2006学年度上海市文来中学（初中）自主招生办法.doc

2008学年度上海市文来中学（初中部）招收闵行区小学毕业生的办法 依据上海市教育委员会关于2008年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见和闵行区2008年小学、初中招生入学工作实施意见的相关文件精神，制订本办法。一、招生班额数、学生数拟招收闵行区小学毕业生6个班级，每班人数在40人左右。二、闵行区小学毕业生的招生办法（一）电脑派位阶段（2008年5月26日之前）1、招收名额：120名。2、报名条件：上海市户籍（包括持有效期内的蓝印户口、A类居住证、编号CW9开头的居住证）；闵行区小学的应届毕业生；身心健康；小学四、五年级语、数、英三科成绩保持“优秀”；综合素质良好。3、报名、录取办法：按照闵行区2008年小学、初中招生入学工作实施意见实施。（意见中主要内容参见以下“友情提示”）友情提示：凡符合报名条件、且希望进我校学习的小学毕业生可于5月10日之前向毕业小学领取闵行区民办学校招生报名表，将“文来中学”志愿填写在该表上（每位学生只能填报一所民办初中），并与5月12日前将报名表交毕业小学。各小学将在5月14日之前把报名表送交闵行区教育考试中心。5月14日闵行区教育考试中心将报名表和学生信息送交我校，由我校审核学生报名资格、确定参加电脑派位的学生名单。5月26日在闵行区教育考试中心进行“电脑派位”，当场公布120名学生录取名单。（二）自主招生阶段（2008年5月31日开始）1、招收名额：120名。2、报名时间：2008年5月31日（周六）9：00 16：003、报名地点：上海市文来中学（初中部） 闵行区农南路66号（体育公园北侧、毗邻七宝中学）4、报名条件：上海市户籍（包括持有效期内的蓝印户口、A类居住证、编号CW9开头的居住证）；闵行区小学应届毕业生；身心健康；小学四、五年级语、数、英三科成绩保持“优秀”；综合素质良好。5、报名时需要携带的材料：一寸照片一张；户籍证明（提供原件，当场验看）；学生个人资料袋（提供原件及复印件，原件当场验看，复印件留存学校。含：户籍证明、小学阶段四、五年级学习成长记录册、其它综合素质评价的证明材料等）。6、经过电脑派位已被本区民办初中（包括我校）录取的学生，无需参加本阶段的报名。7、录取办法：（1）学校招生办以学习成长记录册和综合素质评价为依据，在报名的学生中择优录取。（2）优先录取以下学生：我校教工子女；四、五年级获得市、区优秀少先队员（长）的学生；体育艺术特长生；在思想品德方面有突出表现的学生（小学校长推荐）。三、其它说明（一）招生相关情况将及时在上海市文来中学（初中部）网站上公布。网址： /index_wlms.htm（二） 2008年4月7日起开通招生咨询热线：547920382008学年度上海市文来中学（初中部）招收本市非闵行区小学毕业生的办法依据上海市教育委员会关于2008年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见和闵行区2008年小学、初中招生入学工作实施意见的相关文件精神，制订本办法。一、招生班额数、学生数拟招收本市非闵行区小学毕业生4个班级，每班人数在40人左右。二、非闵行区小学毕业生的招生办法（一）报名时间：2008年4月19日（周六）、20日（周日）两天9：00 16：00 （二）报名地点：上海市文来中学（初中部） 闵行区农南路66号（体育公园北侧、毗邻七宝中学）（三）报名条件：上海市户籍（包括持有效期内的蓝印户口、A类居住证、编号CW9开头的居住证）；非闵行区小学的应届毕业生；身心健康；小学四、五年级语、数、英三科成绩保持“优秀”；综合素质良好。（四）报名时需要携带的材料：一寸照片一张；户籍证明（提供原件，当场验看）；学生个人资料袋（提供原件及复印件，原件当场验看，复印件留存学校。含：户籍证明、小学阶段四、五年级学习成长记录册、其它综合素质评价的证明材料等）。（五）录取办法：学校招生办以学习成长记录册和综合素质评价为依据，在报名的学生中择优录取。