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高 二生活与哲学综合训练 2009-11-10第一卷（选择题 共75分）一、 在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共48分。1教学中如果只有教而没有学，或者只有学而没有教，教学就会解体。这说明矛盾双方相互排斥矛盾是普遍存在的矛盾双方互为存在前提 内因和外因是同时起作用的2春兰集团全面推行重大科研项目“专家负责制”，下放科研自主权，构建面向海内外的开放式技术创新平台。由于有了这种充满活力的崭新机制，自2002年以来，共有40多项具有世界先进水平的科研项目在春兰脱颖而出。这一事实从哲学上说明科学技术是第一生产力构建事物的成分在结构和排列次序上发生变化，也会引起质变必须深化国有企业改革 事物发展的总趋势是前进的3江泽民指出：“西方某些资本主义国家，企图排斥、孤立中国是很不明智的，也是不可能的。”从哲学上讲这是因为联系是普遍的、客观的，也是不以人的意志为转移的离开了对历史联系的分析，就不能正确认识事物联系是客观的，人根本不能认识或改变事物的具体联系 联系是普遍的，认识到这一点，想问题、办事情就能成功4全国范围内已查实的虚报瞒报已达6万多起。之所以造假之风日盛，除了某些干部为了捞取政治资本和经济利益外，还有一个原因就是“上有所好，下必甚焉”。这些干部的做法 A.夸大了物质的决定作用 B违背了一切从实际出发的要求C否认了意识能够正确反映物质 D正确发挥了意识能动作用5鲁迅先生说过：“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓天马行空地挥写了。然而他们写出的却是三只眼、长颈子，也就是在正常人的身上增加眼睛一只，拉长颈子二三尺而已。”这段话说明人们头脑中的鬼神观念是 人脑对客观世界的歪曲反映 人脑对鬼神的虚幻反映 人按照自己的形象塑造出来的 可以在人间找出它的原型A B C D由于西部地区，特别是黄河和长江上游多年的过度的开垦、采伐等各种破坏生态的行为，导致植被破坏和沙漠化日益严重。近年来，全国许多地方不同程度地遭到了沙尘暴的袭击。根据相关知识，回答68题。6这一事实表明A世界是客观存在的物质世界B错误的意识会把人的活动引向歧途，阻碍事物的发展C人们对客观事物的反映是有差别的D人们只有在失败后才能获得正确的认识7这一事实还说明A事物之间的联系是普遍的、客观的B事物是不断变化发展的C事物之间相互联系促进了事物的发展D人们可以否认事物原有的联系，建立新的具体联系8针对这一现象，我国有些地区正在实行退耕还林还草工作。从哲学上看是A否认了事物之间联系的多样性 B看到了任何两个事物之间都有联系C承认了事物之间联系的客观性和无条件性 D承认并重视事物之间的因果联系9淮南子说山训中语：“欲致鱼者先通水，欲致鸟者先树林。水积而鱼聚，木茂而鸟集。”此话说明 因果关系是一种先行后续的关系 因果关系具有客观性 原因和结果是有严格区别的 原因和结果是引起和被引起的关系A B C D10. 俗话说：“日有所思，夜有所梦”。有人在梦中发表演讲、计算数学问题，甚至解决了科学难题。对此正确的看法是A梦也是客观事物在人脑中的一种反映B在现实世界之外的确存在一个精神世界C梦的内容是主观的，但形式是客观的D梦既是一种意识活动，又是一种实践活动11 青年学生要正确认识和把握我国现阶段的国情，就必须全面掌握党的重大方针、政策 深刻理解党的基本路线接触社会生活，参加社会实践活动 认真学习马克思主义哲学12当前，一些国有企业在兼并后有的只是进行简单的组合，结果并没有改变亏损状况；而有的进行资产重组，转换经营机制，面向市场，则扭亏为盈。