2009学年第二学期期末教学质量检测.doc

2009学年第二学期期末教学质量检测江南初中七年级语文考试质量分析王舒文一、试卷总体评价本试卷为桐庐县期末统考卷，满分120分，考试时间120分钟。试卷内容涉及五大块：一是语文知识与运用的字音、字形、词义、语言连贯、标点、名句默写、文学常识、名著阅读、语病、扩展（片段）共10个部分；二是记叙文与说明文各一的现代文阅读；三是课内外各一的文言文阅读；四是课内古诗词鉴赏；五是记叙文写作。试卷中的各项知识点紧密结合复习指南，极大提高了教师复习教学的针对性与有效性。试卷以新课程教学的思想理念为指导，总体结构匀称、节奏流畅。从知识类题目到能力型题目，跳跃的台阶适中，较好地呈现出平易、较难、综合的若干梯度与层次。试卷的目标取向是考生的语文素养，命题者的取材视野开阔，关注社会、关注生活、关注考生。同时，试题材料处处散发出人文思想的光芒，阅读这些与考生生活阅历、认识水平相当的文字，会给其带来思想上的启迪。二、考试情况总体评价与数据分析江南初中七年级共10个平行班，平均分分别为： 72.8270.3876.0273.2470.5972.7670.9870.3170.2974.17分差较为正常，最高平均76.02，最低平均70.29。全年级具体数据如下表：参考人数分段语文4400%30%730%40%2140%50%3750%60%11760%70%16270%80%8580%90%1190%100%0100%0最高分101最低分14平均分72.49合格率58.64%合格人数258低分段人数274低分段比例62.3%低分段平均分64三、按题序分步评析（一）、语文知识与运用题型包括字音、字形、词义、语言连贯、标点、名句默写、文学常识、名著阅读、语病、扩展（片段）10个部分，共30分。随机抽测两个班级的平均得分分别是20.40分与20.33分，平均得分率分别为68与67.8。1、字音和字形这两题中，从客观题一变为主观题，便检测出学生字词掌握的不理想，甚至出现不会写完整的拼音，容易写错字别字；2、词义、语言连贯、标点这三题中，尤其是标点这一题出错较多；3、古诗文默写基本还可以，但也有不认真审题的学生将任选题看成任选题，个别还全写满但写错字导致倒扣分，还有个别反映出记忆模糊导致默写有差错；4、名著解读题中可看出学生虽知其大义，却不善搜索信息与概括归纳；5、语病题选材桐庐社会生活焦点与新闻动态，让学生在答题的同时也关注了家乡的变化，倍增亲切感，只可惜得分率十分不理想，大部分考生在此全军覆没；6、语言扩展题基本理想，但也出现审题不清而乱写一气的情况。（二）、现代文阅读包括课外记叙文父亲的自行车与课外说明文中国古代木结构建筑的抗震智慧，分值共分。随机抽测两个班级的平均得分分别是15.63分与14.18分，平均得分率分别为52.1%与47.27%。1、11题考筛选整合重要信息，（根据文意简要概括父亲的“称职”表现在哪？4分）学生答题情况主要为不完整不全面，只是片面概括回答；2、12题考人物表现手法的赏析，（描写方法和表达效果4分）答题情况中可看出大部分学生对描写手法不明确，只是简单的写出一些表达效果；3、13题考行文思路，材料与主题关系，（是否脱离全文的中心？为什么？4分）大部分学生只能得2分，而对于“为什么？”却回答得不好；4、14题考情感把握理解，（表达了他们内心怎样的情感？4分）大部分学生只是笼统地述说两者的关系，却不会使用诸如“伤感、失落、无奈、思念、崇敬、感恩”等词语；5、15题考说明文的指代义，（4分）大部分考生都能找到相关的指代义；6、16题考说明方法及其作用，（“文章举应县木塔这个例子的作用是什么？”3分）许多学生都没能回答出说明方法，而仅仅写了一些作用；7、17题考说明文的语言表达效果，（4分）这对大部分的考生来说是相当困难的。有的考生不知从哪个方面去分析，有的考生乱写一气，有的考生干脆空着不写；8、18题考说明文内容的信息概括，（3分）这题学生答得不完整不全面，大部分只能回答其中的一点。