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“小机灵”伊涵: 你是个聪明机灵的孩子,每天早晨,你总是笑眯眯地走进幼儿园,笑眯眯地和老师问好,这一点是许多小朋友都做不到的。对待身边的小朋友你是那么友善,那么宽容。怪不得你的好朋友如此多。你的身影就像班上一个活跃跳动的音符,时常会奏出悦耳的旋律。老师为你在学习上的进步而感到高兴。尽管学习时你常出现小差错,回答问题可能不够完整,可你依然会给老师和小朋友带来许多“惊喜”。我们都十分欣赏你大方乐观的个性。但是如果上课时你能少点和同学说“悄悄话”,相信你会更棒的。对吧?教师签名:2011-1-10 可爱的蓺林:你是个可爱的孩子,虽然你平时言语很少,但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能专心听讲,认真完成作业。看你总是笑眯眯的看着老师的样子,老师很想多抱抱你。老师希望你上大一岁后能越来越棒,表现再大方点,好吗?教师签名:2011-1-10善良的绚绚:虽然你比较文静,但在幼儿园你的表现可棒呢:懂礼貌,会谦让,每次游戏后能把所有的玩具都送回家。老师还发现你做事特别细心,老师教的新本领,你很快就能学会,真是个聪明的宝宝。尽管你学习时会出现小差错,回答问题可能不够完整,可你依然会给老师和小朋友带来许多“惊喜”。老师希望你能再主动一些地和老师、小朋友交流、游戏,那你一定会更加出色,对吧?教师签名:2011-1-10聪明的茜茜:你忽闪的眼睛里盛满了灵气、乖巧,真是可爱的孩子。讲台旁,你是位小老师,在老师分饭时提醒小朋友安安静静地听故事;楼道上,你俨然一位小指挥官,用你的目光告诉小朋友们注意安全,那样子,可真神气!你瞧:你画的画惟妙惟肖;唱歌跳舞模样可爱,歌声甜美;课堂上,神情又是那么专注。小小年龄就那么全面,真了不起!但是如果上课时你能少点和同学说“悄悄话”,相信你会更棒的。对吧?教师签名:2011-1-10“小才子”崇皓:你的知识面很广,无论是语言、英语,还是数学、科学,你都侃侃而谈。这是你日积月累的结果。学好知识不止是任务,还是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?上课时,你思维敏捷,发言积极。回答的问题总让老师和小朋友那么满意。小小年龄就那么全面,真了不起!长大一岁后,老师希望你在纪律性方面能更上一层,那就更棒了,对吧?加油哟!教师签名:2011-1-10可爱的梁原:你是个心灵手巧的孩子,感谢你和妈妈为班级做了那么精美的小制作!你也是个懂事的孩子,犯了错误能很快改正。你漂亮、干净的画老师永远都记得,你专心学本领的样子老师也很喜欢。你是个守纪律、性格温顺的小男孩,一学期以来,你在各方面都有了明显的进步,特别是在学习的自觉性方面进步最大,也因此交到了许多好朋友,老师真为你高兴。如果你在上课时能再主动一点,多举手发言的话,相信你会进步更大,对吧?加油哟!教师签名:2011-1-10教师签名: 200873黎玮小宝贝:你是一名聪明、文静而懂事的孩子,你不怕苦不怕累,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮助老师收玩具;平时你总是带着甜甜的笑容与小朋友相处,从不见你与小朋友争吵,大家可喜欢你了。在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,你还常常到老师这儿撒娇,真是老师的开心果。本学期在课堂上的表现进步很大,积极主动多了,但是如果上课时你能少点和同学说“悄悄话”,坐姿能再端正点,相信你会更棒的。对吧?加油哟!教师签名:2011-1-10可爱的宗灏:你是个活动好动的孩子,在幼儿园也交了不少好朋友,虽然上课不大举手发言,专爱“捣蛋”,但老师布置的任务你还是能认真去对待的。这学期你勇敢、大方了许多,有困难了能想办法解决或和老师商量,不再像小班时那样发脾气了。你总是和小朋友们相处得那么默契,玩耍得那么快乐。你非常乐意为班级做事,有初步的劳动意识。但是如果上课时你能少点和同学说“悄悄话”,相信你会更棒的。对吧?教师签名:2011-1-10梁原小机灵:你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上能听到你富有“创造性”的发言。课外,能看到你和小朋友愉快相处的身影。吃饭、午睡等都很守纪律,真是好样的。你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情、聪慧、顽皮,真是好可爱。你就像一位聪颖可人的小天使,纯真可爱、思维敏捷、懂事乖巧。看你总是笑眯眯的看着老师的样子,老师很想多抱抱你。老师希望你大一岁后能越来越棒,课堂上再主动积极点,好吗?教师签名:2011-1-10慧昕小朋友:活泼可爱的你,对人有礼貌,每天早早地到幼儿园认真地参加各种活动。你的本领学的真不错:会声音响亮地唱歌、念儿歌;画画比以往要大胆仔细得多;还会有模有样地与同伴进行表演。