二星笔试整理.doc

1关于星级考笔试的介绍22二星笔试语法重点及难点归类汇总53二星笔试语法整理84如何区分二星笔试中容易混淆的同音词145如何提高二星笔试中的听力理解176二星笔试中正确的阅读方法187如何速记二星笔试中的语法考点218如何处理二星笔试阅读中的生词259英语不规则动词分类形象速记2710小升初英语攻略指南：英语词汇记忆心法32112009年最新二星笔试试卷341209年3月全真二星笔试试题解析39132009年2月通用二星级笔试考试听力部分点评42142009年2月通用二星级笔试完型填空分析4315二星笔试2010年3月真题答案（仅供参考）45162011年星级笔试真题答案及分析46172010年3月二星笔试真题4818二星笔试2010年3月真题答案（仅供参考）53192008年8月第一次考试分析：5420二星口语单词57212009年08月21日通用少儿英语二星笔试真题听力分析6022英语中时间的表达方法671 关于星级考笔试的介绍 星级笔试是08年8月提出的。根据上海通用少儿英语星级考办所规定，二星笔试相当于小学三四年级的难度，三星笔试相当于小学五年级到预初年级的难度。但实际上，二星笔试的难度已经达到了小学毕业的程度，而三星笔试的难度已经达到了初中毕业的程度，也就是说，我们所要进行的二星笔试和三星笔试在时间跨度上已经出现了明显的跨度，这也突出了星级笔试的难点所在。 星级笔试的存在到底起到一个什么样的作用？周老师告诉我们，我们考星级笔试除了为了一纸证书之外，它也是在对小学英语教育的补充。我们日常在小学课程中所学的英语还只是停留在培养一个良好的学习英语习惯，而对于语法和词汇也只是处于一个知其然的状态。星级笔试的课程和学习就恰恰弥补了这点不足。它能将所学知识（包括词汇和语法）系统的融汇贯穿起来，让学生在这个过程中达到知其所以然。各个击破 星级笔试完全解析听力：得听力者得天下 星级笔试中，听力有35分，也就是说听力占了整个试卷的35%，就连中考听力也只不过占据20%的听力，可见听力之于星级笔试是多么重要的一个环节。听力的提高是一个细水长流的过程，它在课堂的实现效果并不好，所以就更需要家长在日常生活中督促和培养孩子养成听听力的习惯。每天听一到两篇的听力，一篇听力也不过15分钟。而听力也是靠这样的日积月累达到的。 离星级笔试还有10天的时间，在这十天的时间内，我们依旧要练习听力。这个时候，我们去听听力，主要是为了两点去的。一是适应听力时老师念题的语速，二是适应听力中老师念题后的停顿时间。在这里要特别提醒考生们，在试卷发下来还没开始答题的空隔时间里，不要什么都不做的，一定先看听力题目。因为在你听听力的时候可能没有这么多余的时间去看题目，所以一定要趁着这段时间先熟悉你即将听到的题目。在看题目的过程中，你还可以看下题目所给的选项，根据选项，我们可以做一些逻辑判断。比如选项中全是人名，我们就可以在听这段听力的时候可根据选项给出几个关键词去听。 星级笔试的听力只会放一遍，这个时候如果我们遇到没有听到或者做不出来的题目，要学会放弃，没有必要为了一个题目去放弃后面的其他题目，时间是稍纵即逝的，把握听力，才能把握这次考试。 词汇和语法 星级笔试在考察学生时态时只会考到现在完成时态，不会在此程度上增加难度，这说明星级笔试的考试也在逐步的规范起来。我们在平时学习的教材中发现到有个别题目是超出考纲的，这个时候老师会要求学生不必花大量时间去攻克这些题目，因为这些题目是在考试中不会出现的。这是老师们历年跟踪试卷，教学研究的结果。 词汇方面来说，即使我们在考星级笔试的时候，整个一张卷子都是在填ABCD之类的选项，我们也不能因此而忽略词汇。词汇关怎么过？这就要求学生在记忆词汇的时候要讲究记忆方法，要依据记与用结合这个点去记忆词汇。而在剩下的十天时间里，我们更多应该把重心放在常用词汇上面，比如说常用的动词和名词，特别是在动词方面更应该注意动词的语法变化。二三星笔试并没有特定的词汇表，但是我们可以更多的把握住常用词汇。相较于语法的记忆就比较复杂，推荐的方法是通过某些特定的短语来记住语法，并且通过有关例句来强化记忆。 完形填空&阅读理解 完形填空实际上是一种信息缺失类的题目。我们在做完形填空的时候有这样的诀窍。首先，你先把文章通读一边，即使是文章在有些词语是空白的，我们也可以根据选项作出逻辑判断来了解文章意思。其次就是注意整体把握，整体把握的范围是大到整片文章，小到一个句子。对于完形填空主要选填的又是哪些词呢？这分为两类，一类我们称之为实词，即指的是动词和名词，这类词是牵动文章主旨的词语。第二类是虚词，也就是介词，冠词，连词，这类词语用于修饰衔接实词的。 星级考的阅读理解篇幅并不是很长，相对难度也不会太难。这里周老师向我们推荐了两个方法来做阅读理解。第一种方法在时间充裕的情况下做阅读理解可以分为三步，1.通读文章，理解文章大概意思。2.认真阅读题目以及给出的选项。3.再回到文章中去寻找答案。 当然这是时间充裕的情况下，我们可以选择这样的方法来做题。但是星级笔试往往在做到阅读理解的时候，留给我们的时间并不多了。这个时候我们可以选择另外一种做题方法，就是省略掉第一个步骤，直接看题再做题。