这说明A事物是相互联系的，整体是由部分组成的B局部必须服从整体，整体是由部分组成的C只要把事物统一起来，就能发挥更大的功效D只有当部分以有序合理优化的结构形成整体时，整体的功能才会大于部分功能之和13.“头痛医头，脚痛医脚”的做法 符合一切从实际出发的原则 是用孤立的观点观察和处理问题 没有从整体着眼 符合搞好局部，使整体功能大于局部功能之和的要求A B C D14人民日报曾报道，美国一个天文学家小组历经8年测定了800颗特定星体与地球之间的距离，通过计算得出结论，宇宙的年龄大约为120亿年。这表明A世界是客观存在的物质世界 B意识是自然界长期发展的产物C意识能够正确反映客观事物 D正确的意识能够促进客观事物的发展15教条主义和经验主义的共同错误在于A从书本上的个别词句和结论出发 B从狭隘的局部经验出发C主观认识脱离客观实际 D以个人好恶来判断是非16“量力而行”从哲学上看，是因为意识对物质具有能动的反作用事物是变化发展的人们力量的大小是有限的 客观条件是人们发挥主观能动性的基础17.纳米是一种单位，纳米技术是通过一定的技术分解物质，使物质变成极细的结构，由于结构变化导致物质性质的改变。这说明A哲学上物质的客观性受到挑战 B.物质是不以人的意志为转移的C人可以改变或创造具体物质 D.意识的能动性决定了科技的发展18下列说法具有唯物论意义的有A心外无物 B.气者，理之依也C温故而知新，勤能补拙 D人们的“理性”和“意见”支配着社会的状态和发展我国是一个水资源严重短缺的国家，人均拥有淡水量只有世界平均水平的1/4，而且地区分布不平衡。面对严重缺水的现实，人们的节水意识普遍增强。北方一些城市实行累进收费制度，大幅度提高水价，严格限制发展耗水量大的工业项目。与此同时，国家计划在“十五”期间组织实施南水北调工程，以缓解北方严重缺水的问题。据此回答2223题。19由于严重缺水，人们的节水意识普遍增强。这说明A意识具有巨大的能动作用 B意识的内容来自客观事物C自然界的存在和发展是客观的 D意识的内容是变化的20.“听其言，观其行，知其心。”这句俗语反映的认识论的道理是认识了现象就等于认识了本质任何现象都能够反映本质透过现象能够认识本质 现象和本质总是一致的21.在我国经济发展过程中，国家一再强调经济增长方式应有粗放型改为集约型。经济增长方式的转变，从哲学上说，体现了价值观对人们认识世界的导向作用价值观对人们改造世界的导向作用价值观对人生选择的导向作用 价值观对人生道路的导向作用22.下列说法中能体现实践三个基本特征关系的是实践的主体、手段和对象都是客观的任何有意识、有目的的能动性活动都必须遵守一定历史时期的客观条件任何客观的物质活动都是人有意识、有目的的活动，是一定历史条件下的产物 任何实践活动都是在一定社会关系中进行的23.恩格斯说：“在17世纪的英国和18世纪的法国，甚至资产阶级最光辉灿烂的成就都不是它自己争得的，而是平民大众，即工人和农民为它争得的。”劳动群众的主体是工人和农民社会矛盾只能通过人的活动去解决劳动群众始终是社会革命的主力军 在阶级社会，劳动群众处于被剥削被压迫的地位24.对于青年学生来说，坚持群众观点和群众路线把为群众服务作为自己的宗旨了解群众意愿，同腐败行为作斗争努力学习书本知识，掌握现代科学技术 坚定地走与人民群众的实践相结合的道路二在下列各题的四个选项中，至少有一项是符合题意的。错选、多选，该题不给分；少选但正确的给1分。每小题3分，共27分。25有人认为机器人也有思维，并据此判定人迟早要成为机器人的奴隶。“人工智能”的出现证明A.随着物质世界的发展会产生出比人类思维更高的思维B.意识并不是人类所特有的C.马克思主义哲学关于意识本质的规定的科学性D.人脑是可以认识的，思维是可以模拟的26人民日报载文指出，调整农业结构应学会准确把握市场脉搏，立足于本地实际，脑子要活，腿脚要勤，眼光要远，避免陷入“种啥啥难卖，养啥啥赔钱”的境地。