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中文系专业介绍汉语言文学（本科）主干课程：古代文学、外国文学、现当代文学、古代汉语、现代汉语、文学理论、美学、中学语文教材教法、民间文学与民俗学、中国文化概论、新闻学、形式逻辑等。语文教育（专科）主干课程：现代汉语、古代汉语、文学概论、写作、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、中学语文教材教法、形式逻辑、明清小说研究、民间文学、新闻学、档案学等课程。文秘专业（专科）主干课程：现代秘书学、公共关系学、档案管理学、应用写作、新闻采访学、办公系统自动化、办公设备与使用维护、会议与商务活动、社交礼仪学、公务员考试等主干课程。培养目标培养能够从事中学语文教育，以及在企事业单位、文化艺术、新闻传媒等部门从事业务管理、文书写作等专业人才。社会科学系专业介绍思想政治教育（本科）主干课程： 马克思主义哲学、政治学、行政管理、政治经济学、中国哲学史、现代西方哲学评价、逻辑学、思想政治教育概论、中学思想政治教学论、大学英语等。 培养目标： 培养具有扎实的思想政治教育理论基础，广博的现 代人文 知识和较强的分析问题、解决问题能力，能在党政机关和企事业单位从事理论宣传、理论研究、思想政治教育以及在中等以上学校从事思想政治教育学科的教学、科研的专门人才。 行政管理（本科）主干课程：管理学原理、政治学原理、行政管理学、西方行政学说史、 公共政策学、行政法与行政诉讼法、人力资源管理、管理心理学、当代中国政治制度、政府经济学、公文写作、财务管理等。 培养目标：本专业培养既具 有政治学、管理学、经济学、法学等多学科理论知识，又具备一定的公共决策和公共服务技能，能在党政机关、企事业单位从事各种行政管理工作的有创新精神的应用型专门人才。 历史学（本科）主干课程： 哲学、中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、历史科学概论、考古学、中国历史文选、大学英语等。 培养目标： 培养具有扎实的历史学基础知识，具有较高的政治 素质和马克思 理论素质，具备哲学、历史学、政治学、管理学和教育学等多学科基本理论知识，能够从事考古、文物管理、历史学研究及在中等以上学校从事历史学科的教学、科研的专门人才。 法律事务（专科）主干课程： 宪法学、刑法学、民法学、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法学、行政法学、行政诉讼法、国际法概论、司法文书写作、大学英语等。 培养目标： 培养掌握法学基本理论，法律专业知识和熟练的专业技能，为各级政府部门、企事业单位、社会团体及各级各类司法机关、律师事务所服务的专业法律事务人才。 旅游管理（专科）主干课程： 旅游学、旅游法学、旅游经济学、导游业务与技巧、旅游文化、旅游交际礼仪、民俗学、旅游企业人力资源管理、计算机基础、前厅与客房管理、旅游英语等。培养目标： 该专业培养具有扎实的旅游专业基础知识，能在旅游行政管理部门、旅行社和旅游饭店从事管理工作，在旅行社从事导游工作，在学校从事旅游教育工作的专门人才。外语系专业介绍外语系创办于1976年，现有教职工64人，正副教授18人、讲师23、留英美学者6人、硕士研究生35人，外籍教师4人。设有英语专业本科教育和翻译两个方向，及英语专科教育方向。有英、俄、日、德、法5个语种可对外翻译服务。 30多年来，外语系坚持以教学工作为中心，以提高管理效益为主线，以深化教学改革为动力，以提高人才培养质量为目标，不断实践“三全四化三结合”的人才培养模式，努力造就语言基础厚实、文化知识广博、能熟练运用英语从事教学、翻译、管理等工作的复合型和应用型外语人才，逐步形成了“重基础、强应用、突技能、求创新”的专业特色，已为国家培养了3588名合格外语人才。办学质量，在社会上享有良好的声誉。