因为阅读理解中或许我们会碰到很长很复杂的句子，这些句子我们并不能完全看懂，这个时候这些难懂的句子会给我们造成一种心理压力，并且会对后面的做题失去信心，再者，可能这些句子所给与的信息并不是做题所需要的信息，这类我们称之为无效信息，那我们更没必要在无效信息上浪费我们的宝贵时间了。 最后，我们给大家一些小贴士，祝大家能顺利通过星级笔试。 Tips： 1.考试时，做题目要遵循从易到难的规律，遇到不会的题目可以跳过，时间宝贵。 2.考试时，特别要注意填写答题卡。小编在这里要特别提醒，很多考生在考试的时候，填写答题卡很不规范，要么就没有涂满选项上圆圈，要么就是没有把错误的选项擦干净，这样电脑在改卷的时候都不会算你的分，这样丢分那就着实很冤枉。家长要特别提醒小朋友这方面，还有一些小朋友在填答题卡的时候不能对号入座，填错空之类的事情时常发生。 3.除了上面两个重点之外，那就是一些常规的注意事项。准考证，笔一定要再三检查，不要临时出了乱子。 考试前十天的重点复习： 1.听力，得听力者得天下，一定要保证每天听力的练习 2.词汇语法类的复习就多去看看平时做错的题目。 3.教材和模拟试卷两本书，建议后期更多的精力放在模拟试卷上面，教材有超考纲内容所以不推荐。 4.多去做做真题，不是为了抓什么题目，主要是为了适应它的难度。2009通用二星级笔试词汇和语法分析来源：转载 文章作者：匿名 2009-06-25 16:08:06标签：语法 词汇2008年8月第一次考试分析：一、词类：题号语法点37情态动词38定冠词39序数词40形容词的同级比较43代词neither/both的用法44名词的可数与不可数46副词50基数词54形容词二、句类题号句法点36和45现在完成时（since/for2 二星笔试语法重点及难点归类汇总 作者： | 来源： | 发布时间：考级风暴来袭，今年4月，二星笔试又将开考，小朋友和家长们是不是都很头痛呢？前者不知如何复习，后者不知从何下手去帮助孩子复习，于是乱抓乱塞了一把，结果功夫是费了不少，可就是不见有成效呢？这可如何是好啊！可不把家长们都急得团团转了呢！不急不急，绿光精英教师团队告诉您，知己知彼，方能百战不殆，就让我们来细细了解一下二星笔试到底有些什么要点和难点！首先，先来了解一下基本题型吧。二星考试分为三大块：听力、语法词汇、阅读理解。听力（共35分）：听句选词8分、听问题回答10分、听对话回答问题7分、听短文判断正误5分（正确用A表示，错误用B表示）、听短文回答问题5分。语法及词汇练习（共35分）：单项选择题20分、同义句转换5分、完形填空10分。阅读理解（共30分）：看图回答问题6分（只要认真观察就能得分哦！）、阅读文章判断正误12分、阅读文章选择答案12分。其次就是重点语法时态啦！考试时主要牵扯到英语中的四大时态，它们分别是：1. 一般现在时:注意三单一的形式变化，要主谓一致，人称一致。学会把陈述句改成一般疑问句。2. 现在进行时:表示正在进行的动作，注意结构：be+doing.3. 一般将来时:（will+do; be going to do），要分清will和shall的区别哦！4. 一般过去时：发生在过去的事情要把动词改成他的过去式形式，注意一些特殊的动词变形，如go的过去式是went，read的过去式是read等。特别要注意，在一般过去时的疑问句及否定句中，要借助助动词did（do的过去时）的帮忙，动词的过去式要还原成原形哦！eg: I didnt go to school yesterday.最后由绿光老师经多年经验分析列出考试中的重点及难点考试中的语法重点：1. There be句型。There be句型是最基本的“存在”句，绿光教师提醒：谓语动词be在人称和数上应与其后的主语保持一致，主语是不可数名词或单数可数名词时用is,是复数时用are。若句子中有几个并列的主语时,there be 句型遵循就近原则哦！be的形式要与离其最近的一个主语在人称和数上保持一致。2. 反义疑问句：它由两部分组成，即陈述句简短的问句，两部分的人称时态应保持一致。注意结构：陈述部分肯定式+疑问部分否定式；陈述部分否定式+疑问部分肯定式。注意难点哦！当陈述句开头是Lets时，疑问句部分一定要用shall we。其余都用will you（包括 Let us）。3. 主系表结构：表感官的动词(look,smell,taste,sound,feel) 后面必须加形容词，作表语。4. 注意一些特殊句型的固定搭配：Itsfor sb. to do sthIts time to do sth.； Its time for sth.； Its time for sb. to do sth.How about doing sth?5. 祈使句的否定形式，绿光教师友情提醒：这点经常考到哦！6. 人称的排序：英语中以二、三、一的顺序排，第二人称最前，第一人称最后，其他放中间。7. 介词的用法，特别是在节日前，周几前要用什么介词，表示方位时要用什么介词等。8. 同义词的转换，部分固定短语搭配，句型的变化，如：1. be good at = do well in; favourite = likebest2. tooto=sothatcant=enough to3. goon foot = walk to4. How is the weather? = What is the weather like?5. Youre welcome.