毕业设计模板要求.doc

黑龙江林业职业技术学院学生毕业设计（论文）工作管理办法一、毕业设计（论文）是高职教育必不可少的重要教学环节。二、学生毕业设计（论文）工作的指导思想毕业设计（论文）应以培养学生的独立工作能力、技术应用能力和开发创新能力为主，兼顾巩固和扩展专业知识，熟悉设计（论文）的一般程序和要求。三、毕业设计（论文）题目选择：采取自己命题与教师命题相结合的办法，确定自己毕业设计（论文）的题目。原则上要求每名学生一个题目。自己命题的学生，要选择指导教师。四、指导教师选择：每个学生都应有确定的指导教师，并对其毕业设计（论文）全面负责。导师一经确定，不得随意更换。每位指导教师最多可指导30名学生。五、毕业设计（论文）的一般要求1撰写毕业设计（论文）字数要求：工程设计类的毕业设计（论文）字数不得少于3500字；研究类论文的毕业设计（论文）不得少于5000字。2毕业设计报告（论文）应做到结构完整规范。毕业设计报告（论文）一般包括标题、设计总说明书或论文摘要、目录、前言、正文、结论、致谢、参考文献等几部分。（1）标题 要简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了解毕业设计（论文）的内容、专业的特点和科学的范畴。标题字数要适当，一般不宜超过20字，如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以分成主标题和副标题，主标题写得简明，将细节放在副标题里。（2）设计总说明书或论文摘要 设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计特点及主要技术要求，字数要在10001500字以内。摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映整个内容的精华。摘要以100300字为宜；注意语言精炼、概括，只客观陈述，不加主观评价或展开说明，要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和结论部分雷同；把成果和结论性字句作为摘要的重点。（3）目录 按三级标题编写（即：1.；1.1；1.1.1；要求标题层次清晰。目录中标题应与正文中标题一致。（4）前言 说明本课题的意义、目的、研究范围及应解决的主要问题。（5）正文 正文是是全文的主要部分，包括：理论分析、分析方法、计算方法、实验方法、实验设备、实验的过程和操作方法、结果与讨论等。（6）结论 对整个课题或研究工作进行归纳和综合而得出的总结。（7）致谢 以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示自已的谢意。（8）参考文献 参考文献反映毕业设计(论文)的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度。参考文献不宜过多，只列入主要的中外文献。3毕业设计（论文）的编辑打印格式统一、规范（1）毕业设计（论文）必须是A4复印纸的正式打印文件，双面打印。页面设置：页边距：上2.5cm、下2.5cm、左2.5cm、右2.5cm。行距：固定值24磅。（2）论文采用学院或系（部）学生毕业设计（论文）统一封面。（3）论文内容及格式要求依次为：学院或系（部）学生毕业设计（论文）统一封面；封面，包括题目（二号黑体字居中），班级、学生姓名及指导教师姓名等（三号黑体字居中）。目录：“目录”为三号黑体字居中，两字之间空二字格。下空二行为章、节、小节及其开始页码，为五号字体。正文题目为三号黑体字居中，内容为五号宋体，首行缩进二个字；“摘要”为五号字体居前（首行缩进二个字）中间空一字格，加冒号，摘要内容为五号宋体字。摘要内容后空一行打印“关键词” 为五号字体居前（首行缩进二个字）加冒号，其后为关键词（五号宋体字），各关键词之间用逗号分开，最后一个关键词后面无标点符号；标题：首行缩进二个字体，标题1：中文四号黑体，标题2：中文小四号黑体，3级以下标题中文5号宋体公式应另起一行，公式序号按章节顺序编号。表格和插图按内容顺序编号，图中坐标应标注单位。结论：首行缩进二个字；参考文献：按论文中参考文献出现的次序，用中括号的数字连续编号，依书写次作者、文献名、杂志或书名、卷号或期刊号、出版时间，为五号宋体，首行缩进二个字；（4）标点符号：毕业设计（论文）中标点号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。