数学与财经系专业介绍数学与应用数学（本科）主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、微分方程、运筹学、概率论、实变函数、初等数论、近世代数、数学教育学等。培养目标：高中数学教师。财务管理（本科）主干课程：基础会计学、中级财务会计、高级财务会计、管理学原理、财务管理学、统计学原理、审计学、财政与金融、财务报表分析、会计制度设计、管理会计、资产评估、经济法学等。培养目标：企事业单位的高级财务会计、财务管理专业技术人员。数学教育（专科）主干课程：数学分析、高等代数、解析几何、微分方程、运筹学、规划论、概率论、数学教育学、初等数学研究、数学模型等。培养目标：初中数学教师。会计（专科）主干课程：会计原理、中级财务会计、统计学原理、高级财务管理、高级财务会计、审计学、会计电算化、管理会计、财务报表分析等。培养目标：企事业单位会计及财务管理工作者物理与工程技术系专业介绍物理学（本科）主干课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、理论力学、量子力学、电动力学、热力学与统计物理、数学物理方法、C语言、单片机原理及应用、电视原理及维修等。培养目标：培养掌握坚实的数学和物理基础知识及实验技能，能够从事相关领域科学研究、技术开发、管理及教学等研究型和应用型人才。电子科学与技术（本科）主干课程：模拟电路、数字电路、电视原理及维修、高频电路、C语言、电子设计自动化(EDA)、数字信号处理(DSP)、自动控制原理、信号与系统、通信原理、光纤通信、传感器原理、数字图像处理、单片机和接口技术等。培养目标：培养掌握坚实的电子科学与技术基础知识及应用技能，能够从事相关领域的科学研究、电子产品设计开发、管理及教学的高级工程技术人才。机械工程及自动化（本科）主干课程：画法几何与机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子技术、控制理论基础、数控加工技术、可编程控制技术、三维参数化造型与设计、数据结构、机电一体化技术、汽车电器与电子控制技术、发动机原理、传感器技术及应用等。培养目标：培养掌握坚实的机械科学与技术基础知识及应用技能，能够从事相关领域的科学研究、机械产品设计开发、管理及教学的高级工程技术人才。应用电子技术 (专科)主干课程：模拟电路、数字电路、电子设计与工艺、电子电路CAD、电子测量技术、电视原理及维修、家用电器、传感器、单片机原理等。培养目标：培养掌握扎实的应用电子专业基础知识和应用能力，能从事应用电子相关领域的设备运行及维护、工程技术管理及教学工作的高级应用型专门人才。电子信息工程技术 (专科)主干课程：模拟电路、数字电路、信号与系统、信息论与编码、计算机网络技术、通信原理、光纤通信、传感器、单片机原理等。培养目标：培养掌握扎实的电子信息专业基础知识和应用能力，能从事电子信息相关领域的设备运行及维护、工程技术管理工作的高级应用型专门人才。化学与化学工程系专业介绍化学（本科）主干课程：高等数学、英语、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、结构化学、计算机程序设计、中学化学教学论等。培养目标：可从事中学化学课程以及理科其它课程的教学工作。化学工程与工艺（本科）主干课程：高等数学、普通物理、无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工热力学、化工原理、化学反应工程、化工工艺学、工业催化等。培养目标：培养能在化工、炼油、能源、轻工、环保等部门从事工程设计、开发、生产技术管理等方面工作的技术人才。化学工程与工艺（制药工程）（本科）主干课程：药物化学、机械制图与CAD、制药工程、 药理学 、药剂学、药事管理（含GMP）与法规、高等数学、英语、计算机程序设计、无机化学与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理等。培养目标：培养在化学及生物制药、药物检测与管理等领域从事药品生产、产品开发、药物检测与管理的应用型工程技术人才。