上述要求体现的哲理主要有 A做任何工作必须从实际出发，使主观符合客观 B要坚持用联系的观点看问题 C意识对客观事物的发展有促进作用 D世界上的事物都是可以认识的27下列看法中，属于世界观的有A世界上的一切事物都处在普遍联系之中 B水往低处流C存在即被感知 D大力实施科教兴国战略28坚持一切从实际出发的“实际”，应该是指A客观存在着的事物的全部和总和 B客观事物实实在在的某一方面C客观存在的个别事实 D变化、发展着的客观事物29.孙子兵法曰：“水因地而制流，兵因敌而制胜。故兵无常势，水无常形；能因敌而制胜者，谓之神。”从哲学的观点看，这段话表明事物变化无常，人的认识能力无限尊重客观规律和发挥主观能动性是统一的事物发展不同阶段上的矛盾具有不同的特点 自然规律和社会规律都是客观的，认识了前者也就认识了后者30.某村原是一个远近闻名的贫困村。上级多次给钱给物，但该村面貌总是变化不大，后来在上级的帮助下建立起强有力的党支部，党支部一班人带领全村干部和群众连续苦干几年，面貌大变。村民感慨地说，给钱给物，不如建设一个好党支部，这一事实说明内因是事物变化的根据，外因是事物变化的条件认识随着实践的发展而不断深化理论来自实践，又能够指导实践 要善于抓关键、抓重点，集中力量解决主要矛盾31.在分析与综合的思维过程中，往往伴随着合理想象与创造性思维。要进行合理的科学的想象，必须立足已知事实 突破规律制约充分发挥人的思维潜能 以邓小平理论为指导32.人既有自然性又有社会性。但社会性是人的最主要、最根本的属性。这是因为人在自然界中生存，不受自然规律的制约人是社会的产物社会性是人类特有的属性 人的社会性制约着人的自然性33.下列属于改造主观世界活动的是广大干部群众认真学习“三个代表”重要思想我国进行的社会主义市场经济体制改革我国发射“神舟”五号载人飞船 失业人员参加职业技能培训第二卷（非选择题，共75分）三简答题（共21分）材料一：人民日报载文指出：“尽管人类对月球已做过大量的测量和月球样品的分析，但是月球科学中的一些基本问题仍模糊不清。”材料二：我国古代有嫦娥奔月的传说。60年代美国登月成功。请运用认识论有关原理对材料进行分析。35在中国，要建设社会主义，只能从社会主义初级阶段的实际出发，而不能从主观愿望出发，不能从外国模式出发，不能从马克思主义著作中的个别论断出发。 请运用有关哲理回答：建设中国特色社会主义，为什么只能从社会主义初级阶段的实际出发？（12分）答：四辨析题（仅作判断，不说明理由不得分，每小题12分，共24分）36.意识的能动作用就表现为能促进事物的发展，所以我们必须搞好社会主义精神文明建设。37.价值观可以直接推动客观事物的发展。五论述题（本大题共两小题，每小题15分，共30分）38.恩格斯在自然辩证法中指出 “我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们，每一次胜利,在第一步都确实取得了我们预期的结果, 但是在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎预料的影响,常常把第一个结果又取消了”。本论述的中心论题是什么？请运用有关哲理谈谈对这一论题的认识。39材料一 20世纪初，生产力的发展只有5%依靠科技进步，到世纪末发达国家这一比例已达到70%80%，而我国“九五”期间只有35%。材料二 我国现有人口已接近13亿，占世界总人口近25%；我国各类自然资源在总量上与世界各国相比并不少，但人均资源远远低于世界平均水平；近几年由于生态环境恶化导致自然灾害频繁发生，这些都严重制约着我国的经济发展和社会进步。 试运用有关哲理，结合上述材料说明我国实施科教兴国战略和可持续发展战略的必要性。第二卷（非选择题，共75分）三简答题（共21分）34.认识事物的本质和规律是一个艰苦的探索过程，需要不断发挥主观能动性才能完成。