民法总论教学大纲.doc

民法教学大纲学分6.5课程类型考试适用专业法学总 学 时100自学学时68面授学时32制订日期制订人审核人一、 课程基本信息 适用专业： 法学 先修课程： 法理学等总学时 100 学 分 6.5 序号教学内容总学时自学面授1第一章 民法概述5322第二章 民法的基本原则5323第三章 民事法律关系5324第四章 自然人445第五章 法 人8626第六章 非法人组织8627第七章 民事法律行为8628第八章 代 理8629第九章 诉讼时效与期限42210第十章 人 格 权53211第十一章 物权法通论53212第十二章 所有权53213第十三章 用益物权53214第十四章 担保物权53215第十五章 占有5516第十六章 不当得利和无因管理之债53217第十七章 侵权行为的民事责任53218第十八章 民事责任的一般原理532合 计1006832二、课程性质、地位和任务 民法学总论是高等法学专业的一门专业核心课程，也是民法学的基础课和入门课。由于授课对象是大学一年级的新生，因此，本课程的主要任务是培养学生对民法学的学习兴趣，通过本课程的学习，使学生初步了解民法学的基本理论和知识，掌握民事法律关系及其构成要件、民事主体的种类与其基本内容，民事法律行为理论的核心内容、代理、诉讼时效与权利的行使，并能够初步运用民法学理论知识和我国现行法律规定对真实案件进行法律分析。 三、课程基本要求 理论和知识方面： 通过学习本课程，要求学生熟练掌握和初步运用下列理论分析和解决民法的理论与实务问题： 1、民法的调整对象和调整方法的基本理论； 2、关于民法的本质的理论； 3、私法自治的基本理论； 4、民法基本原则的含义、要求及其在民法中的地位； 5、民法的历史沿革理论； 6、民事法律关系的基本理论； 7、民事能力的基本理论； 8、民事法律行为的基本理论； 9、意思表示及其解释的基本理论； 10、民事行为效力的基本理论（有效、无效、可撤销和效力待定）； 11、代理制度的基本理论（含直接代理和间接代理）； 12、表见代理制度的基本理论； 13、时效制度的基本理论； 14、民法的效力及其解释的基本理论。 能力和技能方面： 要求学生掌握学习民法学的基本方法，引导学生逐步学会应用民法理论和民法规范分析和解决民事法律问题的基本技巧、方法和能力，为将来学习民法学的其他课程奠定良好的基础。要求学生通过本课程的学习，初步了解并把握民法学的“一条线索”、“两大任务”和“三种方法”，即“自由与强制”是理解民法学的一条基本线索；“解释论和立法论”（为法官解释和适用法律以及为立法者制定和修改法律提供理论指导），是民法学的两大任务；逻辑分析、价值判断和政策考量，是民法学的三种基本思考方法。 四、课程内容第一章 民法概述教学目的与要求： 本章是对民法总体概貌的阐述。学习本章要掌握民法的概念、调整对象、性质、基本原则、渊源、效力;了解民法的不同含义、民法调整的社会关系的特点，民法基本原则的表现，民法的任务。 教学内容： 第一节 民法的概念 一、民法的含义 （一）民法的涵义 （二）民法的语源 （三）实质民法和形式民法 二、民法的调整对象 （一） 平等主体之间的财产关系 （二） 平等主体之间的人身关系 三、民法的调整方法 （一） 事前调整 （二） 事后调整 第二节 民法的性质 一、民法是调整社会主义市场经济关系的基本法 二、民法为权利法 三、民法为私法 四、民法为市民法 五、民法为实体法 第三节 民法与相邻法律部门的关系 一、民法与商法 二、民法与经济法 三、民法与婚姻家庭法 第四节 民法的渊源和效力 一、民法的渊源 二、民法的效力 （一）民法在时间上的效力即时间上的适用范围 （二）民法在空间上的效力即地域上的适用范围 （三）民法对人的效力即对人的适用范围 考核目标： 一、考核知识点 （一） 民法的概念和调整对象 （二） 民法的性质和任务 （三） 民法的渊源和效力 二、考核要求 （一）识记 1、民法的概念概念;2、民法的对象; 3、财产关系;4、人身关系; 5、民法的性质;6、民法时间上、空间上和对人的效力。 （二）领会 1、民法的历史沿革; 2、民法调整的财产关系、人身关系的特点;3、民法的任务; （三）应用 1、说明民法是调整社会主义市场经济关系的基本法;2、分析说明民法的效力 教学手段和方法： 以教师课堂讲授为主，通过例证的方式加深学生对民法的了解。 第二章 民法的基本原则教学目的与要求：通过本章的学习，掌握民法的基本原则，为今后学好民法打下坚实的基础。 