=Not at all.=Thats all right.6. How do you like?=What do you think of?7. prefer.to= likebetter than8. most=a lot of9. so+adj+a/an+n.及such+a/an.+adj.+n.的侧重点分别是什么9. Neither和either的用法：neithernor两者都不；eitheror或者或者10. 如何区分名词单数前，何时用a何时用an？如果名词的第一个音节发音为元音的话，那么不定冠词一定要用an，否则用a。11. Too,also及either的用法12. Pick sb up的用法13. 当用Must 提问表示必须做某事的时候，否定回答一定要用neednt。难点：1. 名词所有格的用法，绿光教师提醒：这一点在选择题中经常出现哦！2. 在将陈述句改成否定句时，要将and 改为or，some 改成any3. 形容词的比较级及最高级，绿光教师提醒:特别要注意一些不规则变形的比较级和最高级哦！4. 掌握Say,talk ,speak 及tell的用法及搭配5. 感叹句的用法 What a big box! How big the box is!6. 区分单复数，什么时候用many much 特别是few; a few; little; a little 的区别7. a photo of sb.某人拥有的照片（照片内容未知）a photo of sbs 某人的照片（照片内容为此人）8. 衣服looks nice on 人人 looks beautiful in 衣服9. 时间的直接及间接表达法孩子们，看完后是不是有一定的帮助呢?在最后一个月中，请根据自身的优缺点，有针对性的进行复习哦！全体绿光教师在此预祝本次参加考试的学生复习顺利，摘星成功！3 二星笔试语法整理二星笔试语法整理，包括不定代词，代词，介词，名词【不定代词】一、1）one指代一个人或物I like these stamps. Can you give me _of them?A a B one2) one可以被_(2)_(3)_(4)_(5)_(6)_(7)_等修饰The cake is delicious. Give me another _.A cake Bone C it3) it 和one 的区别It指代上文出现过的同一事物One指代的是同一类事物【考点】二、other,another的用法 背诵onethe other “一个.另一个” each other彼此 other其他的 others复数名词性物主代词（非一个）配题One flower is yellow and _ is pink.A other B the other C othersanother同类中的再一个， 另一个Can I have _cup of coffee?A another B other C others【考点】few, a few,和little, a little1修饰可数名词_,(肯定句)_（否定句）2修饰不可数名词_,（肯定句）_（否定句）连线题 There is little salt in the bottle. 瓶子里还有一点点盐There is a little salt in the bottle. 瓶子里几乎没有盐。Mickey can speak littke French. 米奇几乎不会讲法语Mickey can speak a little French. 米奇会讲一点点法语。特殊记忆：原形比较级最高级fewfewerfewestlittlelessleastJerry had _money than Bella.A little B less C fewer考点many 和much 的区别，比较级_，最高级_+(可数名词)_+（不可数名词）_jam is in the bottle?A how many B How much【考点】each 和 every 的区别each两个中的每一个，强调每一个人，既是形容词又是代词each of“.中的每一个”every三个中的每一个，强调一个整体只是形容词没有every of【配题】Every child gave Mickey 1 yuan._Each child get 1 yuan from Mickey._考点both和allboth两者都all 三个以上都【配题】There were 3 students,_ passed the 2 sars test.A all B both考点 some(肯定句)any（否定句和疑问句），用于肯定句表示：“_”_”配题1 I cant stay _longer.