2020年环保知识竞赛方案.doc

环保知识竞赛方案 随着经济的飞速发展和社会的不断进步，人们对自然资源的开采和使用越来越大，对环境造成的污染也越来越严重。环保已成为当务之急。为贯彻落实科学发展观，积极响应党中央关于开展低碳环保活动的号召，迎接“6.5世界环境日”的到来，以及响应东莞理工学院城市学院科技文化艺术节的工作要求，城环系特地开展：推进校园文化建设，增进当代大学生的环保意识，普及环保理念，引领绿色文明生活时尚的环保活动。 一、主题 “我是环保达人”城环系第二届环保知识竞赛 二、参赛对象 全院本专科学生，以系为单位，组织参赛队伍，每队由3人组成。 三、竞赛时间 1、初赛时间：各系自行组织安排，xx年4月14日之前各系完成初赛 2、复赛时间：xx年4月17日 3、决赛时间：xx年5月29日 四、竞赛地点 1、复赛：待定 2、决赛：学术报告厅 五、竞赛内容 （一）赛事程序 1、初赛：以系别为单位组织系部学生，选拔出代表队参加全院复赛（参赛人员可自由组合，每队3人，每队不限男女比例，每系出1支队伍）。请于4月14日前上交系部代表队名单（附表一）到#url#，文件名命名为系别名，例：城环系2 2、复赛：系部代表队按通知到场进行笔试竞赛(附件题目库)。总分最高的前六名系部代表队进入学术报告厅进行总决赛 3、决赛前动员大会：大会介绍各队伍口号、决赛规则、决赛流程、环节及注意事项。同时进行抽签决定赛台号。 4、总决赛：总分最高的前六名代表队进行现场问答方式进行决赛。 六、奖项设置 采取积分淘汰制，复赛胜出的六个参赛队在决赛中决出一、二、三等奖，其中以在决赛中所累积的分数高低来评出一、二、三等奖，优胜奖三支队伍。最佳系部组织奖一个。 七、组织机构： 主办单位：东莞理工学院城市学院团委 承办单位：东莞理工学院城市学院城市与环境科学系团总支学生会协办单位：金融与贸易系团总支学生会 财经系团总支学生会 文学与传媒系团总支学生会 艺术系团总支学生会 计算机系与信息科学系团总支学生会 政法系团总支学生会 机电工程系团总支学生会 管理系团总支学生 主办方：东莞理工学院城市学院城市与环境科学系 二一四年三月十五日 附件一： xx系环保知识竞赛参赛代表队登记表 环保知识竞赛方案篇2 一、活动主题：保护环境，从我做起，从身边做起。 二、目的和意义： 为加强学校环境教育，增强我校师生的环保道德意识，使学生从小树立生态意识和环保意识，丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中，通过富有知识性、趣味性的知识竞赛，宣传学习环保知识和环保法规，促使全校师生提高环保意识，增强保护环境自觉性，营造一个“天天环保，人人环保”的良好氛围，促进学校环境保护和协调发展。 三、活动时间：10周4托管课 四、活动地点：风雨场 五、活动对象：三、四年级全体学生参赛。 小组成员： 张校长、 主持人：学生 六、人员分工安排：nnnn记录，其余老师维持纪律，nnn拍照，张校总结和颁奖。 七、活动要求： 1、竞赛内容为环保基础知识，各班应认真做好准备。 2、竞赛形式以口试进行，分必答题和抢答题两部分。 3、每班抽出10人代表进行抢答，每答对一题得2分，答错扣2分。（共30题） 4、每班必答20题，每答对一题得2分，答错扣2分。 八、活动程序： （1）主持人介绍评委组成员（bnnnn分别记录各班的得分情况） （2）简单介绍比赛规则。 （3）张校长点评，并宣布比赛结果。 九、活动设奖： 参赛以班为单位设集体奖，分别一等奖和二等奖，颁发奖状。根据竞赛中的表现评出最佳选手奖3名，颁发奖品及奖状。 十、赛前准备及相关负责人： 会场布置、抢答器、记分牌（由jjkl;负责），奖品奖状（由nkk负责） 附录：竞赛规则 基本规则： 1、总分为100分，每答对一题得2分。答错扣2分。比赛结束依据各班得分高低排定名次。 2、主持念题，马上站起来抢答，答题完毕后须回复“回答完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。 3、选手答题时间不得超过10秒，违者视作弃权。 环保知识竞赛方案篇3 一、活动背景 为倡导环保理念，推广环保知识，提高志愿者队伍的综合素质、促进各成员之间的交流、增强燃光志愿者协会的团队凝聚力，我校志愿者协会决定集中开展一次趣味环保知识竞赛。 二、活动意义 一要通过准备知识竞赛丰富志愿者的环保知识。二要树立志愿者正确的环保理念并倡导环保理念。三要通过本次知识竞赛的整体活动提高我校志愿者协会的综合素质、促进成员间交流、相互学习，从而使志愿者协会增强团队凝聚力。 三、活动内容及安排 （一）活动时间：xx年3月15日下午1：30； （二）组织部门：燃光志愿者协会秘书部，支教部，校内服务部； （三）活动地点：东北师范大学人文学院东校区一号教学楼B115； （四）活动口号：环保从趣味知识开始； （五）活动对象：全体校内新生； （六）活动内容：活动分为6个部分，包括团队分组介绍，垃圾分类，知识问答等活动环节； （七）活动形式：参赛选手以团队小组方式进行竞赛，累计各环节活动所得分，即得出本次知识竞赛的总分。本次活动以各团 队小组所得总分排名； （八）活动材料：通过网络、书籍搜寻环保知识；附有文字解说的图片材料；以往开展活动中同学们积极表现的照片； （九）宣传报道：校报、燃光校园报、校园佳音广播站、海报； （十）活动流程： 1召集组织同学加入； 2使同学们了解活动目的； 3发放环保知识相关材料，并监督参赛选手准备工作； 4比赛中，邀请老师与学生干部一同参加； 5比赛结束后，由秘书部负责打印参赛选手获奖证书； 6对本次知识竞赛进行总结。 四、工作要求 （一）由宣传部负责此次活动的宣传；秘书部负责跟踪报道该活动各个部分，包括预约版面、拍照、发稿等工作； （二）志愿者需配戴徽章及标识牌； （三）协