（三）、文言文阅读和古典诗词鉴赏文言文阅读选用了课内孙权劝学与节选课外的（三国志吴志吕蒙传，有改动）两者之间有相连之处：课外的是课内的延伸。题目涉及实词释义、虚词理解、用现代文翻译、人物、主题评价，共计15分。古典诗词鉴赏选用课内诗词材料：吴均的山中杂诗，考题涉及字词的赏析评价和表达技巧以及情感、主题的把握，共计5分。两块内容总计20分。随机抽测两个班级的平均得分分别是11.89分与12.47分，平均得分率分别为59.45%与62.35%。1、19题考客观题的实词释义，（3分）如果考生对课内实词释义准备充分的话，这题应该是拿分题，但是还有许多不认真不仔细的学生仍然面临失分的悲剧；2、20题考客观题的虚词（之、以）的理解，（4分）从得分的情况看，程度好的学生能拿满分，而程度差的学生有的只能拿一半；3、21题考用现代文翻译课内外文言文各一句，（4分）课内的翻译，考生们都拿分了，只可惜课外的基本上是全军覆没；4、22题考人物、主题评价，（4分）大部分学生只能回答出前一小题，而后一小题基本回答不出；5、23题围绕课内古诗词的鉴赏，如果教师在复习阶段有针对性地准备的话，这样学生的得分率会比较高。从10个班级考生的得分情况看，有个别班级教师复习教学很有效，学生的复习也很充分，因此得分也相对高一点。四、作文点评请以“身边的美丽”为题写一篇作文。注意：1、可以写身边的人，可以写身边的物，可以写身边的景。2、可以记叙经历，叙说故事，要注重描写和抒情。3、一定要多角度理解“美丽”的内涵，写出自己的感受和思考。4、字数在600字以上。评分要求共分五等。一等(3540分)：立意深刻，中心突出，内容充实，感情健康，结构严谨，语言通畅、生动；二等(2934分)：符合题意，中心明确，内容具体，感情健康，结构完整，语言通顺；三等(2228分)：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，感情健康，结构完整，条理欠清楚，语言欠通顺；四等(1621分)：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多；五等(15分以下)：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。说明：有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加35分；书写清楚美观者，酌加l一3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣l；错别字3个扣1分(重错的不计)；300字以上600字以下者，降等给分；平均分必须达到28分，满分控制在35 %。学生作文6篇（一）、优秀作文：身边的美丽（33分） 胡瑜岑美丽，是所有人都向往的、追求的，但很多人都埋怨自己不美丽，找不到美丽。“世界上不是缺少美，而缺少善于发现美的眼睛。”其实，只要你细心观察，生活中处处都有美丽存在。我常常在春天的早晨，漫步在绿茵茵的草地上，享受那独一无二的美丽。轻轻地踩在草地上，软绵绵的，空气中弥漫着青草淡淡的香味和泥土味，让人觉得自己仿佛已经与大自然融合在了一起。弯下腰来，仔细地看那一丛一丛绿色的生灵，绿油油、亮晶晶的，仿佛用手一捏就会挤出水来似的。可是，你却又不忍心去伤害它，只好静静地注视着它。有时，你会发现，远处天边有着一两朵小花，白色中隐约透着淡淡的蓝色。可是，当你走近一看，它却飞走了，原来是一只美丽的蝴蝶。哈，这多么有趣！望着这绿油油的草地，心中不禁涌起万千感慨：小草，看似柔弱，可是它却有着一种常人无法想像的顽强生命力。当暴风雨来临的时候，小草总是被吹打得弯下它的腰，很多人会以为它一定支持不住了。可是，当暴风雨结束，天空重新张开笑脸的时候，你会发现，小草已经挺直了它的身躯，身上挂着晶莹的水珠，如此明亮。