(_用在否定句中，修饰形容词或副词的比较级)A any B some2 Can I have _juice?A some B any考点some可以用于说话人希望得到肯定回答，或认为会得到肯定回答）【考点】either 两者中的任何一个any 三者以上的任何一个neither两者中的任何一个都不是None三以上的任何一个都不是配题Would you like some milk or some juice? A Both B Either CNeitherP56【考点】复合不定代词和复合不定副词P56【考点】 every one 表示_和_,可+ _everyone 只表示人 everyday _词，修饰_,每天的，日常的every day每一天，_词词组背诵(some,any,every,no_+_thing/body/one/where+形容词配题 There is _with the radio.A something wrong B wrong somethingAngel has _ to tell us.A interesting something B something interesting【代词】一 【定义】用来代替一个名词或名词词组的词二【分类】1人称代词（指人也指物）考点（1） 主格-作主语宾格-作宾语配题 _are ugly. I dont like _(they,them)考点（2）人称代词的顺序单数 youhe(my friend,.)she(my little sister)-IWeyouthey(my parents)配题1_and_ havent had lunch.A He and she B She and he2 _,you and_ will take the second bus.A We, the students B the students, we2物主代词形容词性物主代词：my our your his her its their(相当于形容词，修饰名词，不可单独使用)名词性物主代词：mine ours yours his hers its theirs（=形容词性物主代词+名词，可单独使用）配题练习1This is _car. Its red. His is yellow and _ is pinkA my , her B my , hers C mine ,hers2On_ way to school, I see a dog.A my B mine3 反身代词我自己myself 我们自己ourselves你自己yourself 你们自己 yourselves他自己 himself 她自己 herself 它自己 itself他们自己 themselves考点：1be proud of _为自己感到骄傲2enjoy _过的快乐3talk to _自言自语4say to_心里想5think to_心里想6think about oneself 为自己考虑=think of oneself完成P474 指示代词指近处(位置和时间)指远处(位置和时间)单数this这个that 那个复数these这些those那些考点：打电话惯用语 this 指自己that 指对方配题_is Mickey. Who is _speaking.A This ,this B That,this C This ,that固定搭配：by_way 顺便说by_means 用这种方法5 疑问代词1) which对已知事物提问，_ 后可加_或 _，what对未知事物提问，不可加of2）_ 用来代替主语，_代替宾语3）whose_(既可以指_又可以指_)4) where 哪里 when 什么时候 why为什么5) how 怎样，怎么用法：1你多大_2你多高_3 你的房间多大_4天气怎么样_ is the weather?5你有多少铅笔？ _pencils do you have?”6 这娃娃多少钱？_ is the doll?7你多久去Mickey老师家一次？ _do you go to Mickeys home?8 你多久后走？_will you leave?考点：1Who 用于询问姓名，身份，人际关系What 用语询问职业Who is he?_What is he?_询问职业的类型选词填空 What which who你父亲是做什么工作的？_is your father?_does your father do?_is your fathers job?考点：What is Bella like?_What doe Bella .look like?_How do you like Bella?_【介词】用at, in, on, above, below, over, under, by, with填空：They came home _ noon.He went home _ Christmas.His grandfather died _ seventy-two.He was born _1992.He went to Beijing _summer.He will arrive _two hours.He machine will be produced _ a month.He will come to meet us _ our arrival.I hope I can arrive _timeIll wait for you_the station.He lives _ 115 Fuzhou Road.I am a football member _ the school team.A bird is flying _the woods.He keeps his head _ the water.There is a lamp _my head.The bicycle is made_ hand.He came back _some food.He killed the mad dog _ bare hands.