应用化学（本科）主干课程：概率论与数理统计、工程力学、油田化学、石油工程、工程流体力学、油藏数值模拟、油气田开发地质、提高采收率原理、油气集输、物理采油技术、现代试井分析、石油地球物理测井、油层物理、渗流力学等。培养目标：培养具有石油工程基本技能，能在石油工程领域从事工程设计、生产施工、科学研究与科技开发和生产管理工作，具有较强的实践能力、创新精神和国际视野的高级专门人才。工程造价（专科）主干课程：高等数学、建筑力学、建筑材料学、工程财务、建设工程合同管理、工程造价管理、建筑施工技术、土木工程基础、安装工程基础、工程造价的案例与分析。培养目标：可从事建设项目监理、建设项目管理、建设工程预决算等工作。音乐系专业介绍音乐学（本科）培养目标：培养中、小学校音乐教师主干课程: 声乐、钢琴、乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与习作、中国音乐史与名作欣赏、外国音乐史与名作欣赏、音乐美学、合唱指挥、歌曲写作与改编、钢琴即兴伴奏、MID制作、录音工程、学校音乐教育导论与教材教法等音乐学（音乐舞蹈）（本科）培养目标：培养中、小学音乐舞蹈教师、文艺团体专业演员。主干课程:中外音乐简史与欣赏、舞蹈基础理论、中外舞蹈简史及欣赏、舞蹈基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、外国代表性舞蹈、流行舞、少儿舞、舞蹈编导、舞蹈解剖学、舞蹈教学论等。音乐学（社会舞蹈）（本科）培养目标：培养社会舞蹈及基层文化管理专门人才。为企、事业文化管理部门、基层文化站、专业文艺团体、社会业余舞蹈团体、社会舞蹈培训机构、等单位输送文艺工作者和文化管理干部。主干课程: 芭蕾舞基训、现代舞基训、流行爵士舞、踢踏舞、拉丁舞、摩登舞、街舞、瑜伽、中外民族民间舞、地方特色舞蹈、少儿舞蹈考级教程、现代舞编导、中老年健身舞蹈及其编导等。音乐学（音乐表演）（本科）主干课程: 声乐、钢琴、器乐演奏、乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与习作、中国音乐史与名作欣赏、外国音乐史与名作欣赏.音乐美学、歌曲写作与改编、钢琴即兴伴奏、舞台表演、教学法等。培养目标：本专业培养德智体美全面发展，以声乐、器乐为主，具有专业音乐知识，熟练掌握演唱、演奏技巧和舞台实践技能，具备从事演唱、歌剧表演器乐表演的能力，为地方和部队的文艺团体、电视台、群文系统、企业、学校输送演员、师资和艺术管理的高素质人才。音乐学（舞台综艺）（本科）主干课程: 形体训练基础、普通话语音、发声基础训练、综艺主持艺术、舞台表演艺术、舞台化妆基础、舞台时尚彩妆、舞台形象造型艺术、色彩基础、舞美艺术、舞台调音技术、MID制作、录音工程、艺术特长、艺术实践等。培养目标：培养舞台综合艺术专门人才。为社会宣传、文化、文艺、社区、企业等单位输送舞台节目主持、舞台化妆造型设计、舞台艺术、舞台灯光音响、社区文艺演出设计等专业文艺工作者。音乐教育主干课程: 声乐、钢琴、和声学、乐理、视唱练耳、艺术概论、中外音乐简史与欣赏、合唱指挥、曲式分析与歌曲作法、钢琴即兴伴奏、形体与舞蹈、多媒体音乐课件制作、音乐教学论等。培养目标：小学及初等教育音乐教师。音乐教育（音乐舞蹈）主干课程:中外音乐简史与欣赏、舞蹈基础理论、舞蹈简史及欣赏、舞蹈基训、身韵、中国民族民间舞、外国代表性舞蹈、现代舞、拉丁舞 、幼儿舞、舞蹈编导、舞蹈教学论等。培养目标：小学及初等教育音乐舞蹈教师美术系专业介绍美术学（本科）主干课程：素描、水彩（水粉）画、中国画、工艺与设计、艺术概论、中国美术史、外国美术史、解剖与透视、创作实践、版画、油画、雕塑、摄影、计算机辅助设计等。培养目标：中小学美术教师；计算机美术设计、工艺美术设计、广告艺术设计和环境艺术设计等美术专业设计人才。