教学内容： 第一节 民法基本原则的概述 一、民法基本原则的概念 二、民法基本原则的特征 三、民法基本原则的功能 第二节 各民法基本原则 一、平等原则 二、公平原则 三、意思自治原则 四、诚实信用原则 五、权利不得滥用原则 考核目标： 一、考核知识点 （一）民法基本原则的概念 （二）民法基本原则 二、考核要求 （一）识记 1、民法的基本原则与内容 （二）领会 1、民法基本原则的效力和功能; 2、民法各项基本原则的表现和理论根据。 （三）应用 1、运用民法基本原则分析案例。 教学手段和方法： 以教师课堂讲授为主，通过例证、案例分析方法，结合课堂讨论等方式加深学生对民法基本原则的了解。 第三章 民事法律关系教学目的与要求： 民事法律关系是学习民法的基本线索和总纲。民法问题说到底是民事法律关系问题。学习本章应重点掌握民事关系的概念、特征、要素;理解民事法律关系与法律事实的关系，民事法律关系和民事权利分类的意义，民事责任的概念和特征及分类;会分析各种民事法律关系和民事权利、义务;明确民事权利的行使原则和保护方法，民事责任的承担方式。 教学内容： 第一节 民事法律关系概述 一、民事法律关系的概念 二、民事法律关系的特征 三、民事法律关系的分类 第二节 民事法律关系的要素 一、民事法律关系的主体 二、民事法律关系的内容 三、民事法律关系的客体 第三节 民事法律事实 一、民事法律事实的概念和特征 二、民事法律事实的分类 （一）事件 （二）行为 三、民事法律事实构成 第四节 民事权利、义务和责任 一、民事权利 （一） 民事权利的含义 （二） 民事权利的分类 （三） 民事权利的行使 （四） 民事权利的保护 二、民事义务 三、民事责任 （一）民事责任的概念和特征 （二）民事责任的分类 （三）民事责任的承担方式 考核目标： 一、考核知识点 （一）民事法律关系的概念和特征 （二）民事法律关系的要素、分类 （三）民事法律事实 （四）民事权利和民事义务的概念 （五）民事权利的分类、行使原则和保护方法 （六）民事责任的概念、特征和承担方式 二、考核要求 （一）识记 1、民事法律关系的概念;2、民事法律关系的特征;3、民事法律关系的主体;4、民事法律关系的内容;5、民事法律关系的客体;6、民事法律事实的概念和特征;7、法律事实构成的概念;8、民事权利和民事义务的概念;9、民事权利的分类;10、民事权利行使的方式和原则;11、民事责任的概念和特征;12、承担民事责任的十种方式。 （二）领会 1、民事法律关系分类的意义;2、民事法律事实与民事法律关系的关系;3、民事法律事实的种类;4、权利滥用的构成条件;5、民事权利保护方式;6、民事责任的分类。 （三）应用 1、举例说明民事法律关系的要素;2、分析不同法律事实引起的民事法律关系的产生、变更、消灭;3、用民事法律关系和民事权利分类的理论分析具体民事法律关系和民事权利。 教学手段和方法： 以教师课堂讲授为主，通过例证的方式加深学生对民事法律关系的了解。 第四章 自然人教学目的与要求： 本章是关于自然人的基本知识。学习本章要掌握自然人民事权利能力的概念和特征，民事行为能力的概念和分类，住所的概念、监护的概念、宣告失踪和宣告死亡的概念;了解自然人民事权利能力的开始与终止，民事行为能力的宣告，监护的确定，住所的确定，宣告失踪和宣告死亡的条件与程序;理解民事权利能力与民事权利的区别，民事权利能力与民事行为能力的关系，监护人的职责，监护人的更换与撤换，宣告失踪与宣告死亡的法律后果。 教学内容： 第一节 自然人的民事权利能力 一、自然人民事权利能力的概念 二、自然人民事权利能力的特点 三、自然人民事权利能力的开始 四、自然人民事权利能力的终止 第二节 自然人的民事行为能力 一、自然人民事行为能力的含义 二、自然人民事行为能力的划分 （一） 完全民事行为能力 （二） 限制民事行为能力 （三） 无民事行为能力 三、自然人民事行为能力的宣告 第三节 自然人的住所 一、住所的含义 二、住所的确定 第四节 监护 一、监护的概念和特征 二、监护的设立 三、监护人的职责 四、监护人的更换 、撤换和终止 第五节 宣告失踪和宣告死亡 一、宣告失踪 （一） 宣告失踪的概念和意义 （二） 宣告失踪的条件和程序 （三） 宣告失踪的法律后果 （四） 失踪宣告的撤销 二、宣告死亡 考核目标： 一、考核知识点 （一）自然人的民事权利能力 （二）自然人的民事行为能力 （三）自然人的住所 （四）监护制度 （五）宣告失踪和宣告死亡 二、考核要求 （一）识记 、自然人的民事权利能力的概念；、自然人的民事权利能力的开始；、自然人的民事行为能力的概念；、自然人的民事行为能力的分类和依据；、住所的概念；、监护的概念和特征；、监护的种类和职责；、监护人的撤换的条件；、监护的终止；10、宣告失踪和宣告死亡的概念；11、宣告失踪和宣告死亡的条件和程序；12、宣告失踪和宣告死亡的法律后果；13、撤消失踪宣告和死亡宣告的法律条件和后果。 （二）领会 1、民事权利能力和民事行为能力的区别；、自然人的民事权利能力和民事权利能力的关系；、自然人的民事行为能力的宣告条件；、住所的法律意义；、监护的目的；、宣告失踪和宣告死亡的意义。 （三）应用 、说明自然人民事权利能力的特征；、说明自然人民事行为能力状况不同的原因和后果；、说明未成年人和精神病人监护人；、举例说明宣告失踪和宣告死亡制度的意义。 教学手段和方法： 以教师课堂讲授为主，通过例证与案例分析方法加深学生对自然人相关法律制度的了解。 第五章 法 人教学目的与要求： 法人是自然人以外的另一类民事主体。学习本章，重点掌握法人的概念、特征、条件、了解法人的本质和基本分类，法人的设立的程序，法人变更的情形，法人终止的原因，法人清算的内容;理解法人的民事权利能力、民事行为能力、民事责任能力的特点，法人机关与法人的关系，法人财产与法人责任的关系，学会分析法人的责任与法人法定代表人的责任，法人成员的责任与法人责任的联系。 教学内容： 第一节 概 述 一、法人的概念和特征 二、法人应具备的条件 三、法人的历史沿革和本质 四、法人的分类 第二节 法人的设立 一、法人设立的含义 二、法人设立的原则 三、法人设立的程序 第三节法人的民事能力 一、法人的民事权利能力 二、法人的民事行为能力 三、法人的民事责任能力 第四节 法人的机关 一、法人机关的含义 二、法人机关的种类 三、法人的法定代表人 四、法人机关与法人的关系 第五节 法人的财产与责任 一、法人的财产 二、法人的责任 第六节 法人的变更与终止 一、法人的变更 二、法人的终止 三、法人的清算 考核目标： 一、考核知识点 （一）法人的概念、特征和应具备的条件 （二）法人的分类 （三）法人的民事权利能力，民事行为能力，叫事责任能力 （四）法人的机关 （五）法人的财产与法人责任 （六）法人的设立、变更、终止和清算 二、考核要求 （一）识记 1、法人的概念;2、法人的特征;3、法人应具备的条件;4、财团法人与社团法人;5、企业法人与非企业法人;6、公司法人的种类；7、法人民事权利能力的特点;8、法人民事行为能力的特点;9、法人民事责任能力的特点;10、法人机关的含义和种类;11、法人法人定代表人的概念;12、法人财产的特点;13、法人责任的特点;14、法人变更的概念;15、法人的合并与分立的情形;16、法人终止的概念和原因;17、法人清算的概念;18、清算组织的职责。 （二）领会 1、区分企业法人与非企业法人的意义;2、法人与商品经济的关系;3、法人机关与法人的关系;4、法人设立的条件;5、法人法定代表人的职责和条件;6、法人合并和分立的条件及后果。 （三）应用 1、分析法人法定代表人与法人之间的关系;2、说明法人的行为和负责人越权行为的后果;3、分析说明法人的责任、法人投资人的责任、法定代表人的责任之间的关系。 教学手段和方法： 以教师课堂讲授为主，通过案例分析方法加深学生对法人制度的了解。 第六章 非法人组织教学目的与要求： 学习本章要了解非法人组织的概念和特点，非法人组织的种类;掌握合伙的概念和特征，合伙的分类，合伙的内外部关系，入伙，退伙及解散，法人分支机构，个人独资企业，个体工商户，农村承包经营记的概念、特征及责任。 教学内容： 第一节 非法人组织概述 一、非法人组织的概念和特征 二、非法人组织的种类 第二节 合伙 一、合伙的概念和特征 二、合伙的分类 三、合伙的内部关系 四、合伙与第三人的关系 五、入伙与退伙 六、合伙的解散与清算 第三节 其他非法人组织 一、法人分支机构 二、个人独资企业 三、个体工商户 四、农村承包经营户 考核目标： 一、考核知识点 （一）非法人组织的概念和特征 （二）非法人组织的种类 （三）合伙 （四）法人分支机构、个人独资企业、个体工商户、农村承包经营户 二、考核要求 （一）识记 1、非法人组织的概念和特征;2、合伙的概念和特征;3、合伙的内部关系;4、合伙与第三人的关系;5、入伙的条件;6、法人分支机构的概念和特征;7、个人独资企业的概念和特征;8、个体工商户的概念和特征;9、农村承包经营户的概念和特征。 （二）领会 1、非法人组织的种类;2、合伙的分类;3、合伙人的权利义务;4、合伙人任意退伙与法定退伙的条件;5、合伙解散的原因和清算人的职责。 （三）应用 1、说明非法人组织与法人的异同;2、分析说明合伙人入伙、退伙对合伙债务的责任;3、分析合伙人对合伙债务的责任;4、说明合伙企业解散后合伙人的责任;5、分析说明法人分支机构、个人独资企业、个体工商户、农村经营户财产责任的承担。 