现在你和小朋友相处时懂得了谦让,真是进步了不少。生活自理能力有较大的提高,能自己穿脱衣服、叠被子;有较好的进餐和睡眠习惯。但你课堂上还不是很主动举手发言哟,老师希望你上大一岁后能发扬优点、改正缺点,好吗?教师签名:2011-1-10可爱的芊芊:文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点。无论上课、活动你的表现都挺好的,真是个乖孩子。在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩。课堂上,常看到你专注的眼神;活动时,小朋友总爱和你围在一起;平日里,老师总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受。如果你课堂上你也能常把小手举得高高的,让小朋友常听到你甜美,那就更好了!老师期待着.看你总是笑眯眯的看着老师的样子,老师很想多抱抱你。老师希望你上大一岁后能越来越棒,表现再大方点,好吗?教师签名:2011-1-10可爱的翔翔: 爱学习、爱集体是你最大的优点,经过一学期的培养,你已成为老师心目中的好孩子。对待身边的小朋友你是那么友善,那么宽容。老师为你在学习上的进步而感到高兴。尽管学习时你常出现小差错,回答问题可能不够完整,可你依然会给老师和小朋友带来许多“惊喜”。我们都十分欣赏你大度宽容的个性。小男子汉快些“长大”,快些“成熟”起来吧!老师对你很有信心。 希望家长能鼓励翔翔大方地表现自己,并加强口语表达能力。教师签名:2011-1-10可爱的子皓:在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都挺不错的。子皓的模仿能力和观察能力也很强,喜欢做小老师、喜欢模仿大人,所以我们大人一定要做好榜样的作用哦。新的一年就要开始了,老师希望长大一岁的子皓新年快乐、身体健康,更加聪明,还有呢,就是不管是和哪个小朋友玩玩具,都要商量着来,有事可不能太小气哟!老师希望你能越来越棒,表现再大方点、勇敢点、坚强点,好吗?加油哟!教师签名:2011-1-10灵巧的菲菲:你的眼睛里闪烁着智慧的光芒,一看就知道你是一个聪明伶俐的孩子。平日里,老师总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受。如果课堂上你也能常把小手举得高高的,让小朋友常听到你甜美的声音,那就更好了!老师期待着. .看你总是笑眯眯的看着老师的样子,老师很想多抱抱你。老师希望上大班后你能更认真的学习,专注力再加强点,好吗?教师签名:2011-1-10星如小宝贝:你的眼睛里充满着智慧的光芒,清晰响亮的声音显示着你求知的渴望。你接受能力强,学本领很不错哟!你能自己的事情自己做,愿意为集体做事,有初步的劳动习惯,能爱护劳动成果。喜欢参与并享受多种形式的表演、表现活跃;喜欢探究发现,爱提问题,能主动发现事物的变化,会通过观察、与周围的人及事物相互作用,尝试解决具体问题的途径。但你有时做事有畏难情绪,老师希望你在新的一年能改正缺点,发扬优点,做个全面发展的好孩子!好吗?加油哟!教师签名:2011-1-10可爱的韦伊:你是个有主见、聪明、可爱的好孩子,有较强的生活自理能力,能自己穿脱衣裤,自己的事自己做。你能和同伴友好相处,能在老师的引导下参加各项活动,活动中爱动脑筋,有时能大胆举手发言,能够在老师的督促下管理好自己。在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都挺不错的。看着你拿着书包认真阅读的样子,大家都说你好棒哟!如果以后能更加自信,什么事情都多去试一试,你定会更棒。加油吧,你将会是个很有出息的孩子! 教师签名:2011-1-10可爱的振罡:你是个帅气、听话的小伙子。总是会认认真真地完成老师交待的事情,自己的事情自己做。你喜欢玩玩具、看书、看动画片,听故事,听故事的时候啊,眼睛就会一眨不眨,聚精会神的。你和小朋友一起玩的时候,从来不争抢玩具,懂得忍让和分享,对于幼儿园的孩子来说,能够遵守游戏规则这很难得啊。经过这一年来的学习,你在各方面都有了明显的进步,特别是在学习的自觉性方面进步最大,也因此交到了许多好朋友,老师真为你高兴。如果你在上课时能再认真一点,多举手发言的话,相信你会进步更大,对吧?教师签名:2011-1-10可爱的文文:你是一个可爱、好动的小男孩。对老师有礼貌,能主动与老师交谈,。上课有时能大胆举手发言,但你注意力容易分散,需老师不断提醒和督促。你聪明、活泼,操场上总有你奔跑的身影,游戏中总有你快乐的笑声。你有一张爱笑的脸,整天都笑咪咪的,很讨人喜欢。另外你的模仿能力和观察能力都很强,喜欢做小老师、喜欢模仿大人,所以我们大人一定要做好榜样的作用哦。希望你在新的学期里能更专注地学习,那样你会学到更多本领的!对吧?加油哟!教师签
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