翻译以下短语at first at last at least at presentat once at the same timeat the age of at/on the weekendby and by by the way by the side of by oneselffor a while for the first time from now onin a hurry in a minute in a word in needin charge of in the charge of in factin danger in front of in the front ofin ones fifties on one hand on the other handto ones surprise to ones joy【名词】I.找出下列笑话中的可数名词，并写出其复数形式：In the market, a buyer asked a seller “How much is this cat, please?” “100 dollars.” “But you only asked for 20 dollars yesterday!” “Yes, thats true. But this cat ate(eat过去式) a bird last night and the bird was worth（价值） 80 dollars!”II.找出不可数名词，在横线上打勾，并将可数名词变成复数形式：homework _half _advice_money _knowledge _boot _blood _music _chicken _heat _mouth _bread _information _milk _cow _tear _III.选择填空：1The deer has four _.A. foot B. feet C. feets D. foots2Her two brothers are both _.A. policeman B. policemans C. policemen D. policemens3There are four _ and two _ in the group.A. Japanese, Germen B. Japaneses, Germen C. Japanese, Germans4Two _ would come to the village.A. woman-doctors B. women doctor C. women doctors D. woman doctors5Can you see nine _ in the picture?A. sheep B. dog C. pig D. horse6The _ has two _.A. boys, watches B. boy, watch C. boy, watches D. boys, watch7The boy often brushes his _ before he goes to bed.A. tooth B. tooths C. teeth D. teeths8The Japanese _ will not leave China until she finishes her study.A. woman B. women C. man D. men9There are lots of _ in the basket on the table.A. tomatos B. tomato C. tomatoes D. tomatoss10. The cat caught two _ last night.A. mouses B. mice C. mouse D. mices参考答案：KEYS:B C C C A C C A C B4 如何区分二星笔试中容易混淆的同音词同音词，即发音完全一致然而拼写及意思不同的一类单词。例子：board 板bored 无聊的buy买by由，在。