教学手段和方法： 以教师课堂讲授为主，通过例证与案例分析方法加深学生对非法人组织相关法律制度的了解。 第七章 民事法律行为教学目的与要求： 本章是关于最主要的法律事实行为的基本知识和基本理论。学习本章，重点掌握民事法律行为的概念和特征， 民事法律行为的分类，民事法律行为的分类及意义，意思表示的含义、分类;理解民事行为的成立与生效的要件，附条件和附期限民事法律行为的特点和种类;了解无效民事行为、可撤销民事行为、效力待定民事行为的概念、种类及后果;学会分析民事行为的效力。 教学内容： 第一节 民事法律行为概述 一、 民事法律行为的概念 二、 民事法律行为的特征 （一） 民事法律行为以发生一定民事法律后果为目的 （二） 民事法律行为以意思表示为要素 （三） 民事法律行为是能发生当事人预期法律后果的合法行为 三、民事法律行为的分类 （一） 单方民事法律行为与双方或多方民事法律行为 （二） 有偿法律行为与无偿法律行为 （三） 双务法律行为与单务法律行为 （四） 诺成性法律行为与实践性法律行为 （五） 要式法律行为与不要式法律行为 （六） 要因法律行为与不要因法律行为 （七） 生前法律行为与死后法律行为 （八） 主法律行为与从法律行为 四、民事法律行为的形式 第二节 民事行为的成立与生效 一、民事行为的成立要件 二、民事行为的生效要件 （一）民事行为的一般生效要件 （二）民事行为的特别生效要件 第三节 民事法律行为的样式 一、附条件民事法律行为 二、附期限民事法律行为 三、附负担的民事法律行为 第四节 无效民事行为 一、无效民事行为的概念和特征 二、无效民事行为的种类 三、无效民事行为的后果 第五节 可撤销、可变更民事行为 一、可撤销、可变更民事行为的概念和特征 二、可撤销民事行为的种类 三、可撤销、可变更民事行为的撤销 第六节 效力特定民事行为 一、效力待定民事行为的概念和特征 二、效力待定民事行为的类型 （一） 限制民事行为能力人实话的依法不能独立实话的双务行为 （二） 无权代理行为 （三） 无权处分行为 （四） 欠缺债权人同意的债务移转行为 考核目标： 一、考核知识点 （一） 民事法律行为的概念和特征 （二） 民事法律行为的分类 （三） 意思表示 （四） 民事行为的成立与生效 （五） 附条件、附期限的民事法律行为 （六） 无效民事行为、可撤销民事行为、效力待定民事行为 二、考核要求 （一）识记 1、民事法律行为的概念;2、民事法律行为的特征;3、单方法律行为与双方法律行为;4、有偿法律行为与无偿法律行为;5、双务法律行为与单务法律行为;6、诺成性法律行为与实践性法律行为;7、要式法律行为与不要式法律行为;8、要因法律行为与不要因法律行为;9、生前法律行为与死后法律行为;10、主法律行为与从法律行为;11、意思表示的概念和内容;12、意思表示的形式;13、明示的意思表示与默示的意思表示;14、有相对人的意思表示与无相对人的意思表示;15、对话的意思表示与非对话的意思表示;16、健全的意思表示与不健全的意思表示;16、附条件、附期限民事法律行为的概念和种类;17、无效民事行为的概念;18、无效民事行为的种类；19、可撤销、可变更民事行为的概念;20、可撤销、可变更民事行为的种类;21、撤销权的概念和消灭的原因;22、民事行为无效的法律后果;23、效力待定民事行为的概念;24、效力待定民事行为的种类。 （二）领会 1、民事法律行为各种分类的意义;2、民事行为成立与生效的要件;3、意思表示瑕疵的种类;4、附条件民事法律行为中条件的特征及分类;5、附条件民事法律行为与附期限民事法律行为的异同;6、无效民事行为、可撤销民事行为、效力待定民事行为的区别。 （三）应用 教学手段和方法： 以教师课堂讲授为主，通过案例分析方法加深学生对民事法律行为理论的了解。 第八章 代 理教学目的与要求： 学习本章，重点掌握代理的概念和特征、代理的分类、代理权的授予、代理权行使的原则、代理权的终止;了解代理的意义和适用范围;理解滥用代理权、无权代理及表见代理的构成的法律后果。 