会计电算化课程教学大纲(1).doc

会计电算化课程教学大纲一、课程的性质和任务课程性质：会计电算化是信息与网络技术专业的选修课之一，该课程的目的是向学生介绍有关会计电算化的概念、基本理论和使用会计电算化软件的基本技巧。主要任务：通过对本课程的学习，学生应初步具备会计电算化应用、管理的能力，能熟练运用财务软件，通过计算机处理会计数据，达到正确进行会计核算，提高会计核算工作的质量和效率，更好地为经济管理服务。二、课时分配（课程教学总学时数为42学时,学分数为3学分。）序号课 题教学时数小 计讲授现场教学及实验一第一章 概 论22二第二章 电算化会计信息系统22三第三章会计电算化系统分析和设计 22四第四章 财务软件的系统初始化422五第五章 财务软件的凭证处理部分422六第六章 财务软件的出纳管理部分422七第七章 帐簿管理的会计电算化处理422八第八章往来帐清理的会计电算化处理422九第九章 财务软件银行对帐模块624十第十章 会计期末处理的电算化422十一第十一章报表系统 624总 计4222 20三、课程教学内容及要求第一章 概 论1 1会计信息系统涉及的概念 数据与信息的概念；会计信息系统及会计电算化信息系统含义及基本内容。1 1 2电算化会计会计信息系统的意义 会计电算化的五个方面的意义。1 1 3电算化会计会计信息系统的任务 实行会计电算化的三个任务及选购会计软件应注意的几个方面。 要 求: 了解第二章 电算化会计信息系统2 2 1电算化会计信息系统的基本特征 与管理信息系统相比，会计电算化信息系统具有五大基本特征。2 2 2会计电算化的发展 世界和我国会计电算化的发展阶段及发展趋势。 要 求 : 掌握并运用第三章 会计电算化系统分析和设计的一般方法3 3 1软件开发过程 软件开发的六个过程简介。3 3 2系统分析 系统分析的任务和内容。33系统测试 系统测试内容。要 求 : 了 解第四章 财务软件的系统初始化 4 1帐套管理建立帐套、删除帐套。为帐套管理设置口令、建立用户档案。42帐簿设置财务分工，年初建帐，设置科目，定义凭证类别、汇率、样本分录和互斥科目；统计词典，会计周期；应收应付帐款和银行帐的初始化。要 求 : 掌握并运用第五章 财务软件的凭证处理部分 51制凭证 选择凭证类别、格式；录入辅助信息、参照录入；使用样板分录、凭证；汇总凭证。5 2凭证的修改和删除5 3审核凭证 复核审核凭证及出纳签字。要 求 : 掌握并运用第六章 财务软件的出纳管理部分6 1帐及资金日报表 现金日记帐查询、银行存款查询和资金日报表的查询。62支票登记簿 操作支票登记簿功能。第七章 帐簿管理的会计电算化处理 7 1记帐 选择用户登录，进行记帐。72结帐 本月未记帐不能结帐；上月未结帐本月不能记帐。73对帐系统自动检测数据是否平衡。要 求 : 掌握并运用第八章往来帐清理的会计电算化处理 8 1 1单位往来帐清理 应收应付帐款处理，单位往来两清，单位往来对帐单，应收应付帐款帐龄分析。82个人往来帐清理 个人借款催款单，个人借款帐龄分析。要 求 : 掌握并运用第九章财务软件银行对帐模块 9 1科目属性 设置科目属性。注意区分科目设置。92录入 录入银行帐和对帐单。93查询 查询银行帐和对帐单。94余额调节表 编制余额调节表并对比手工编制余额调节表。要 求 : 掌握并运用第十章会计期末处理的电算化101制作转帐凭证 定义转帐功能，取数。凭证自动补平。分配系数。102成和查询转帐凭证 系统自动生成转帐凭证，查询转帐凭证10 3 其他期末业务 进行试算平衡,处理试算不平衡的情况。要求 : 熟练掌握 第十一章报表系统 111报表格式定义定义报表目录，建立报表结构。标题和表头的设计。11 报表数据录入几种取数方法。勾稽公式，定义舍位平衡。113报表中的其他相关操作报表的复制和打印；报表加解锁；汇总和收集报表；备份报表。114相关软件运用 Microsoft Excel制作会计报表。 要求：熟练掌握四、课程教学的基本要求 教学环节包括：课堂讲授、课外作业、实验、考试考查等。 1 课堂讲授（1） 教学方法：采用启发式教学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导学生通过实验获取知识，巩固知识；增加讨论课、演示及答疑等教学环节。（2） 教学手段采用CAI课件及多媒体教学系统先进教学手段。2 教学辅助资料会计电算化CAI教学软件、帐务演示数据资料。3 实验环节（1）实验要求 实验课是会计电算化课程中重要的实践环节。要使学生能够使用会计软件熟练地建账、填制会计凭证、记账、审核、对账、结账、编制会计报表等，掌握会计软件设计的基本方法如数据处理流程设计、代码设计、文件设计、输入输出设计、处理过程设计等，能进行一些简单功能软件的开发。（2）实验内容（建议选择以下几项）初始建帐和日常帐务处理编制会计报表帐务系统的开发与设计五、建议教材与教学参考书1、 会计电算化，励景源主编，高等教育出版社、立信出版社出版。 2、 会计电算化章耀忠编写，中国商业出版社出版。六、使用说明 ) 本课程概念多、实践性强、涉及面广，因此教学形式以多媒体课件和网络技术为好。 ) 为加强和落实动手能力的