2020年环保教育实施方案.doc

环保教育实施方案 一、指导思想 为加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实公民道德建设实施纲要，贯彻落实国务院关于落实科学发展观，加强环境保护的决定，倡导“低碳、乐活”理念，促进校园环境建设，优化育人环境，提高学生的环保意识，引导学生重视环保，节约资源，保护环境，爱护地球，特开展以下系列活动。 二、活动主题：低碳减排绿色生活 三、活动时间 xx年4月20日至5月20日 四、参加对象 芒市民族中学七年级全体师生 五、活动的内容 1.开好一堂主题班队会。 以“低碳、绿色、生态”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂环境教育课，传授生态环保知识，对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。 2.出好环保主题黑板报、手抄报。 以“保护我们共同的家园-地球”为主题，组织一次黑板报、手抄报比赛。通过学习环保知识，让队员们充分关注环保，利用这个阵地宣传环保的任务和意义。 3.布置班级环境。 我们以班级大扫除为手段引导学生明白：整洁宁静的环境有利于学习和生活，绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品，自带盆栽等形式装扮教室，使学习环境达到既严肃又活泼。 4.开展一次作文竞赛。 让学生谈谈对生态文明的理解和认识、参与活动的收获和体会。 5.开展环保体验活动 保护环境，创造一个良好的学习生活空间，需要你我伸出手来共同去实践。以“保护环境”为行动核心，组织广大中学生和中国共青团员开展好“节约一滴水、节约一粒米、节约一张纸、节约一度电”、“爱我绿色家园，共建生态文明”、“让爸爸妈妈少开一天车”、“扮靓美丽的家园”等绿色行动，学习环保知识，增强生态道德观念，提高生态文明素养。 六、总结、表彰 1.开展“环保、低碳之星”评选活动。以班级为单位，每班选出2名“环保、低碳之星”。并把其照片和事迹材料张贴于学校宣传栏内进行展示。 2.对在组织活动中表现突出的班级予以奖励，并与班级考核挂钩。 七、活动要求 1.要充分认识在开展环保主题教育活动的重要意义，各班主任根据学生的生理、心理特点和认知规律，创造性地开展生动活泼、丰富多彩的校园环保主题教育活动和社会实践活动。 2.要将学校环保主题教育与家庭教育结合起来，重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识勤俭节约，低碳减排，绿色生活对学生成长的重要性，积极配合学校开展环保主题教育。 3.要积极宣传推广好的活动创意和活动形式，扩大活动的社会影响，示范带动社会各界共同参与，形成共同关注“低碳减排绿色生活”的良好氛围。 环保教育实施方案篇2 一、指导思想 以深入贯彻落实科学发展观为指导，坚持“从我做起，带动全家，推动社会”的活动思路，进一步推进环保教育的深入开展，把教育活动延伸到家庭和社会，广泛发动全校小学生和家长积极参与到活动中来，培养家长和学生讲绿色环保、倡生态文明、创美好家园的良好风尚，推动学生文明、家庭和睦、社会和-谐，为瑞安生态市创建工作营造浓厚氛围。 二、活动主题 珍惜资源，保护环境 三、活动时间 xx年6月5日 四、环保教育领导小组 组长：张林 副组长：于现喜路吉山 成员：张胜利马桂霞 五、活动内容 （一）开展生态环保宣传活动，营造人人参与的良好氛围 教育广大学生充分认识环境保护是造福全人类的伟大事业，与每个人息息相关，需要每个人积极参与。在学生中开展“珍惜资源，保护环境”环保主题教育活动，就是促进广大小学生从自己日常学习、生活中具体的小事入手，身体力行地参加环保行动，培养良好环保意识、环境情感、环境道德和环境习惯。 1、举行隆重的启动仪式。利用国旗下讲话或课外活动时间（6月3日前）举行“珍惜资源，保护环境”主题教育启动仪式，并向全校师生发出倡议，动员和鼓励师生积极参与“珍惜资源，保护环境”主题教育月活动。 2、利用国旗下讲话，动员和鼓励师生积极参与以“珍惜资源，保护环境”为主体的生态环保宣传教育活动。 3、设置固定宣传牌。我校在校园的大门口设置“珍惜资源，保护环境”宣传牌。 4、开展“四个一”宣传教育活动。一是开好一堂主题班队会。以“绿色、生态、文明”为主题，以班级为单位，组织学生上好一堂生态课，传授生态环保知识，对学生进行一次直接的生态环保教育和科普宣传。二是开展一次黑板报比赛，以“弘扬生态文明，共建绿色家园”为主题，以班为单位，组织一次黑板报比赛。三是开展一次作文竞赛。让学生谈谈对生态文明的理解和认识，参与活动的收获和体会。四是发一份致家长的倡议书。以“倡导绿色出行，共创国家园林城市，共建洁净校园”为主题