（5）量和单位：量和单位必须采用中华人民共和国家标准。（6）公式：公式应另起一行写在稿纸中央，一行写不完的长公式，最好在等号处转行（7）表格：每个表格应有自已的表题和表序，表题应写在表格上方正中，表序写在表题左方不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。（8）图：毕业设计(论文)的插图必须精心制作，线条要匀称，图面要整洁美观，插图应与正文呼应，不得与正文脱节。每幅插图应有图序和图题，全文插图可以统一编序，也可以逐章单独编序，不管采用哪种方式，图序必须连续，不得重复或跳缺。六、毕业设计（论文）答辩与评分1毕业设计（论文）结束时，每个学生必须进行答辩。答辩由系（部）毕业设计（论文）答辩领导小组组织，各专业应成立5人以上的答辩委员会，答辩委员会成员应具有中级以上技术职称，另外还应邀请部分生产、科研及产学研合作单位的有关人员参加。2毕业设计（论文）成绩由设计（论文）质量成绩和答辩质量成绩两部分组成，前者占70%、后者占30%。答辩前，答辩委员会要组织研究制订本专业的答辩要求和评分标准。评分标准可采用百分制，各项综合得分为最终评定成绩。一般优秀成绩应控制在10% 20%，要防止出现评分过宽或者看导师职称声望评分的现象。3参加答辩的学生必须提交独立完成、装订成册的毕业设计（论文）一式二份。4答辩时间控制在1015分钟。08级生物制药专业毕业论文题目一、药剂学指导教师：韩秋伟1、合理用药新内涵2、药物不良反映浅析3、浅谈医院药房管理4、中药保管中存在的问题与解决办法5、浅谈中药的科学煎服方法二、药物化学指导教师：纪丽丽1、药物化学研究的新进展2、21世纪药物化学发展趋势3、生物技术对新药研究和医药工业的影响4、合成新药研究的现状和发展趋势5、药物化学的安全性评价三、药理分析指导教师：滕云1、维生素的应用与人体保健2、市近十年结核病病人的调查3、非甾体类抗炎药物（如布洛芬）的药理作用及临床应用4、抗菌类药物的概述5、浅谈影响内分泌系统的因素及其药物的应用6、近年来抗恶性肿瘤类药物的发展及应用7、益母草的药理作用及药用价值8、生态文明的整合与建设生态工程学院08级毕业论文具体要求：1、端正学习态度，认真完成毕业论文写作。2、坚决杜绝抄袭现象，特别是互相抄袭或在网上抄袭者，一经发现，毕业论文零分。3、严格按照论文写作格式、版面设计、字号等要求，否则格式错误，论文成绩不及格。4、论文最后交稿时间为2011年3月31日，论文交到指导老师处。5、论文经指导教师审阅合格后，按规定打印2份，装订好，交到指导教师处，并准备答辩。6、把论文最后稿（与上交的打印稿一致）的电子文档发给指导教师。7、无毕业论文或论文成绩不合格的学生，不准许毕业。8、学生在离校前，必须选好指导教师，在指导教师处报名，确定题目。9、指导教师情况表（生物制药、食品、生物技术）序号姓名职称指导学生数量（人）备注1韩秋伟副教授502滕 云助 讲303崔 扬讲 师204纪丽丽讲 师205王 莹副教授306公维庶副教授307王海霞助 讲208那 娜助 讲109吕晓晶讲 师2010刘伟强助 讲10合计21010、指导教师情况表（园林花卉、园林工程、园林规划、林业）序号姓名职称最多指导学生数量（人）备注1张树宝教授302李淑琴教授303李宏伟教授304苏 平教授305王辉忠教授306周 鑫副教授207公维庶副教授208张淑琴副教授209王淑杰副教授2010万书成副教授2011庞丽萍副教授2012臧贵军副教授2013王 颖副教授2014齐艳秋副教授2015宋雪丽讲 师2016韩 雪讲 师2017孔令伟讲 师2018刘海燕讲 师2019鄂晓丹讲 师2020孙海龙讲 师20合计45008级园林专业毕业论文题目一、园林保护指导教师：王颖1、昆虫生物学特性及综合防治措施2、类植物害虫调查及综合防治方案 