当小草还是在泥土中的时候，它顽强的生命力也时时地表现出来。不管它遇到了多大困难，即使是坚硬的岩石，它也会勇往直前，坚持不懈地往上钻，直到看见灿烂的阳光为它欢呼着胜利。白居易的诗写得多好，“野火烧不尽，春风吹又生。”任何的困难，小草都能用它顽强的毅力去面对，即使失败，它也不会退缩，只是静静等待下一次破土而出的机会。哦，小草，你是多么美丽，多么神圣的东西，你就像一个绿色的天使，装扮着大地，用你的生命，使奏变得更加生机勃勃。你的顽强，你的坚持，让我深深地感受到了自己的不足，我要向你学习，学会顽强，学会坚持，让生命变得更有意义。湛蓝的天空下，绿油油的草地如同一块宝石，有着夺目的光彩。朋友们，有空到草地上去走走吧，去体验一下小草那独一无二的美丽，你定会有意想不到的收获。身边的美丽（34分）朱丽静奶奶一生都生活在苦难中，节衣缩食便成了她的习惯。奶奶年轻时是一位俊美的姑娘。天真烂漫的嬉戏在花草间。可现在，她老了，白发布满了整个头部，眉宇间的皱纹也分外明显，衰老她也受着疾病的干扰。一直不停的咳嗽，甚至有时会瘫倒在床上、四肢乏力。但，奶奶仍很有精神。在家中，她是第一个起床的，早早地变为我们准备好了早餐。然后，她便又去田头奔波了。田中的菜一般都是奶奶种的，每天她都会去浇水、灌肥。等到开花结果了，她就叫上我们一起去采菜。她曾说，只有劳动才有果实，而这果实就是农民（也就是她们这一代）的回报了。奶奶在田野上也有见过几块荒地，她表示十分婉惜。她对田地如此痴迷，是否表示她的美，对大自然的眷恋呢？奶奶是十分尊重知识分子的。她爱看书，听我们讲故事尽管她不识字。自从我上了初中，奶奶显得格外关照我。我曾问她缘由，她说：“呵呵，想你了啊。你五天不回家，做奶奶的心疼啊，也不知道你过得怎么样。”我哭了。一次，作业很沉重。我做了一个下午，但剩下的还有许多，我准备晚上“加工”。到了晚上，我便拿着作业到桌子上做。过了一会儿，奶奶便下来了，她硬说要陪我。我笑了摇了摇头，说：“奶奶，你身子虚，去休息吧。”但她还是下来了，伏在桌子上，望着我，而我仍旧在赶工。也不知过了多久，终于完成了。看看奶奶也睡着的情景，我又一次哭。奶奶也很节俭。她从不买不需要的东西。“能省则省”是她的原则，但她却为了我们“铺张浪费”。她说：“即使再穷，你们一定要吃饱，奶奶会去赚钱的。”奶奶，为了我们历经苦难。她是家族中最质朴的老人。她，崇敬自然；她，为我们呕心沥血；她，是我心灵中最亮丽的一道风景线。点评：第一篇以小草作为“美丽”的内涵，写出自己对小草坚持与顽强的深刻感悟；文章的语言描写优美细腻。第二篇以奶奶作为“美丽”的内涵，通过叙述奶奶的勤俭节约、尊重知识、关心后辈来表现人物的“美”；文章语言质朴无华，感受真切，书写清楚美观。（二）、合格作文：身边的美丽（24分）吴键生活处处都有美丽，这些美丽都需要一双细致的眼才能发现。我家旁边有一座伯母山，它高耸入云，守卫在自己的家乡。登上伯母山，首先应入眼帘的是一片绿油油的菜田。那里种着菜豆、扁豆等等绿色蔬菜，它们都是农民伯伯在烈日下用汗水换来的农作物，它们吃起来是香滑可口是上等的菜肴。让我们登上伯母山吧！向东望，那里是一片金灿灿的麦田，农民伯伯正在田里收割麦干呢；向南望，是一片片巨大的厂房，它们像一个个巨人，耸立在家乡；向西望，则是一座座连绵起伏的高山，山上有许多人在看风景；向北望，是一条川流不息的高速公路，上面的汽车像一只只在爬行的蚂蚁，越爬越快，最后消失在公路的尽头，这里的风景真是一望无际啊！在山腰，有一排排西瓜地和葡萄藤。到了夏天，小孩们纷纷爬上来摘西瓜，摘葡萄。他们的样子真是可笑，却又天真活泼，这就是小孩子的可爱之处。在山脚下，我们看到了一个公园。公园旁边围绕着大大小小的花，走进公园，花香就迎面而来。公园里有一些健身器材。早晨，一些老爷爷会早早地到这里来健身跑步。健身器旁是一个篮球场，一些帅气的青年常常在这里打篮球，搞得整个公园的氛围都热闹起来了。