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文档简介
环境保护演讲比赛活动的方案 一、活动主题: “爱护环境人人有责” 二、指导思想: 1、根据长沙县教育局关于做好在全县中小学大力开展以“六个一”为主题的环保教育与实践活动的通知的通知的精神,我校决定开展环境保护演讲比赛。 2、为进一步加强环境保护的宣传教育,增强广大师生环境保护意识。让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。 三、内容要求: 做到主题鲜明、表达完整、精炼创新,积极健康。 四、参赛对象: 三六年级学生,本次比赛以班级为单位,各班推荐1名选手; 五、比赛规则: 1、本次比赛采用限时演讲,时间限为35分钟。 2、题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。 3、决赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 六、演讲评分规则: 1、演讲内容:5分。 主题鲜明深刻,内容紧扣主题,格调积极向上。3分 脱稿演讲,语言流畅自然,富有真情实感。2分 2、语言表达:3分。 要求声音宏亮,口齿清晰,普通话标准。1分 语速适当,文质优美,富有感情。1分 讲究演讲技巧,动作恰当。1分 3、表演得体:1分。情感真挚,自然大方,富有感染力。 4、演讲时间:1分。时间控制在35分钟内,不超过5分钟,超时20秒以上将酌情扣分。 评分办法:最后去掉一个最高分和一个最低分求平均分,再取其余评委的平均分。得分保留小数点后两位数。按得分高低设奖。评分采用10分制,如无特殊情况,打分不低于7分。 七、活动时间及地点: xx年11月25日(星期五)下午 学校多媒体教室 八、奖项设置: 按年级组分组评奖(三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组) 各年级组一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖若干名; 获奖选手均将获得由学校颁发的奖状和奖品。 环境保护演讲比赛活动的方案篇2 为全面落实学校的工作部署,广泛深入开展以“提高学生环保意识,教育学生养成良好的习惯,告别不文明行为,树立爱护环境,建设美好家园的良好风尚”为主题的宣传教育活动,我学区中心校决定在全学区范围内开展“爱护环境,从我做起”为主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下: 初赛对象:全体同学 决赛名额:各中心小学经过初赛,复赛,最终由中心小学定出5名学生参加我学区中心校决赛。 活动主题:“爱护环境,从我做起” 活动形式:演讲的形式 活动流程:比赛分为学校初赛,中心小学复赛,学区中心校决赛 1、学校初赛(各完小、初小自行组织初赛,选出5名选手参加中心小学复赛) 12月9日12月13日 2、各中心小学组织复赛,复赛人员由各学校赛出的5优胜者参加,从中选出5名优秀选手 参加学区中心校复赛。12月16日12月20日 3、暂定12月24日下午2点在流常完全小学参加学区中心校决赛。 说明:请各中心小学合理安排时间,复赛时请通知我中心校,届时我中心校组织相关人员旁听。决赛时,每中心小学派一名副校长带队参加评分。 活动要求: 1、各班主任做好学生赛前的辅导工作。 2、各中心小学于12月23日前把参加决赛的学生名单及带队评委上报中心校。 决赛比赛规则、评分标准和评分办法 一、比赛规则 1、顺序:由比赛前抽签决定。 2、时间:5分钟之内。 3、计分:采取100分制。 二、评分标准 分形象风度、演讲内容、语言表达、现场表现、时间控制五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。 1、形象风度(20): 着装得体,举止自然大方,肢体语言恰到好处,体现实验中学学生良好的精神面貌。 2、演讲内容(35): 主题鲜明、结构合理;内容充实不空洞,有理有据;行文流畅。 3、语言表达(15): 口齿清晰,无错字、漏字,语调抑扬顿挫富于变化和节奏感。 4、现场表现(30): 脱稿演讲,用语娴熟、表达清晰明了,易于理解,感染力强,收放自如。 5、时间控制(扣分项): 比赛限时5分钟,超时则每分钟扣除5分,以此类推。 奖励办法: 1、一等奖(2名)二等奖(3名)三等奖(3名)其余为优秀奖 2、优秀指导奖(为一等奖获得者指导老师) 马屯学区中心校 xx年12月9日 环境保护演讲比赛活动的方案篇3 为进一步加强环境保护的宣传教育,增强广大师生环境保护意识,倡导低碳生活方式的要求,结合世界环境日主题“多个物种、一个星球、一个未来”和“联合国世界生物多样性年”的精神,根据环境保护部、中宣部、教育部关于印发关于做好“十一五”时期环境宣传教育工作的意见结合“6.5”世界环境日宣传活动,我校决定开展环境保护知识讲座。 一、组织机构: 成立“保护环境爱我家园”知识讲座领导小组。 组长:包涵 副组长:丁丽敏 成员:潘迎春崔雨施悦男付琼高红梅 安陶陶高丽娜范文波韩立国王翠娥 二、活动主题: “保护环境爱我家园”知识讲座 三、活动安排: 本次活动分两个阶段进行,第一阶段为包涵校长为在校学生做环境保护方面的知识讲座。第二阶段为少先队员去红领巾街打扫卫生 中心小学x
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