旁bye再见ate 吃（eat的过去式）eight八father父亲farther较远的（far的比较级）flower花朵flour面粉four四for 为了hare野兔hair头发here这儿hear听见hole洞whole完整的hour小时our我们的I我eye眼睛know知道no不meat肉meet遇见pair一对pear梨past过去的，越过passed通过（pass的过去式）right 对的，右边的write 书写see看见sea海洋sun太阳son儿子there那儿their他们的to到too也two二wear穿where哪里week星期weak虚弱的bear熊bare光秃秃的aloud出来的allowed被允许的bread面包bred（breed的过去式）break打碎，休息brake刹车check检查cheque支票floor地板flaw瑕疵fourth第四forth往外的wait等待weight重量ours我们的hours小时（复数）red红色的read读（过去式发音与red一致）whether是否weather天气tail尾巴tale故事steel钢铁steal偷cell细胞sell卖some一些sum总合sail航行sale销售root根route路线climb爬clime气候区plain单色的plane飞机in在。里面inn小旅馆lessen减少lesson课易混淆词，与同音词是两个概念，易混淆词是拼写或发音相近，小朋友容易读错搞错的一类词语。除了发音上的茶别，也应根据句子前后内容加以判断。I see her swimming in the hotel pool水池，池子He grew up in a poor family穷困的，可怜的Just pull the door and come in please拉Would do like to have a Coke？可乐My mother cooks everydayShe is a good cook煮饭（动词），厨师（名词）Dont be sad！Every thing will be ok难过的。（字母a发音为大嘴ae）He said sorry说（say的过去式）（ai发音为小嘴e）May is more clever than her sister比。更Im going to read the English book，and then I will go to bed然后，之后Ruby went to Qindao by plane飞机What do you plan to do after class？计划，打算There is a sink in the kitchen洗手池I think you are right认为，想I learnt a new word单词Would you please close the windowwill的过去式The table is made of wood木头I have a lot of work to do工作Does she walk to school everyday？步行He is quite young十分的The library is quiet安静的She took off her clothes衣服The skirt is made of cloth布料Close the door，please关上Theres a mouse in my room老鼠She closed her eyes and open her mouth嘴巴A moth is an insect with large wings飞蛾The little girl is afraid of the big lion狮子She is waiting in the line队伍，线5 如何提高二星笔试中的听力理解在二星笔试考试中，听力占据很重要的分量，听力成绩并不是一朝一夕的事情，也不是通过几次课堂练习或者教授一些应试技巧就能提高的，应该要在每日的一点一滴对于听力的不断练习和积累才能见效。但对于目前的小学英语测试中的听力往往又是学生失分较严重的部分，因此提高小学生的英语听力水平就颇为必要了。我们都知道，多听是提高听力的前提，但是如何去听，如何准确地从听力材料中获取信息，这需要我们在要求学生多听，增强语感的基础上必要地教给学生一些答题的技巧。首先，要求学生在做听力题时，一定要利用还没放录音之前的一点时间，迅速地捕捉每条题目选项所提供的信息，学会预测句子、短文或对话可能涉及到的内容，这样才能在听录音材料时做到有的放矢，有所侧重，抓住关键词，提高准确性。其次，要求学生养成果断答题的习惯，切忌犹豫不决。对有把握的试题应快速作答，对无把握的试题也要在所听信息的基础上排除错误选项，做出回答。特别对于不会作答的，应该立即搁置，准备听下面的题目，千万不能因为局部放弃整体，影响下题的作答。再次，教学生学会抓关键词。在小学英语听力测试中听短文做出判断或选择是个难点，所以我们要求学生在听的过程中注重捕捉听力材料中所涉及到的人物(who)，时间(when)，地点(where)，事件(what)。因为我们所教对象是小学生，所以可以让他们把英语中的听短文材料理解与语文中的短文阅读作比较，掌握好这四个要素。另外对于一些特殊疑问词【比如原因(why)，方式(how)，程度(how much/ how long)，数字(how many/ how much)，选择(which)】在听的过程中也要注意。另外，告诉学生在听的过程中，一定要注重对听力材料的整体内容的理解，不能把注意力都放在个别单词或句子上，不要强迫自己听懂每一个词，只要重点抓住上述所说的关键词，学会一边听一边作适当的记录来帮助自己答题和检查。