2分任何一个具体的认识只是对整个世界一个层次上的认识、一个方面的认识、一个发展阶段上的认识。而世界在空间和时间上都是无限的，因此对于整个世界的认识而言，人的认识也就不可能结束。人们应当在实践的基础上不断地深化认识，扩展认识，把认识向前推移。从深度上讲，人们的认识需要不断深化；从广度上讲，人们的认识应当不断扩展；从进程上讲，人们的认识必须向前推移。认识无止境，一切把认识凝固化、僵化的观点都是不科学的。6分35 （1）马克思主义哲学认为：物质决定意识，（2分）想问题办事情要一切从实际出发。（1分）（2）对于建设中国特色社会主义，讲从实际出发，最大的实际就是我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。（1分）第一，这是建设中国特色社会主义事业必须解决的首要问题。我们的全部理论和实践只有符合社会主义初级阶段这个实际，才能取得胜利。（3分）第二，这是科学地制定和坚定执行党的基本路线的基础。（3分）第三，从主观愿望出发，从外国模式出发，从马克思主义著作中的个别论断出发，都是主观主义的表现，都会导致主观和客观分离，使社会主义现代化建设遭受挫折和失败。（2分）四辨析题（仅作判断，不说明理由不得分，每小题12分，共24分）36. （1）意识的能动作用首先表现在，意识能正确地反映客观事物。还突出地表现在意识能够反作用客观事物，正确的思想和理论通过人们的实践能够促进客观事物的发展。因此，必须搞好社会主义精神文明建设，但是只有正确的意识能促进事物的发展。（4分）（2）搞好社会主义精神文明建设，是社会主义全面发展的要求；才能不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，为现代化建设提供强大的精神动力和智力支持；才能保证市场经济的社会主义方向，调控社会主义市场经济有序发展的重要思想条件。（7分）（3）作为青年学生更应该自觉参加社会主义精神文明建设，抵御各种腐朽思想的侵蚀，努力提高自己的思想政治、道德素质和科学文化素质。（1分）37 1)价值观作为社会意识是社会存在的反映，并对社会存在具有能动的反作用。2分2)不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用。用符合事物发展规律和人类根本利益的价值观指导实践，对个人与社会的发展起着积极的推动作用；用错误的价值观指导实践，则会阻碍客观事物的发展。6分(3)价值观作为一种社会意识，它不能直接作用于事物，促进事物的发展，而是必须借助于人的实践活动，才能推动事物发展。2分五论述题（30分）38. 恩格斯在自然辩证法中指出 “我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们，每一次胜利,在第一步都确实取得了我们预期的结果, 但是在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎预料的影响,常常把第一个结果又取消了”。本论述的中心论题是什么？请运用有关哲理谈谈对这一论题的认识。(15分)（1）本论述的中心论题要正确处理是人与自然的关系。(2分)（2）首先，自然界的存在和发展是客观的。(2分)人们无论是利用自然和改造自然，都是肯定自然的客观存在，并服从自然的属性和规律的结果，承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提。(2分)因此，人类在处理与自然的关系的时候，务必尊重自然、自觉按自然规律办事。否则，就会受到规律的惩罚。遭到自然界的报复。(2分)（3）其次，人的意识对物质具有能动的反作用。(2分)人类能够发挥意识的能动性，认识、利用和改造自然，向自然界索取生存和发展的资料，人类能够通过自己的正确行动，使自然界发生有利于人类的变化，使自然界为人类造福。(3分)总之，