艺术设计（视觉传达艺术设计）（本科）主干课程：平面设计史、设计心理学、装饰设计、字体与编排设计、图形创意、插图设计、商业摄影、计算机辅助设计1（Photoshop）、计算机辅助设计2（CorelDraw）、专业选修、企业形象设计（CIS）、广告设计、书籍装帧设计、包装设计、印刷工艺、专题设计。培养目标：中小学美术教师；计算机美术设计、工艺美术设计、广告艺术设计和环境艺术设计等美术专业设计人才。艺术设计（环境艺术设计）（本科）主干课程：建筑室内设计史论、工程制图、环艺表现技法、模型制作、计算机辅助设计1（Photoshop）、计算机辅助设计2（CorelDraw）、计算机辅助设计3（3dsmax）、计算机辅助设计4（AutoCAD）、人机工程学室内设计、景观设计、专业选修、展示设计、工程概预算、装饰施工与管理、环境设施设计、综合材料设计。培养目标：中小学美术教师；计算机美术设计、工艺美术设计、广告艺术设计和环境艺术设计等美术专业设计人才。美术教育（专科）主干课程：素描、色彩（水粉、水彩）、国画、油画、版画、工艺设计、艺术概论、中、外美术史 、计算机辅助设计1（Photoshop）、计算机辅助设计2（CorelDraw）等。培养目标：中小学美术教师；计算机美术设计、工艺美术设计、广告艺术设计和环境艺术设计等美术专业设计人才。视觉传达艺术设计（专科）主干课程：设计素描、装饰色彩、中国画基础、三大构成、基础图案、文字设计、装饰画、摄影、 包装装潢设计、CIS设计、书籍装帧设计、室内设计、计算机辅助设计1（Photoshop）、计算机辅助设计2（CorelDraw）等。培养目标：中小学美术教师；计算机美术设计、工艺美术设计、广告艺术设计和环境艺术设计等美术专业设计人才。广告设计与制作（专科）主干课程：设计素描、装饰色彩、中国画基础、三大构成、装饰画、摄影、平面广告设计、POP广告设计、包装装潢设计、书籍装帧设计、室内设计、CIS设计、计算机辅助设计1（Photoshop）、计算机辅助设计2（CorelDraw）等。培养目标：中小学美术教师；计算机美术设计、工艺美术设计、广告艺术设计和环境艺术设计等美术专业设计人才。计算机科学系专业介绍数字媒体技术(动漫游戏.IT类教改专业) （本科）主干课程：高等数学、C/VC+程序设计、数字媒体技术导论、动画概论、动画视听语言、动漫技法、计算机图形学、计算机2D动画、3D游戏美术、图形游戏引擎、网络游戏脚本编程、游戏营运与管理等。培养目标：本专业培养德智体美全面发展，系统掌握数字媒体技术基本理论和基本技能，具有动画和计算机游戏等数字文化艺术作品的设计、制作和技术创新能力的复合性人才。毕业生适合到新闻媒体机构、游戏软件公司、动漫设计与制作公司、广告公司等相关行业，从事动画制作、游戏软件开发、广告设计等工作。计算机科学与技术（软件工程.IT类教改专业）（本科）主干课程：高等数学、C/C+程序设计、Java、计算机原理、操作系统、数据结构与算法、数据库技术、软件工程、.net及应用开发、计算机网络、J2EE应用开发、oracle、Ajax等。培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有良好计算机科学与技术专业素养，系统掌握主流软件开发技术，能实施大型软件的开发与应用，并获得工程师基本训练的实用型高级工程技术人才。毕业生适合到政府机构、教育与培训机构、软件企业等行业，从事计算机软件设计、开发、维护等工作。计算机科学与技术（网络工程.IT类教改专业）（本科）主干课程：高等数学、C/C+程序设计、计算机原理、网络操作系统、数据结构、网站建设与网页设计、综合布线技术、信息交换技术、信息安全技术、服务器技术、网络管理与施工等。培养目标：本专业培养德智体全面发展，具有良好的计算机科学与技术专业素养，系统掌握计算机网络技术的基本理论、专业知识和实践技能，熟练进行计算机网络规划和方案设计、网络安装与管理的应用型高级工程技术人才。毕业生适合到政府机构、教育机构、企事业单位从事计算机网络设计、应用、维护和管理工作。