要提高小学生的英语听力水平，除了学生要掌握一些技巧，还应该注意到学生听力水平的提高是一个逐步学习、不断深化、运用的过程，我们作为教师不能操之过急，切忌急于求成，要有计划、有步骤的加以训练和引导。6 二星笔试中正确的阅读方法如果在考试中做到又快又好的阅读呢？考试中阅读方法提供：1 照题查阅法：顾名思义这个方法是根据问题去寻找答案，在对问题的选择不能作出果断决定时采用的。 当然，在考试时间来不及的情况下，在不能先通篇略读的情况下，也可以采用这种方法，其步骤如下：第一步，先读问题，务必搞清问的是什么第二步，根据问题提供的线索，或到文章中，寻找和问题有关的地方第三步：找到和问题有关的地方，仔细阅读前后句子第四步：回到试题，比较4个选择项，确定哪一个和文章中的信息是一致的 （举例略）2 我猜 来过生词关方法一：根据英语构词法来猜 （前缀，后缀，合成及转化）来猜测生词的意义方法二：根据定义猜生词 一般通过使用某些短语，标点符号以及同位语来引导，如be,mean,deal with, be considered, be called,be known as 等。如：Words that have the same spelling, but are different is sound and meaning are called homographs.方法三：根据同位语来猜生词 Capacitance, or the ability to store electric charge, is one of the most common characteristics of electronic circuits.方法四：表达转换猜生词 用来转换的说法that is,that is to say,in other words, namely, or等 Jane is indecisive, that is，she cant make up her mind easily.方法五：根据定语从句猜生词 根据起补充说明作用的定语从句来推测生词词义Pass the boy”the red and black” which he borrow in the library.方法六：根据列举实例来猜 恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索。一般由for example,such as, like等来列举实例。方法七：根据同义关系来猜 根据生词所处语言环境中的同义或近义词的意思来推测它的意思 Doctors believe that smoking cigarettes is detrimental to your health. They also regard drinking as harmful.方法八：根据对比关系猜表示对比关系的词主要有though,unlike,not ,but,however,while,inspite of, in contrast等Andrew is one of the most supercilious men I know. His brother, in contrast, is quite humble and modest.方法九：根据相似关系猜生词 表示相似地关系的词和短语有similarly,like,just,just as,also方法十：根据因果关系猜生词 表示因果关系的有：because, so, so that, so.that.等Tom is considered an autocratic administrator because he makes decisions without seeking the opinions of others.方法十一：根据经验常识来猜 The doctor put a thermometer in his mouth to take his temperature.方法十二：根据发音来猜：coffee 咖啡shampoo香波 aspirin阿司匹林Every year American take a large a mount of aspirin, one of the safest most effective drugs invented by man.3压缩法阅读文章 （根据文章的类型让孩子采取不同的方法）1 长句缩取法：英语中不乏长句子，有的句子甚至长至几行造成理解困难，为此必须进行压缩，抓住主谓其他部分一律砍掉2 复句正取法： 英语阅读中有大量复合句，结构复杂，所以必须找出句子的表达重心，其他枝节则进行压缩。3 段章序取法：各自然段可标上序号，每一序号下归纳一句话概括段意。有时候，段落第一句话就是该段的主要内容。这样做一篇文章，按号阅读，可减轻负担。如果某一自然段过长，其下又可分若干段，分别标序号概括。如次段序号为“1”，以下各段可列为“1A，1B，1C4 6W摘记法： 既边读边围绕who,when,where,why,what,how这6个W，记下要点，其他内容，可省略不记。4“