教学内容： 第一节 代理概述 一、代理的概念 二、代理的特征 （一） 代理人以被代理人的名义实话代理行为 （二） 代理人代理进行的主要是民事法律行为 （三） 代理人独立为代理行为 （四） 代理人在代理权限内实施代理行为 （五） 代理人实话代理的法律后果直接由被代理人承受 三、代理的意思和适用范围 （一） 代理的意义 （二） 代理的适用范围 四、代理的分类 （一） 委托代理、指定代理和法定代理 （二） 一般代理和特别代理 （三） 单独代理和共同代理 （四） 本代理和再代理 第二节 代理权 一、 代理权的概念 二、 代理权的授予 三、 代理权的行使 四、 代理权的消灭 第三节 无权代理与表见代理 一、 无权代理的含义 二、 狭义无权代理 三、 表见代理 （一） 表见代理的概念和构成 （二） 表见代理的常见情形与后果 第四节 代理关系的消灭 一、代理关系消灭的原因 二、代理关系消灭的效果 考核目标： 一、考核知识点 （一） 代理的概念和特征 （二） 代理的意义和适用范围 （三） 代理的分类 （四） 代理权的概念、代理权的授予、行使、消灭 （五） 无权代理和表见代理 二、考核要求 （一） 识记 1、代理的含义；2、代理关系的当事人；3、代理的具体类型；4、代理权的取得方式；5、代理人实施代理行为的要求；6、无权代理的类型及其法律后果；7、表见代理的构成要件与法律后果。 （二） 领会 1、代理与下列概念的区别：使者、法人代表、居间人、行纪人、经销商；2、代理关系中三方当事人相互间的法 律关系；3、授权行为的独立性、授权行为是单方行为；4、直接代理与间接代理的含义、二者的区别与联系；5、有权代理与无权代理的含义、二者的区别与联系；6、本人追认的法律意义及效力；7、恶意相对人与无权代理人的连带责任。 （三） 应用 1、代理制度的社会作用；2、民法上的代理与诉讼法上的代理的含义、二者的区别与联系；3、代理行为的范围； 4、代理行为的一般成立要件与特殊成立要件；5、委托书授权不明时本人与代理承担连带责任的具体情形。 教学手段和方法： 以教师课堂讲授为主，通过案例分析方法和例证的方式加深学生对代理制度的了解。 第九章 诉讼时效与期限教学目的与要求： 学习本章重点掌握时效的概念、条件、性质、种类，诉讼时效的概念、特征、分类的适用范围，诉讼时效与除斥 期间的区别;学会计算诉讼时效期间;理解诉讼时效和中止、中断、延长的条件和区别;了解期限的概念、意义、分类、确定方式和计算方法。 教学内容： 第一节 概 述 一、 时效的概念和种类 二、 诉讼时效的概念和种类 第二节 诉讼时效期间的计算 一、诉讼时效的起算 二、诉讼时效的中止 （一） 诉讼时效中止的概念 （二） 诉讼时效中止的事由和时间 （三） 诉讼时效中止的后果 三、诉讼时效中断 （一） 诉讼时效中断的概念 （二） 诉讼时效中断的事由 （三） 诉讼时效中断的法律后果 （四） 诉讼时效中断与中止的区别 四、诉讼时效的延长 第三节 诉讼时效完成后的法律后果 一、关于诉讼时效效力的诸学说 二、诉讼时效完成后的法律效果 （一）权利人之胜诉权消灭 （二）义务人之自愿履行 第四节 期限 一、期限的概念和意义 二、期间的分类 （一） 任意性期间和强行性期间 （二） 确定期间、相对确定期间和不确定期间 （三） 连续期间和不连续期间 （四） 法定期间、指定期间和意定期间 （五） 普通期间和特殊期间 三、期限的确定与计算 考核目标： 一、考核知识点 （一） 时效的概念、性质和种类 （二） 诉讼时效的概念、特征和分类 （三） 诉讼时效与除斥期间的区别 （四） 诉讼时效的适用范围和效力 （五） 诉讼时效的起算、中止、中断、延长 （六） 期限 二、考核要求 （一） 识记 1、时效的含义；2、诉讼时效与除斥期间的含义、二者的区别；3、诉讼时效届满后义务人的履行；4、诉讼时效效力所及的范围；5、诉讼时效期间的类型；6、诉讼时效期间的起算；7、诉讼时效期间中止的概念、条件、效力；8、诉讼时效期间的中断；9、诉讼时效期间的延长 （二） 领会 1、时效制度的各项功能；2、两种时效制度的区别与相同点；3、诉讼时效客体；4、诉讼时效期间延长的概念、决 定权的归属 （三） 应用 1、我国民法通则关于诉讼时效效力采取的立法态度；2、各种请求权诉讼时效期间的起算时间 教学手段和方法： 以教师课堂讲授为主，通过案例分析与例证的方式加深学生对诉讼时效制度的了解。 第十章 人 格 权 教学基本要求：能够理解人格权在民事权利体系中的重要地位；把握一般人格权的制度价值；全面掌握具体人格权的种类、内容、侵权责任的构成及法律保护等制度体系；能够运用原理准确分析相关案例和解决实际问题。 教学重点：人身权和制度体系 教学难点： 一般人格权的原理及精神损害赔偿的法律问题 教学方法：先从民法的调整对象引出人身权在民法中的重要地位，让学生讨论人格权的含义及法律特征，然后加以归纳总结；在一般人格权问题上可结合典型案例加以分析阐述。 第一节 人格权概述 一、人身权的概念和体系 （一）概念 （二）特征 1、专属性，人身权又叫身上权。 2、非财产性。 3、法定性。 4、绝对性和支配权。 三、一般人格权 （一）概念和内容 （二）特征 第二节 物质性人格权 一、生命权 二、健康权 三、身体权 四、侵犯物质性人格权的违法行为的各种表现，应注意区分。 