在篮球场前，有一个塑像和一块碑，这个塑像的名字像俞监，是明朝的一位抗战将士，最后为了保护皇上而死。在塑像旁有一棵大樟树，这棵树是俞监在生前种下的，到今还留存在公园里，这个公园因此被称做樟树园。伯母山的乐趣还有很多，就等着你们用双眼去观察。身边的美丽（25）钱鑫通每一个人都有美丽的一面，只要你善于观察就能发现美，美丽就在你身边。说起美，我就会想起小时候的那一件事。记得我小时候非常贪吃。只要家里有一点吃的东西我就会将它吃光，别人都有会说我吃光。有一次，我出动玩看见许多小朋友坐在登子上吃东西。我走近一看，他们在吃棒冰，这是我最喜欢吃的一样东西。我看着他们吃得津津有味，我的口水也直流。于是，我忍不住去咬一口，却被小朋友推开说：“要吃自己买去！”于是，我哭着跑到一家小店里去买棒冰。店主是一位白发苍苍的老人，他面带微笑地走过来亲切地说：“小朋友，你要买什么？”我说：“我要买一支棒冰。”于是，老爷爷拿出一支棒冰递给我说：“拿好。”我拿着棒冰摸摸口袋一分钱也没有非常争。于是，把妈妈三百元给我那块玉摘了下来递给了老爷爷，然后转身就走了。拿棒冰在小朋友们面前炫耀说：“这支棒冰比你们的好吃多了。”这时，妈妈走了过来问我：“你这支棒冰是从哪里来的？”我说：“这是我用那块玉换来的。”说完妈妈满脸通红，一把抓信我，把我抓到了家，拿起鞭子就打我。我哇哇大叫起来，妈妈问：“换你那块玉的人是谁？”我说：“是一个白发苍苍的老人。”“完了，这块玉没了。”妈妈着急地说。忽然听见一阵敲门声，妈妈去开门，一位慈祥的老人站在面前，手里还拿着一样东西，我急忙叫起来说：“妈，就是这位老爷爷。”只见他拿出那块玉说：“这块玉该物归原主了”。妈妈拿来着玉激动地说：“太谢谢你了。”老爷爷说：“小孩子不懂事，你就算了吧！”然后，老爷爷对我说：“以后可不能这样了喔！”老爷爷正要走时，妈妈拉住老爷爷说：“坐一会儿吧！我的棒冰钱还没给您呢！”老爷爷说：“算了吧。”于是，转身就走了。他远去的背影深深地印在了我的脑海里。这老爷爷虽然不美丽，但他的心灵却很美丽。来吧，让我们一起赶受这人世间的美吧！点评：第一篇选择了伯母山的山上、山腰、山脚的美丽景色，第二篇选择了卖棒冰的老爷爷人性美，两篇文章基本符合题意，中心尚明确，条理尚清楚，但是文章的语言欠通顺，甚至有些还是病句，错别字比较多，“美丽”的细节描写不自然不细腻。（三）、不合格作文：身边的美丽（16分）我身边有很多美丽。比如说：我家门口的风景非常的美，我妈妈那伟大的爱非常的美，我的家非常的美，我的房间非常的美。”我就写我家门口的风景来让你享受一下吧。我家住在田野边，春天的时候，田野都是金灿灿的油菜花，一眼望去全都是黄金般的油菜花，走进菜丛里仿佛回到了童年。有时在那拍照，有时陪伴着蜜蜂一起打闹。生活过的真是无忧无虑。到了烈日炎炎的夏天，我们也不怕，我家旁还好有一个塘，我和小伙伴们整天在那游泳，真是太舒服了。秋天是正农民伯伯大丰收的季节，我坐在拖拉机上，割着稻草，仿佛像小农民。冬天，大雪茫茫，等大雪厚厚地盖在大地上的时候，我和爸爸去屋顶堆雪人、打雪仗等。从上面往下看，都是白蒙蒙的一片，仿佛大地盖上了一层白色的被子。真是太美了，我的家门口一年四季都是那么的美，那么的好玩，真是太好了！身边的美丽（15分）我喜欢一个人躺在江边的鹅卵石堆上。看着那眼前，平静的江面，和不远处的大山，真是美极了。白天，看不出江里有什么美的，都有被那货船所破坏的，而到了夜晚江面已经很少货船。你在到江边去体会一下她那不被人们所发现的美。大山上平时看上去到处都是绿色。如果仔细一看那山上的杜娟花开了那里一点红，这里一点红，一点红一点绿，不是蛮很美丽的吗？在看江里的同被子波浪弄的纽曲，在我的眼中变的更加美丽了。在看我身后的一片竹林发出各种鸟叫。有八哥、有麻雀、有猫头鹰，还有许多鸟我不认识，在回到江里往南边看还有几只白篷船在江中随意漂来漂去。这几样加在一起真的很像一幅美丽的图画，而我也在画中，观察那迷人而美丽