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文档简介
2019年技能大赛培训计划范文 篇一:20XX年计算机网络技能大赛培训计划 一、指导思想 为了贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的决定,展示技能人才培养特点,促进职业教育教学改革,教育部等部委决定于20XX年4月举行全国职业院校技能大赛。在学院领导者的大力支持和相关部门的配合下,计算机学院组队准备此次全国职业院校技能大赛计算机类的“计算机网络应用”项目、“信息安全管理与评估”项目以及“物联网应用”项目的竞赛。为了此项工作,计算机工程学院进行教师充分计论,制定了20XX赛前培训计划。 二、组织机构 为了顺利完成学院懂事会、院务部以及教务处与学院领导交付的参加省级技能大赛的各项任务。特成立下列机构: 1、技能大赛培训领导小组: 组长:彭文武、刘杰 副组长:李常应、肖四喜、范双南 成员:各班班主任、学院的各位教师。 2、计算机网络应用培训指导小组: 组长:范双南 副组长:银奕錤 培训指导教师成员:范双南、范芳东、王颂华、陈芳、蒋澎涛、谢建民、周卫红 参赛小组成员: 1、唐辉、颜南威、柏海艳 2、马孝麒、颜婷婷、杨双秀 3、信息安全管理与评估培训指导小组: 组长:范双南 副组长:刘公保 培训指导教师成员:范双南、银奕錤、谢建民、王琨、欧迪巧、周卫红 参赛小组成员: 1、唐艳武、李春梅、肖鹏 2、陈龙、罗春梅、曹横榕 3、物联网应用培训指导小组 组长:范双南 副组长:谢建民 培训指导教师成员:银奕錤、王琨、王颂华、陈芳、欧迪巧、周卫红 参赛小组成员: 1、待定 2、待定 三、培训内容 1、“计算机网络应用”项目技能大赛考核知识点 2、“信息安全技术应用”技能大赛考核知识点 第一阶段:网络与安全部署 篇二:20XX年技能大赛参赛选手培训计划 一、数控软件 1、数控车工、数控铣工软件练习。 2、软件培训场所:综合实验室。 3、车工培训场所:车间。 4、软件强化练习:速度练习。 5、模拟训练(1015套)。 二、数控车工实操 1、基本操作技能训练: 装刀对刀:要求做到正确、准确、熟练。 三角螺纹:内、外三角螺纹P1.5-6g(M30、M24、M20)、螺纹配合练习。宏程序练习:椭圆、抛物线、正弦曲线、余弦曲线。 锥度配合练习:掌握锥配精度控制的方法。 一夹一顶练习,注意夹紧力的控制。 端面槽练习(直槽、V槽、球面槽等)。 偏心件练习:百分表的使用、偏心垫片的使用。 2、综合练习: 两件配(锥配、螺纹配、端槽配)练习23套/种。 三件配:练习1520套。 三、数控铣工实操 装刀对刀:要求做到正确、准确、熟练。 识图读图:读懂零件图,并确定加工方案。 分步建立零件模型并分步完成加工程序的生成。熟练掌握数控程序的传输。 四、车工 精度控制:尺寸精度控制在范围。 工艺方案的制定。 速度练习。 篇三:汽车技能大赛训练计划 为了积极贯彻落实学校教学安排,根据我校汽修专业学生的技能水平的实际状况,特举行学生汽车技能大赛训练活动。目的在于调动学生学习本专业知识的积极性,激发学生的学习兴趣,提高学生的技能水平,为20XX年市级中职学生技能大赛培养优秀选手。现将本学期技能大赛训练计划作如下安排: 基本维修技能训练: 一、训练时间、地点及对象 训练时间:20XX.9.120XX10.25训练地点:汽车实训室训练对象:13级汽修班指导老师:张官明 二、训练内容、进程、要求与指导 二级维护训练计划: 一、训练时间、地点及对象 训练时间:20XX.9.120XX.10.25训练地点:汽车实训室训练对象:13级汽修班指导老师:赵柏 二、训练内容、进程、要求与指导1训练内容 汽车二级维护涉及到汽车发动机、底盘、车身、电器四大模块,以及一些主要测量工具、仪器设备的使用。为了让学生能够重新对知识有一个全面系统的学习,结合学生的实际情况,进行分模块、分阶段对学生的技能进行扎实的培训。下面是主要培训内容: (1)汽车发动机主要部件的检查与维护 (2)汽车底盘主要部件的检查与维护 (3)汽车车身主要部件的检查与维护 (4)汽车电器主要部件的检查与维护 2.训练实施进程 此次训练主要分四个阶段进行: 第一阶段:一些常用工具专用工具、仪器设备的正确使用。 第二阶段:全面系统地学习汽车二级维护的所有内容,按照省级技能大赛要求,要求学生在35分钟左右完成163项作业项目,动作规范到位、口报清楚。 第三阶段:综合训练,熟练完成汽车二级维护所有项目,同时针对个别学生存在的问题做强化训练,提高学生训练质量,提高学生作业速度。 第五阶段:选拔考核,组织报名。通过严格技能考核,确定参赛学生名单,组织大赛报名。 3.训练要求与指导 (1)要求学生遵守校纪校规,遵守训练期间的一切安排与要求。 (2)严格要求学生,按时出勤,遵守每天训练时间。 (3)针对不同训练对象,给定不同的训练任务,高起点严要求。 (4)紧跟学生,手把手指导,纠正
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