第三节 精神性人格权 一、人格尊严权 二、人身自由权 三、姓名权、名称权 四、肖像权 五、名誉权 六、荣誉权 七、隐私权 八、贞操权 第四节 人格权的保护 一、物质性人格权的保护 1、生命丧失、健康受损、身体完整性受到破坏。 2、受害人或近亲属财产利益的损失。 3、精神痛苦。 应参照民法通则、国家赔偿法、道路交通事故处理办法等依据确定侵权赔偿责任。 二、精神性人格权的保护 保护的责任方式有：要求停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失。赔偿损失包括物质损失和精神损失。 精神损害赔偿责任应按照2001年3月10日起施行的最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任若干问题的解释有关规定进行确定。 教学方法：通过典型案例，将各种民事责任的方式、标准全部列出，使学生能够举一反三，熟练运用。 第十一章 物权法通论 教学基本要求：能够理解物权的含义；把握物权与其他权利的区别，掌握物权的类型、物权的变动，能理解并运用物权的效力理论解决实际问题。 教学重点：物权类型；物权效力；物权变动；物权公示公信原则； 教学难点： 物权行为 教学方法：以课件方式，讲授为主 第一节 物权与物权法 一、物权的词源及概念 二、物权的特征 三：物权与债权的关系 四：物权法 （一） 概念 （二） 调整对象 （三）物权法在民法典中的位置 （四）性质 1.私法 2.财产法 3.强行法 4.固有法 （五） 基本原则 1、一物一权原则 2、物权法定原则 3 .公示公信原则（后在“物权变动”中讲） 第二节 物权的种类 一、学理分类 （一）自物权与他物权（所有权与限定权） （二）根据标的物性质：动产物权；不动产物权；权利物权 （三）根据他物权的标的物的支配的内容为标准：用益物权；担保物权 （四）根据是否独立存在：主物权与从物权 （五）意定物权与法定物权 （六）根据是否有权利为标准进行的分类：本权与占有 二、其他国家法律中规定的物权类型 （一） 法国民法典 （二） 德国民法典。 三、我国的物权类型体系 第三节 物权的效力 一、物权的效力 （一）优先效力 （二）追及效力 （三） 物权请求权效力 第四节 物权的变动 学习过程：先了解什么是物权变动，再了解物权变动的意义，然后认识物权变动的情形。 学习意义：通过这节的认识，可以在头脑中形成一个物权动态的体系结构，易于区分具体的法律关系。 一、概念 二、物权变动的意义 三、物权变动的形态 四、总结物权变动的原因 五、物权行为概述 （一）产生 （二）概念 （三）物权行为的独立性 （四）物权行为的无因性 （五）物权变动的立法模式 1、物权形式主义 2、债权意思主义 第五节 物权的公示公信 一、物权公示 （一）概念 （二）物权公示方法 （三）物权公示的效力 二、物权公信 （一）不动产物权登记的公信力 1. 受登记公信力保护的善意第三人。 2. 对真权利的保护。 （）善意第三人取得权利前 a.真权利人可以提起诉讼。 b.真权利人可以提出异议登记。 （2）善意第三人自登记名义人取得权利后 a.真权利人可请求登记名义人赔偿损失。 b.如果登记机关有错误，真权利人可请求国家赔偿。 （二）动产占有的公信力 第六节 物权的民法保护 一、确认物权 二、物上请求权 （一）停止侵害 （一）排除妨害 （二）恢复原状 （三）返还原物 三、损害赔偿请求权 四、不当得利返还请求权 第十二章 所有权 教学基本要求：通过本章学习，掌握动产所有权的取得、土地所有权和建筑物区分所有权以及共有。能联系实际分析我国的土地制度、善意取得制度、遗失物拾得制度、建筑物区分所有等制度。 教学重点：所有权的特征；所有权的取得方式；国家土地所有权；集体土地所有权；建筑物区分所有权；按份共有；共同共有； 教学难点：善意取得制度、遗失物拾得制度 教学方法：以课件方式，讲授为主 第一节 所有权概述 一、所有权的概念 二、特征 三、权能 第二节 土地所有权 一、我国的土地所有权的概念和特征 二、国家土地所有权 三、集体土地所有权 四、土地征收 （一） 我国土地征收的安置 （二） 我国现行土地征收制度的缺陷土地征收制度的完善 五、对所有权的限制 （一） 私法规范对所有权的限制 （二） 公法规范的限制 第三节 所有权的取得、变更消灭 一、所有权的取得： 1、原始取得 2、继受取得 二、所有权的转移 第四节 动产所有权 一、善意取得 （一）概述 1、 概念 2、 善意取得制度的理论基础与经济原因分析 3、各国对善意取得制度的态度 （二）善意取得的构成要件 （三）善意取得的特殊规定 （四）善意取得的效力 二、先占 （一）构成要件： （二）先占的适用规则 三、遗失物拾得 （一） 我国的法律规定 （二）可以适当改革 四、添附 （一）附合 （二） 混合 （三）加工 五、取得时效 第五节 建筑物区分所有权 一、概念 二、理论基础 三、内容 （一）专有权 （二）共有权 四、建筑物区分所有权的特征 第六节 共有 一、概述 （一）概念 （二）共有的产生 （三）特征 （四）共有形成的原因 二、按份共有 （一）特征 （二）对共有人的效力 三、共同共有 （一）特征 （二）对共有人的效力： （三）我国共同共有的类型 第十三章 用益物权 教学基本要求：掌握我国的土地使用制度、房屋使用制度、资源使用制度，能对这些制度进行一定层次的思考，使我国的用益物权制度符合现代和谐社会的发展。 教学重点：国有土地使用权、农村土地承包经营权、宅基地使用权、典权、地上权、永佃权、地役权。 教学难点：地役权；典权 教学方法：以课件方式，讲授为主 学时分配： 第一节 用益物权概述 一、概念 二、特征 三、用益物权与对物以债的方式利用的权利的区别 四、用益物权与担保物权的区别 五、用益物权的取得 六、我国现行的用益物权体系 七、传统民法的用益物权 （一）地上权 （二）地役权 （三）永佃权 第二节 地上权 一、概念 二、特征 三、效力 （一）地上权人的权利 （二）地上权人的义务 四、消灭 五、地上权消灭的法律后果 第三节 国有土地使用权 一、概念 二、国有土地使用权的取得方式 （一）国有土地使用权的出让 （二）国有土地使用权的转让 （三）国有土地使用权的出租 （四）国有土地使用权的抵押 第四节 农用地使用权 一、概念 二、农用权的构设 （一）概念 （二）特征 （三）期限 （四）效力 1、 农用权人的权利 （1）使用、收益权。 （2）出租权，但是不能改变土地用途。 （3）可把农用权出资的权利。 2、 义务 （1）支付农业税费的义务。 （2）依约定方法和用途使用土地。 （3）维持土地生产力的义务。 第五节 农村承包经营权 一、农村承包经营权的概念 二、特征 三、承包经营权的转让 第六节 宅基地使用权 一、概念 二、特点： 三、思考：我国的住房问题 第七节 地役权 一、概念 二、特征 1、 从属性 2、 不可分性、 3、 以他人所有或使用的土地为客体。 4、 以供役地提供便利为目的。 三、沿革 四、作用 五、种类 第八节 典权 一、典权的概念和特征 二、性质 三、典权的取得 四、效力 （一）出典人权利、义务 1、出典人权利 2、出典人义务 （二）典权人权利、义务 五、消灭 （一）因回赎而消灭 （二）因找贴而消灭：在典权关系存续中，出典人表示将典物转让给典权人，而由典权人支付差额以取得所有权。 （三）因绝卖而消灭 第九节 相邻关系 一、概念 二、特征 三、相邻关系 （一）不动产相邻关系 1、 土地相邻关系 2、 建筑物相邻关系 3、 不可量物侵害的相邻关系 四、地役权与相邻权的区别 1、 前者主要是约定的，后者是法定的。 2、 性质不同 3、 是否需要相邻土地为必要 4、 相邻权一般是无偿的，地役权往往基于约定是有偿的。 5、 地役权成立需要登记，而相邻权成立不需要登记。 第十四章 担保物权 教学基本要求：通过本章学习，通过本章学习，掌握抵押权的设定、抵押权的效力、最高额抵押、动产质权、权利质权、留置权。 教学重点：抵押权、质权、留置权 教学难点：各担保物权的效力 教学方法：以课件方式，讲授为主 第一节 概述 一、概念 二、本质 三、特征： 1、从属性 。 2、不可分性 3、物上代位性 4、优先受偿的效力。 四、担保物权的分类 （一）法定担保物权与意定担保物权 （二）占有担保物权与非占有担保物权 （三）动产担保物权、不动产担保物权、权利担保物权和非特定财产担保物权 第二节 抵押权 一、抵押权的概念和特征 二、种类 （一）根据标的物不同，可以分为：不动产抵押权、动产抵押权、权利抵押权。 （二）根据是一般性抵押还是特殊性抵押，可以分为：普通抵押权、特殊抵押权，特殊抵押权与一国的国情联系比较紧密，差别相对大一些，根据我国担保法，现在认可的特殊抵押权包括共同抵押权、最高额抵押权、企业抵押权。 三、抵押权的设定 （一）抵押权设定的方式 1、根据法律直接规定 2、根据当事人约定，订立抵押合同，法律规定应当登记才成立的，还要登记。 （二）抵押物 （三）登记 四、抵押的效力 （一）抵押权所担保的债权的范围 （二）对抵押关系当事人的效力 1、 对抵押权人的效力 2、 对抵押人的效力： 五、最高额抵押 六、抵押权的实现 （一）条件： 1、 抵押权存在并有效。 2、 债务期限届满。 3、 抵押权人未受清偿。 （二）方式 七、抵押权的消灭 第三节 质权 一、概述 （一）概念 （二）与抵押权的区别： （三）作用 （四）分类 二、动产质权 （一）质物 （二）动产质权的取得 1、 因设定而取得。 2、 通过善意取得、继承、法律规定等方式取得。 （三）动产质权的效力 1、 动产质权所担保的债权范围 2、 质权人的权利。 3、 质权人的义务 三、权利质权 （一）概念。 （二）权利质权的设定 第四节 留置权 一、概念 二、成立的条件 1、债权人必须占有债务人的动产。 2、占有的动产必须与债权有牵连关系。 根据合同法规定，承揽合同、运输合同、保管合同可以对标的物留置。 3、债权须到清偿期而债务人未按规定的期限履行义务。 消极条件： 1、 动产占有是合法的。 2、 动产的留置与留置权承担的义务不抵触。 3、 动产的留置不得违反公共秩序、善良风俗。 三、留置权人的权利和义务 四、留置权的实现 第十五章 占有 教学基本要求：通过对占有的学习，了解占有制度设立的意义以及占有的法律效力。 教学重点：占有的分类；善意取得；权利推定；返还原物请求权；物上请求权； 教学难点：占有分类的意义 教学方法：以课件方式，讲授为主 一、占有概述： （一）概念 （二）占有与相关概念的比较 （三）占有制度的意义 （四）占有的分类： 1、自主占有与他主占有 2、有权占有与无权占有 3、单独占有与共同占有 4、善意占有与恶意占有 5、直接占有与间接占有 二、占有的效力 第十六章 债的一般原理 教学基本要求：通过本章学习，要了解债的概念和特征;理解债的要素及债的相对性原理;理解债法的概念和特征及债法在民法中的重要地位;掌握债的各种分类的标准及其意义。 教学重点：债的法律特征；债的发生根据；债的履行；债的担保；债的保全； 教学难点：债的不履行；债的担保； 教学方法：以课件方式，讲授为主 第一节 债与债权法 一、债的概念 二、债的法律特征 （一）债的主体都是特定的 （二）债权表现为一种请求权 （三）债的客体具有广泛性 三、债权法的概念及其地位 第二节 债的发生根据 一、债的发生根据的概论 二、我国债的发生根据 （一）合同 （二）侵权行为 （三）不当得利 （三） 无因管理 （四） 债的其他发生根据 第三节 债的分类 一、合同之债和非合同之债 二、特定物之债和种类物之债 三、单一之债和多数人之债 第四节 债的履行 一、债的履行的含义及意义 二、债的履行原则 （一） 实际履行原则 （二） 协作履行原则 （三） 公平和诚实信用原则 三、债的履行的具体要求 （一） 履行主体 （二） 履行标的 （三） 履行期限 （四） 履行地点 （五） 履行方式 （六） 履行的顺序 第五节 债的不履行 一、债不履行的概念及种类 （一）全部不履行 （二）部分不履行 （三）履行迟延 二、债不履行的法律后果 （一）全部不履行的责任 （二）部分不履行的责任 （三）履行迟延的责任 第六节 债的转移 一、 债的转移的概念 二、 债权的转移 三、 债务的转移 四、 我国法律关于转移的规定 第七节 债的担保 一、债的担保的概念及意义 二、保证 （一）保证的概念及种类 （二） 合同内容及保证关系的成立 （三）保证关系的效力 （四）保证责任范围及保证责任的消灭 三、定金 第八节 债的保全 一、代位权 二、撤消权 第九节 债的消灭 一、债的消灭的概念 二、债的消灭的原因 （一）债因清偿而消灭 （二）债因抵消而消灭 （三）债因提存而消灭 （四）债因混同而消灭 （五）债因免除而消灭 三、债的消灭的法律后果 第十六章 不当得利和无因管理之债 教学基本要求：通过本章学习，了解不当得利和无因管理的概念和性质;掌握不当得利和无因管理之债的权成要件及其效力。 教学重点：不当得利之债；无因管理之债； 教学难点：运用不当得利和无因管理之债的构成要件，分析和处理不当得利和无因管理纠纷。 教学方法：以课件方式，讲授为主 第一节 不当得利之债 一、不当得利之债的概念 二、不当得利之债的构成要件 （一）须是一方受益 （二）须使他方受损 （三）须一方获益和一方受损之间有因果关系 （四）一方受益须是没有合法根据 三、不当得利之债的履行 第二节 无因管理之债 一、无因管理之债的概念 二、无因管理之债的构成要件 （一）必须是管理他人的事务 （二）必须有为他人谋利益的意思 （三）必须是没有法定或约定义务 三、无因管理之债的履行 第十七章 侵权行为的民事责任 教学基本要求：通过本章的学习，了解侵权行为的概念、特征，分类。 教学重点：特殊侵权行为 教学难点：侵权行为的概念；侵权行为的分类 教学方法：以课件方式，讲授为主 第一节 侵权行为 一、侵权行为的概念 二、侵权行为的特征 1、侵权行为是侵害他人合法权益的行为 2、侵权行为的构成一般以主观上存在过错为前提 3、侵