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文档简介

博兴第三小学年级部、处室发展评估办法一、指导思想：为了调动广大教师及各年级、处室领导教职工的工作积极性，深化学校内部管理体制改革，建立运行高效的领导机构，促进各部门创造性地开展工作，引入竞争机制特制定本办法。二、月考评内容、分值及办法（一）常规管理100分1、德育管理占40分。负责科室：德育处考核内容：教师跑操升旗、班级常规、书香特色建设、执勤情况、办公楼卫生等情况。考核办法：（1）班级常规20分：各年级班级月常规考核（不含年级部内部考核部分）平均分即该学段班级管理分。艺体、处室取全校平均分。（2）教师跑操、参加升旗、佩戴校徽校标等师德5分。（3）书香特色建设5分：教师读书纳入月特色书香建设。（4）执勤5分：依据博兴三小执勤管理办法，德育处以及执勤带班领导对本周执勤情况作出评价按优良差核定分值。（5）办公楼卫生5分：依据博兴第三小学学校卫生制度，每周一下午第三节固定检查一次办公楼卫生，抽查若干次。依据检查结果计算各科室、年级卫生得分。2、教学管理40分。负责科室：教务处考核内容：课堂教学、常规材料、学生常规管理、上交材料、教师基本功、百工课堂、临时性工作、办公秩序等。考核办法：教导处每月根据教学常规督察或抽查或专项检查结果确定。3、考勤、信息宣传（10分）。负责科室：办公室考核内容：教职工出勤、信息宣传情况考核办法：（1）考勤5分：依据博兴三小考勤办法，计算月考核得分。（2）信息宣传5分：依据信息宣传办法，计算每月得分。4、安全、后勤管理（10分）。负责科室：后勤考核内容：年级、班级、处室负责的校产及安全工作考核办法：安全管理5分：依据安全管理办法，每月核定分值。校产管理5分：依据校产管理制度，每月核定分值（二）执勤督察 考核内容：校务值勤对于学校德育、教学、后勤、安全等常规作出评价。考核办法：执勤人员发现亮点工作，或发现违规违纪情况根据执勤办法，酌情加减1-5分。此项由执勤领导汇总一周情况，报带班领导审核，计入年级、处室月考核。（三）亮点加分考核内容：学段或处室在某一段时间某项工作特别优秀特别突出有创新或某个活动组织特别好，对学生起到很好的教育作用，在全校起到表率作用；根据学校工作积极动脑，提出合理化建议。考核办法：由处室或学段提出，有方案、过程记录和总计结，根据其影响和效果酌情加1-5分。有好的建议且被学校推广酌情加15分。此项经校委会讨论报校长办公会批准后直接加入总分。三、期末考评期末考评按百分制计算，分别是：月考评均分占70%，期末校产总评估10%，期末述职评议部分20%。四、结果运用1、月考评：根据每月的考核结果，当月给予以奖励或处罚。2、期末考评：期末
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