计算机信息管理 ( 软件工程.IT类教改专业) （专科）主干课程：高等数学、计算机原理、Java、操作系统、数据结构、数据库技术、C/C+程序设计、软件工程、信息系统开发、.net及C#编程、计算机网络、J2EE应用开发等。培养目标：本专业培养学生掌握主流软件开发技术，熟悉现代软件的工程化生产方法，具备基本的系统规划、系统开发、应用与维护能力，并获得工程师基本训练的中高级实用型工程技术人才。计算机网络技术（专科）主干课程：高等数学、计算机原理、数字电路、操作系统、数据结构、数据库技术、计算机网络原理、C/C+程序设计、Java、局域网技术、Web数据库、网络工程等。培养目标：本专业培养适应社会现代化建设需要，德、智、体全面发展的，具有网络集成、网站建设、网络系统开发应用与维护能力，并获得工程师基本训练的中高级实用型工程技术人才。体育系专业介绍体育教育（本科） 主干课程：体育概论、运动生理学、运动解剖学、学校体育学、运动训练学、体育科学研究方法导论、田径、球类、武术、体操、曲棍球、户外运动、休闲体育等。培养目标：培养能从事体育管理、运动训练、竞赛组织、体育科研、体育教学以及社会体育指导等工作的高级复合型体育专业人才。体育教育（专科）主干课程：体育概论、运动生理学、体育心理学、学校体育学、运动训练学、舞狮舞龙、户外运动、休闲体育、田径、球类、武术、体操等。培养目标：中小学体育教育、基层社区、企事业单位体育工作者，适应现代体育教学与管理的专门人才。社会体育（专科）主干课程：运动训练学、体育健身原理与方法、社会体育学、传统体育养生学、体育管理学、运动策划学、体育经济学、康复体育学、体育测量与评价、趣味体育项目的创编与组织、舞狮舞龙、球类等。培养目标：中小学体育教学及社区体育组织管理指导的社会体育应用型人才。教育科学与技术系专业介绍应用心理学（本科）主干课程：普通心理学、实验心理学、社会心理学、发展心理学、认知心理学、西方心理学史、人体解剖生理学、生理心理学、心理统计学、心理测量学、管理心理学、心理学研究方法等。培养目标：培养能在教育、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理、咨询与治疗等工作的心理学专门人才。计算机科学与技术（影视艺术与技术）（本科）主干课程：艺术概论，计算机动画基础，动画造型与技法，动画作品赏析，摄影基础，电视摄像，影视编导，计算机图形图像处理，数字音视频合成，多媒体制作、音响系统与调音，影视作品分析。培养目标：在广播、电影、电视、文化艺术部门、电视媒体制作部门、IT行业、广告公司等胜任影视动画制作、游戏编程、工程设计和维护、影视设备的两次开发、特技制作方面工作的人才。心理咨询（专科）主干课程：普通心理学、实验心理学、教育心理学、发展心理学、心理测量与统计、咨询心理学、临床心理学、团体心理咨询与辅导、家庭心理治疗、社区服务等。培养目标：培养能从事教学、管理、咨询与治疗、中小学心理健康教育等工作的应用型人才。现代教育技术（专科）主干课程：教育技术导论、教育传播学、摄影技术、图形图像处理技术、多媒体技术、计算机网络、程序设计、计算机辅助教育、科教电视节目制作、动画制作、教学软件设计与开发、教学设计、web站点设计、远程教育、信息技术教材教法等。培养目标：培养中小学信息技术课程教学、企事业单位人事培训与评价，或电教馆、电视台、学校信息或网络中心以及各类远程教育机构从事技术和管理等工作的应用型人才。影视多媒体技术（专科）主干课程：新媒体概论、传播学、视听语言、摄影技术与艺术、图形图像处理技术、摄像技术、多媒体技术、影视节目策划、新媒体稿本写作、非线性编辑、二维动画制作、三维动画制作、数字特技合成、电视广告创意、网站开发等。培养目标：培养能适应21世纪影视多媒体技术发展需要，既掌握摄影摄像、影视特技、影视后期处理、影视包装等核心技术，又具有艺术创意的高技能应用型人才。