网络中的多媒体技术与应用课型复习授课班级一年级授课时数2支点设计学习内容分析本章简单介绍了网络中多媒体的呈现形式和方法，以及网络中多媒体技术的主要应用，重点对多媒体通信系统及HTML文档的设计做了介绍。教学目标1掌握国际互联网中声音和视频的播放形式和方法；2掌握多媒体在网站中的不同组织与链接方式；3熟悉计算机网络的基础知识；4了解网络中多媒体技术的主要应用。教学重点超标记语言HTML的相关知识及网页编辑利器Frontpage的使用。教学难点网络中声音和视频的相关知识。学情分析学生普通对上网比较感兴趣，通过本章的学习，学生能将理论和实际操作联系起来。教学过程 【知识分析】一、知识和要点1内容综述随着网络技术和多媒体技术的发展，未来网络向多媒体方向发展已是大趋势，网络为多媒体提供了表演的舞台，多媒体为网络增添了活力。本章简单介绍了网络中多媒体的呈现形式和方法，以及网络中多媒体技术的主要应用，重点对多媒体通信系统及HTML文档的设计做了介绍。2概念解析三大多媒体网络：电信网、有线电视网、计算机网。ISO七层参考模型：物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层、应用层。超文本：是一种文本，它和书本上的的是一样的，采用一种非线性的网状结构组织文本信息，文本信息没有固定的顺序，也不要求按照某个顺序来阅读文本。超媒体：与超文本之间的不同之处是，超文本主要是以文字的形式表示信息，建立的链接关系主要是文本之间的链接关系。超媒体除了使用文本之外，还使用图形、图像、声音、动画或视频等多种媒体来表示信息。超文本标记语言（Hyper Text Makeup language，HTML）是一种用来创作Web页面的描述语言，HTML使用HTML标记来定义文档的格式、组成和链接关系。流媒体技术：是一种获得音频和祯 频等连续媒体数据的新技术，该技术支持多媒体数据的实时下载和回放。主要的流媒体格式：到目前为止，从Internet上使用较多的流媒体格式主要有RealNetworks公司的Real System，Microsoft公司的Windows Media Technology和Apple公司的QuickTime，它们是网上流媒体传输系统的三大主流。多媒体通信协议：实时传输协议（RTP）。实时传输控制协议（RTCP）。资源预留协议（RSV）。实时流协议（RTSP）。IP电话（IP Telephony）：是IP网络即信息交换网络上进行的呼叫和通话，而不是传的公众交换电话网络上呼叫和通话。二、目标要求和重点难点1目标要求掌握国际互联网中声音和视频的播放形式和方法；掌握多媒体在网站中的不同组织与链接方式；熟悉计算机网络的基础知识；了解网络中多媒体技术的主要应用。2本章重点超标记语言HTML的相关知识及网页编辑利器Frontpage的使用。3本章难点网络中声音和视频的相关知识。课堂训练例1：对于超文本和超媒体的说法，下列正确的是A超文本就是超媒体 B超文本是超媒体的一个子集C超媒体是超文本的一个子集 D超媒体和超文本没关系分析：早期的超文本系统的表现形式仅仅是文字，计算机所能处理的信息也仅仅是文字和数据，而现实生活中人们所接触的是大量的多媒体信息，随着计算机多媒体技术的发展，计算机所能处理的信息扩展到声音、图形、图像、视频等。引入了多媒体技术的超文本就称为多媒体超文本，科称超媒体（Hypermedia）。超媒体实际上是超文本的扩充，是超文本的集合，所以本题选择B。例2：选择可以用来创建Web页面的软件Microsoft Word Microsoft FrontpageAdobe photoshop NotepadA B C D小结通过本节的学习，学生掌握本章的知识点布置作业识记本节的知识点教学后记课题自我测试题八课型习题授课班级一年级授课时数2支点设计学习内容分析本章简单介绍了网络中多媒体的呈现形式和方法，以及网络中多媒体技术的主要应用，重点对多媒体通信系统及HTML文档的设计做了介绍。教学目标1掌握国际互联网中声音和视频的播放形式和方法；2掌握多媒体在网站中的不同组织与链接方式；3熟悉计算机网络的基础知识；4了解网络中多媒体技术的主要应用。教学重点超标记语言HTML的相关知识及网页编辑利器Frontpage的使用。教学难点网络中声音和视频的相关知识。自我测试题八一、选择题1在FromtPage中，要使页面上能创建水平滚动的文字字幕可使用A横幅广告管理器 B悬停按钮 C滚动字幕 D计数器2下列操作不能退出FromtPage的是A单击窗口右上角的关闭按钮B在主菜单中单击“文件”下的“退出”命令C按组合键Alt+F4 D按组合键Ctrl+F43FromtPage文件的扩展名是ADOC BPPT CHTM DXLS4FromtPage启动后，不在主窗口视图栏中的视图模式是A网页 B报表 C文件夹 D预览5FromtPage中，要去掉图片的边框，可以A在“图片属性：”对话框中将边框粗细改为0B在“图片属性：”对话框中将边框粗细改为2C在“图片属性：”对话框中将边框粗细改为1D都不对，不可能去掉边框6在FromtPage中，要使走红链接的目的地为网页中的其他框架网页，可用A书签式链接 B本地网页链接 C框架链接 DWeb链接7在网页中编辑超链接的视图是A任务 B报表 C文件夹 D网页8下面不是FromtPage中的段落对齐方式。A左对齐 B居中对齐 C右对齐 D分散对齐9FromtPage中，要使表格中单元格的背景色不一样则可调节下列A单元格属性 B表格属性 C页面属性 D框架属性10在FromtPage网页制作中，页面而已经常用A文字 B表格 C表单 D图片二、填空题1当我们使用Web浏览器浏览万维网时，在显示屏幕上看到的页面称为，它是Web站点上的文档，而进入该站点时在屏幕上显示的第一综合界面称为。2如果需要得到有关站点文件的详细情况，如当前站点的文件内容、更新链接情况组件错误、所有文件列表及变化情况等信息，应使用视图。3说出下列标准化组织的简称。电子工业协会：，电气和电子工程师协会，国际电报电话