课程教案：第二章外汇与汇率.doc

货币金融学 课程教案课程编号：Z114057/Z214005总学时：48 周学时：3 适用年级专业（学科类）：经济学、统计学、管理学类开课时间：2015-2016学年第一学期 使用教材：金融学精编版（第三版） 主编：黄达授课教师姓名：刘艳梅章节第二章 外汇与汇率课时5教学目的1.掌握外汇的概念，了解外汇管理的内容，理解货币的兑换问题。2.掌握汇率的标价方法，熟悉不同种类的汇率。3.掌握固定汇率制和浮动汇率制的利弊、我国现行汇率制度的基本内容。4.理解和掌握汇率与物价、汇率与利率的关系。5.理解不同货币制度下汇率的决定因素，掌握各种汇率决定理论。6.掌握汇率变动的经济影响，理解汇率风险。教学重点及突出方法教学重点：1.外汇的概念及货币可兑换问题。2.汇率的标价方法。3.固定汇率制与浮动汇率制的利弊。4.汇率与物价、汇率与利率的关系。5.各种汇率决定理论。突出方法：采用讲授、课堂提问、思考、举例、结合实际发生的例子的方式。教学难点及突破方法教学难点：1.外汇的概念及货币可兑换问题。2.各种汇率决定理论。3.汇率变动的经济影响。突破方法：多讲多练、思考、联系实际相结合、运用视屏资料、小组作业。相关内容素材1.德国统一后利率对汇率的影响2.案例：欧元的第一年3.直接干预的案例实例4.有关一价定律的一些生动例子5.1999年IMF对汇率制度的新分类6.21世纪初炒作人民币汇率的三次高潮7.案例：人民币升值的利弊8.案例：人民币升值问题的由来9.特别提款权10.中国的外汇黑市问题11.中国的复汇率问题及改革12.人民币汇率制度的历史演变13.人民币汇率机制改革问题教学设计导入：在世界经济一体化程度日益加深的今天，货币的使用已不再局限于一国之内，而是随着商品在世界范围内的交换而在各国间不断流通。大规模的货币流通必定需要建立建全的外汇制度。首先，通过生活中的小例子引入并辨析外汇概念，进而介绍货币可兑换问题。其次，运用例举法介绍汇率的标价法，运用比较法分析固定汇率制与浮动汇率制的利弊。第三，例举法分析汇率与币值、利率的关系，并结合我国的实际说明。第四，例举法、小案例分析讲解汇率决定理论。第五，利用金融视屏资料学习汇率的作用。教学内容一、外汇二、汇率与汇率制度三、汇率与币值、汇率与利率四、汇率的决定五、汇率的作用与风险研讨内容一、阅读案例资料，讨论分析案例：决定影响人民币升值的因素问题：试分析决定和影响人民币汇率升值的因素有哪些？以上案例分析由各小组以PPT方式完成，并于第4周上课前上传至网教平台“课程作业”栏目的“小组作业2”中。二、专题研讨任务二布置案例：人民币升值的利弊简析问题：试分析人民币升值的利与弊。以上专题金融20141、2班由第2组和第6组完成，审计20141、2、3班由第2组和第7组完成，并于第4周上课前上传至网教平台“课程作业”栏目的“专题研讨2”中，并积极参与“课程答疑”中的论坛“专题2”的研讨，可提出问题，请求帮助等等。练习与思考1.什么是外汇？我国所谓的外汇有那些具体表现形式？2.比较外汇与本币的异同。一国居民持有的外汇在本国境内是否具有货币的各种职能？为什么？3.概括决定和影响汇率的因素。当前，决定我国人民币汇率的主要因素是什么？4.现行人民币汇率制度属于那种汇率制度？其主要内容是什么？5.试述一国物价和利率的变动是如何影响汇率的。6.请概括并简要评价主要的汇率决定理论。7.固定汇率制度与浮动汇率制度各自的利弊是什么？当今世界还存在那些其他的汇率安排？8.汇率变动对一国经济有哪