3、病害发生规律及综合防治4、地区病害种类、发生规律及防治措施5、类病害症状、发生规律及综合防治园林保护指导教师：藏贵军1、园林苗圃病虫害的发生与防治的调查2、县（市）园林树木病害调查3、县（市）园林树木虫害调查4、林场（经营所）林木病虫害调查4、县（市）保护地蔬菜病虫害的发生与防治的研究二、花卉应用技术指导教师：张树宝1、浅谈的繁殖技术2、浅谈的栽培与养护3、浅析高速公路的绿化设计4、盆栽观叶植物的栽培与养护5、盆栽观花花卉的栽培与养护6、日光节能温室的设计与建造7、花卉播种繁殖技术8、球根花卉的繁殖与养护技术9、宿根花卉的繁殖与养护技术10、浅谈花卉的园林应用11、大树移植技术12、模纹花坛的设计及建造13、屋顶花园的设计及建造14、浅谈城市垂直绿化15、浅谈彩叶树在城市绿化中的应用16、牡丹江地区引种西北耐寒牡丹的试验研究17、浅谈牡丹江市市树-云杉18、浅谈牡丹江市市花-牡丹19、浅谈立体花坛的设计20、浅谈北方冷季型草坪的建植与养护花卉应用技术指导教师：李淑琴1、花卉播种繁殖技术2、花期调空技术3、花卉租摆技术4、花卉扦插繁殖技术5、花卉嫁接繁殖技术6、鲜切花卉生产技术三、盆景与插花技艺指导教师：李淑琴1、东方式插花技艺2、西方式插花技艺3、花束的制作4、花篮的制作5、现代花艺设计6、婚庆花艺设计7、树桩盆景的制作8、山水盆景的制作四、园林工程监理指导教师：孔令伟1、论别墅绿化景观设计2、论项目经理在园林中应发挥的作用3、园林工程企业如何做好成本管理4、园林绿化工程的施工工序及其规范5、园林绿化工程质量管理与控制五、园林栽培指导教师：庞丽萍1、某市园林植物养护管理标准2、某地区园林植物养护管理月历3、某观赏树种的栽培与养护4、某垂直绿化植物的栽培与养护5、大树移植技术及养护管理6、古树名木养护复壮技术7、垂直绿化植物的培育技术8、某垂枝树木的培育技术9、某特型树木的培育造型技术10、某树种大苗培育技术11、某园林树种育苗技术及绿化栽植12、某树种种子催芽技术研究初探13、某树种扦插育苗技术研究初探14、某树种嫁接育苗技术研究初探 15、北方温室(大棚)设计、建造及环境调控16、盆栽花卉繁殖养护技术17、温室草花育苗技术18、温室花卉管理养护技术要点19、切花生产技术20、球根花卉繁殖养护技术21、宿根花卉繁殖养护技术22、花卉组织培养技术23、花卉无土栽培技术六、园林规划设计指导教师：张淑琴、鄂晓丹1、探讨造园要素在园林绿地中的作用及应用2、浅谈某居民区公园（小游园）的规划设计3、论园林小品在园林绿地中的作用及应用4、浅析某城市文化广场的规划设计5、浅谈某公园的规划设计6、人工植物群落在城市建设中的应用7、浅析某大专院校的规划设计8、某城市街道的绿化设计9、浅谈园林花卉植物在园林绿地中的作用和应用10、浅谈城市园林景观设计11、浅析垂直绿化在园林中的应用12、浅谈园林中的道路设计13、皇家园林综述14、浅谈某街头绿地设计15、论生态园林在城市中的应用16、浅谈某城市休闲广场的规划设计17、浅析城市园林生态化18、植物造景在园林中的运用和应用19、浅析园林水景设计20、园林中的风水研究21、滨河带状景观设计22、论北方园林树木的冬态美23、浅析城市中生态园林的建设24、浅谈乔灌木植物景观设计25、“以人为本”居住区绿化设计26、探讨自然式庭院设计27、浅谈抽象式园林设计原理28、牡丹江城市街道绿化设计现状调查及评价29、探讨林职院校园绿化设计前景七、园林植物环境指导教师：苏平1、城市园林供给的效益2、园林与文化的地方特性3、城镇居住区生态环境建设走向的思考4、园林效益预测及其评价5、生态因子（光、温度、水等）与植物关系八、园林制图指导教师：韩雪1、论休闲住区环境景观设计原则2、论观光休闲农业园区景观规划设计理论3、论自然遗产风景及其规划原则4、浅析城市居住区绿化建设与管理5、论灯光艺术在园林中的应用九、植物学指导教师：曲杰1、浅谈室内绿化植物的选择2、浅谈室内绿化植物的配置3、浅析垂直绿化在校园中的作用及应用十、植物学指导教师：周鑫1、NAA在植物生长中的作用的研究2、6BA在植物生长中的作用的研究3、GA3对植物生根影响的研究4、黑龙江城市绿化中针叶树种类、数量的应用调查5、北方园林中观果树种的应用调查6、的栽培技术7、的组织培养技术8、组培苗炼苗技术9、生物切片制作技术10、移植与养护技术11、物候期的研究12、2007年牡丹江园林树木花期与气候的相关性研究十一、园林工程指导教师：王辉忠1.庭院假山的设计与营建2.城市景观中的水景应用3.园林工程建设中的要素园路4.初探园林植物与建筑小品的完美结合5.探讨屋顶绿化的防水处理6.园林水景之配景的运用7.初探园林铺地面面观8.浅析园路的设计9.园林挡土墙的结构与装饰设计10.浅谈居住区水景景观设计11.浅析假山的组合单元及配景设置12.植物护坡方法的研究13.大树移植技术研究14.论花坛的美化设计15.黑龙江林业职业技术学院西游园的园路设计与施工16.绿化工程的施工组织设计17.论人工溪涧的结构设计18.浅析假山的结构与施工19.园林照明景观的应用研究05级