（在四、五年级获得市、区优秀少先队员（长）的学生优先考虑）。三、其它说明（一）招生相关情况将及时在上海市文来中学（初中部）网站上公布。网址： /index_wlms.htm（二） 2008年4月7日起开通招生咨询热线：54792038上海市文来中学简介上海市文来中学是上海市首批实验性示范性高中七宝中学于1994年6月创办的民办完全中学，是七宝中学教育集团的核心学校，坐落在千年七宝古镇东南1公里，毗邻七宝中学，风景优美的闵行体育公园是它的前花园。新校舍占地30亩，有教学楼、实验楼、餐厅楼、宿舍楼、多功能会议厅等，拥有全市先进的“视频网络”设备的生物教室和可供课堂教学网上实时共享的远程教室，每间教室装有多媒体教学设备，每位教师配有手提电脑。学校还与七宝中学实行优质资源共享，是一所设施先进、环境优雅的现代化寄宿制学校。文来中学初中部在周启明校长的领导下，秉承仇忠海董事长倡导的“全面发展、人文见长”的办学特色和“保持平民本色、培养精英气质”的办学目标，坚持“学校教育要为学生的一生发展奠基”的办学理念。十年来，学校将师资队伍建设放在首要位置，培养了一支“师德高尚、爱生敬业、乐于奉献、教艺精湛、探索创新”的教师队伍。学校现有中学高级教师34名，中学一级教师85名，还有40多位教师已经获得硕士学位证书或课程结业证书。有22位教师被选为“闵行区名师讲坛”名师。教师中有全国优秀教师章臻；有市“金爱心”教师陈德红、张雅敏、庄筱妹；有区拔尖人才、区数学骨干教师培养基地主持人时俊老师；有“市百佳金鹰教师”、三年培养出五个市作文竞赛一等奖的朱妙琴老师；还有培养出全市数学竞赛一等奖的王润凤老师。近年来，我校教师获得课堂教学评教市二等奖以上的共计17人次，其中2002年全市中青年教师教学评比中我校数学、英语、化学学科的三位教师获得一等奖；2004年张洁老师获全国青年数学教师评教一等奖；2006年有两位教师获全市中青年教师教学评比一等奖；2005年有八位青年教师获得闵行区“希望之星”称号；两位教师被聘为区兼职研训员；三位教师荣获“闵教之星”称号；三位教师获区“智慧型教师”称号。学校还常年聘请外籍教师教授口语课。学校注重学生素质的全面发展，坚持人文精神养育的德育观，把教育学生尊重人、理解人、学会做人放在首位。我校成立了“爱心办公室”，为在我校就读的贫困家庭学生提供学费半免或全免的资助，每年组织学生义卖支援安徽霍山等贫困地区。2005年9月至今，我们相继开展了“用我勤劳双手捧出爱心一片”、“读书节”、“树根立魂”、“学会感恩”、“班主任节”、“成功教育十佳家长评选”等主题教育活动，人文精神的养育已经融入到整个校园文化氛围之中，并潜移默化地影响着学生。学校还十分注重在科技、艺术等领域对学生的熏陶和培养，2005年9月至今，学校相继承办了以“文来杯”命名的“上海市重点中学诗歌朗诵比赛”、“闵行区中小学生现场书画大赛”、“上海市车辆模型技能大赛”、“闵行区机器人制作大赛”、“闵行区劳技制作大赛”等大型活动。在“以学生发展为本”的先进教育理念引领下，学校教师根据本校学生的学习发展需求，自主开发了信息科技、历史等校本课程，作为对国家课程的有效补充放入基础型课程，使我校学生人人获益。为满足学生个性与特长发展的学习需求，我校教师自主开发了86门丰富多彩的拓展型课程，涵盖了科技、艺术、体育、人文等领域，学生可以根据个人爱好自主选修。我们还开设了一门重在培养学生实践能力和创新意识的校本课程探究型课程，探究型课程根据我校学生的身心特点，在初中四年的学习生活中循序渐进地培养学生在逻辑、思辨、实践、探究、合作、创新等方面的意识和能力。2004年12月，在文来中学举行的“上海市首次初中探究型课程研讨会”上，我校的探究型课程设计、实施模式得到了与会专家、同行的肯定。在“决胜课堂”的决策指导下，学校高度重视课堂教学和教学质量，努力追求、探索高效、创新的课堂教学模式，我们总结的以“三要素、九因子”为特征的课堂教学模式得到了同行广泛的肯定。我校教师将参与教学研讨活动视为实现自我专业成长和提高教学质量的科学、有效的途径，“在学习中提高教学效率，在研究中提升教育质量”已成为我校教师