初等教育系专业介绍小学教育（本科）主干课程：小学教育学、小学教育心理学、小学教育科研方法、教师口语、现代汉语、现当代文学、高等数学、高等代数、综合英语、专业英语、英语语音、英语阅读、小学班队管理与指导、小学综合实践活动、小学生心理辅导、小学语文教材教法、小学数学教材教法、小学英语教材教法等培养目标：小学各科教师及小学教育管理工作者 音乐学（中小学艺术教育）（本科）主干课程：声乐、钢琴、器乐演奏、键盘基础、乐理与视唱练耳、歌曲创编、舞蹈、手工制作、艺术概论、教育学、教育心理学、教育科研方法、音乐教学与研究等培养目标：中小学“艺术”课教师及其他艺术机构的从业人员 学前教育（本科）主干课程：教育心理学、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿语言教育、幼儿科学教育、幼儿艺术教育、幼儿健康教育、幼儿社会教育、幼儿园课程、幼儿园组织与管理、幼儿游戏、幼儿园教育活动设计与指导、钢琴、声乐、美术、舞蹈与幼儿舞蹈创编、儿童文学等培养目标：幼儿园教师及幼儿管理工作者 学前教育（专科）主干课程：学前卫生与保健、学前心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿园组织与管理、儿童早期发展与教育、幼儿语言教育、幼儿数学教育、幼儿舞蹈教育、幼儿美术教育等。培养目标：学前教师以及幼儿园组织管理工作者 初等教育(专科)主干课程：教育学、教育心理学、教育测量与评价、教育科研方法、教师口语、书法与书写、现代汉语、小学语文教学法、小学数学教学法、综合实践活动教学论、科技创新教育概论、英语教学法、写作、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、音乐、舞蹈、美术与手工制作等培养目标：小学语文、数学、英语、艺术课等教师管理系专业介绍物业管理（本科）主干课程：物业管理学、物业管理理论与实务、物业管理企业财务、房地产经济学、物业管理企业会计、物业设备管理、物业智能化管理、物业绿化管理、物业管理英语、房地产金融、房地产市场营销、房地产投资分析、物业管理工作系统、城市社区管理等。培养目标：本专业培养从事物业管理、房地产经营管理及其相关的咨询、调研、信托、经纪、教学、科研等工作的专业人才。人力资源管理（本科）主干课程：人力资源管理、绩效评估、人力资源管理信息系统、管理沟通、人员素质测评、员工关系管理、组织理论与组织设计、薪酬管理、组织行为学、供应链管理、员工培训管理、现代项目管理学、商业计划书、工作分析与职位评估等。培养目标：本专业培养从事招聘专员、专职培训师、考核测评师、薪酬策划师、人力资源主管、行政管理等工作的专业人才。工商企业管理（专科）主干课程：管理经济学、管理心理学、企业战略管理、现代商务管理、工商企业管理、市场营销学、商务礼仪与实务谈判、会计学、财务管理学、广告策划学、人力资源管理、公共关系学、计算机运用、办公自动化等。培养目标：本专业培养从事各种组织或活动的策划与管理、公关与营销、办公与财务、教育培训等工作的专业人才。物业管理（专科）主干课程：物业管理学、房地产开发与经营、物业管理理论与实务、物业设备管理、建筑结构与识图、物业管理法、市场营销学、房地产营销、房地产估价、物业管理企业财务、会计学、客户关系管理、办公自动化等。培养目标：本专业培养从事房地产营销、物业管理、社区服务、教育培训、信托经纪、研究咨询等工作的专业人才。电子商务（专科）主干课程：电子商务概论、客户关系管理、Internet技术及用应用、网页设计与制作、多媒体实用技术、电子商务应用开发技术、电子商务管理、网络传播理论与实务、电子商务物流管理、电子商务系统应用、网络企业管理、网络营销等。培养目标：本专业培养从事网络营销、物流管理、市场策划以及咨询服务、教育培训等工作的专业人才。市场营销（专科）主干课程：市场营销学、会计学、商务谈判与沟通、现代促销学、企业营销策划、分销渠道管理、市场调查理论与实务、网络营销、产品管理、商品流通概论、财务管理、广告策划、办公自动化、物流与供应链管理等。培养目标：本专业培养从事商品导购、渠道管理、定价决策、销售促进、营销管理、教育培训等工作的专业人才。老年服务与管理（专科）主干课程：管理心理学、老年心理学、老年学概论、心理咨