”时间都去哪了“主题团日活动策划 - 副本.doc

关于举办“时间去哪儿了”主题团日活动活动策划1、 活动主题： 时间去哪了，珍惜时间二、活动目的： 针对许多大学生在大学里迷失自我、沉迷游戏、无心学习、乏于社交的普遍现状。为了更好地引导和激励同学们勤奋刻苦学习、科学管理时间、建设优良学风，让同学们意识到科学管理时间的重要性。同时通过活动增进同学们的交流沟通、提高同学间的凝聚力。无论是“白驹过隙”还是“千金难买寸光阴”都提醒着学子们时间的匆匆与宝贵。青春时光更是弥足珍贵。只有提高时间利用率，才能充分地汲取知识、累积实践的经验，充实自我，不负青春，更是当代团员青年实现自我价值的基础保障。环境对人所具有的潜移默化的影响不可谓不重要，所以我们提倡在大学中营造勤奋好学的学习氛围，强化刻苦学习的意识。优良的学习习惯和积极的学习态度是团员青年正确成长和实现人生价值的有效助推器。在校园中建设勤奋学习、刻苦钻研、严谨开放、积极向上的学风。三、活动对象： 冶金与能源工程学院呈贡校区热动121班全体同学四、活动地点： （待定）具体地点另行通知五、活动主办单位 冶金与能源工程学院热动121班六、活动时间： 2014年3月x日19:00-21:30七、活动流程： 本次活动共设有六个环节：环节一：开场白 时间：7:00-7:05 开场白内容： 1.突出主题 2.介绍活动内容及流程环节二：资料、影音的放映 时间：7:05-7:15环节三：暖场游戏 时间：7:15-7:30 游戏内容：定时炸弹 游戏规则：采取自愿原则，同学们自愿报名参加。可以分组参与也可是一个人为单位参与。通过一个同学或评委设定时间，在有限的时间提问或回答问题。（注:提问者必须提出问题才能把炸弹转给他人，接到炸弹的同学必须迅速回答并提出问题才能再次把炸弹转给他人）在设定的时间结束时，炸弹将爆炸。未将炸弹转出的同学将被淘汰出局。最后获胜的小组或个人将获得奖励。 允许跑动的范围：在教室内可以自由跑动以拒绝接收炸弹 负责人： 环节三：问题讨论 时间：7:30-8:00 讨论主题：（1）时间都去哪了？ 适当对上一环节进行点评，引出下一个讨论话题 （2） 如果时间可以倒流，我会.（3） 我认为的时间去向，别人眼中我时间的去向（期间可以与同学之间有效互动）(待定）环节四：节目表演 时间: 8:00-9:00 内容、形式：同学们自行准备节目，节目形式可以是唱歌、小品、演讲等，贴近主题即可 节目安排：按照之前排好的节目单顺序演出（注：如有特殊情况，适当的灵活机动的处理）环节五：互动游戏时间：9:00-9:20游戏内容：速算24游戏规则：两个同学配合，一人在台下与同学互动分别让四个同学每人抽取一张扑克牌，另一个同学讲台上在黑板上记录同学们所抽取的数字（注：大小王视为数字1）同学们根据黑板上的数字利用加减乘除算出24,最快回答出正确答案的同学将获得奖励。负责人： 环节六：总结 时间：9:20-9:30 内容：对于本次活动的总结 八、活动前场地的安排布置以及活动后的打扫清理 活动前，工作人员提前半小时到到场地布置会场。活动后让同学们先走，班干人员清理好活动垃圾、归还租用设备后离开。九、活动注意事项： 1、比赛中绝对服从主持人的指挥，以主持人的判决为最终成绩 2、参赛人员听从工作人员安排，在指定区域和规定时间，进入比赛场地，按照活动规则参加活动 3、参与本次比赛的