对包头市健康体检人群开展艾滋病健康教育的效果评价.doc

对包头市健康体检人群开展艾滋病健康教育的效果评价作者：作者：王姝君 李淑芝 白琳 胡瑞峰【摘要】 目的：了解包头市健康体检人群对艾滋病相关知识和传播途径的认识，并对健康教育效果进行评价。方法：采用自行设计的问卷对体检者进行艾滋病知识健康教育前后的调查和比较。结果：包头市健康体检人群已掌握一定的艾滋病知识，但不全面，健康教育后对艾滋病知识的掌握率明显上升，有13项差异有统计学意义；知识来源主要是大众媒介。结论：一对一的健康教育是提高健康体检人群预防艾滋病的有效措施。 【关键词】 体检人群；艾滋病知识；健康教育；有效措施艾滋病在我国已处于由高危人群向普通人群扩散的临界点，防治工作正处在关键时期1。包头近年来做为一个中等发展城市，流动人口不断涌入，其发病率呈逐年上升的趋势，为提高不同人群对艾滋病的预防知识，我院做为包头市首家传染病医院，对2005年至2007年来我院体检的人员进行问卷调查，并对该人群进行艾滋病相关知识的健康教育，对获得结果进行分析，旨在为该人群探索预防艾滋病健康教育有效方法提供依据。 1 对象与方法 以2005年至2007年在包头市第三医院(市传染病医院)进行健康检查的体检者676人作为调查研究对象。参考有关文献2,自行设计问卷对体检者进行调查,内容包括体检者的一般情况、对艾滋病相关知识和传播途径的掌握情况及艾滋病知识的来源等。除艾滋病知识来源为多选题外，其他内容均为单项选择题。问卷采用匿名填写。由经过培训的护士发放第一次问卷，体检者在不受干扰的情况下自行答卷，选答结束后回收问卷封存，然后由护士向其进行一对一艾滋病知识的系统讲解并讨论，35日后体检者领取体检报告时使用同一问卷再次答题。第一次有效率为96.85%；第二次问卷发放672份，回收有效问卷659份，有效率为98.07%。调查数据采用SPSS11.5统计软件进行2检验。 2 结果 2.1 一般情况 初次调查人群中包头市常住人口486人（占71.9%），暂住人口190人（占28.1%）。男性391人（占57.8%），女性285人（占42.2%）；年龄1851岁；文化程度：硕士以上49人（占7.2%），本科201人（占29.7%），大专179人（占26.5%），高中或中专229（占33.9%），初中及以下18人（占2.7%）；职业：机关事业单位258人（占38.2%），企业员工374人（占55.3%），其它44人（占6.5%）。 2.2 健康教育前后体检人群对艾滋病相关知识的知晓情况 包头市体检人群在健康教育前对艾滋病相关知识有一定的了解，但不全面，健康教育后，各问题的回答正确率均有不同程度的提高，详见表1。健康教育前包头体检人群对艾滋病的主要传播途径知识掌握较好，但对非传播途径认知较低，健康教育后对各问题回答正确率均有明显提高，详见表2。 表1 健康教育前后体检者对艾滋病表2 健康教育前后体检人群对艾滋病传播传播途径知识的知晓2.3 体检人群艾滋病知识来源 71.60%的人群从电视广播中获得艾滋病相关知识，其次是报刊杂志为58.75%，艾滋病宣传栏为36.39%，同事朋友交谈为28.70%，医务人员为23.82%，网络为21.30%，其他为17.01%。3 讨论 通过对体检人群在体检过程中开展健康教育实践表明，健康教育是提高该人群预防艾滋病知识的有效措施，体检人员多次与医护人员接触，如进行各个项目的体检、领取体检报告、注射疫苗等，医护人员充分利用这些机会与体检者交流，对其进行艾滋病防治知识宣传，提供正确的安全防护指导，对提高艾滋病在体检人群中的知晓率起到了极其重要的作用3。研究结果显示，通过体检过程中一对一的宣传教育，体检人群对各种知识的知晓率均有不同程度的提高，尤以艾滋病可以通过自身行为预防及艾滋病不能通过空气、餐具、蚊虫叮咬和日常接触传播等13项问题知晓率提高最为显著，充分说明一对一健康教育的有效性，应作为医院开展健康教育的主要途径之一。 研究结果表明，包头体检人群对艾滋病相关知识和主要传播途径有较好的了解，但对一些基本知识掌握不够全面，对非传播途径认识模糊，提示健康教育人员应将这部分内容作为重点向体检者反复讲解，使其全面系统地掌握艾滋病的相关知识，保护自身免受感染。 调查结果显示，体检人群的艾滋病知识仅有23.82%来自医务人员,说明医院健康教育相对薄弱，提示应加大医院健康教育的力度，强化医务人员健康教育意识，使经过专业培训、拥有系统理论知识的医务人员真正成为健康教育的主力军。同时，58.73%71.60%的体检人群对艾滋病知识的了解来源于电视广播、报刊杂志等，可考虑医院与新闻媒体、网络等合作，由医护人员定期进行艾滋病知识专题讲座4，用体检者乐于接受的形式宣传艾滋病防治知识，从而使普通人群掌握相关知识，自觉抵制艾滋病，最终达成遏制艾滋病流行和传播的目的。【参考文献】 1 石健，袁曼虹，陈世海，等.艾滋病预防知识水平与信息获取途径关系的研究J.中国健康教育，2005，21（6）：445-448.2 关丽华.深圳市预防艾滋病健康教育工作的对策研究J.中国公共卫生，2006，15（5）：459-460.3