2020年中心小学家长会家长代表的发言稿.doc

中心小学家长会家长代表的发言稿 家长朋友们，老师们： 大家晚上好！很高兴今天有机会站在这里和大家一起学习和交流，首先要感谢我们的薛老师能给我们一个平台，让家长们互相沟通与学习。曾经听过李嘉诚的一句话说：任何事业的成功都弥补不了孩子教育上的失败。在中国几乎所有的家长却都几乎是无证上岗的，没有人给我们讲过，也没有任何学科教过我们，孩子的教育应该怎么做。所以，只能在摸索中努力。今天我想给大家分享3个关键词，和大家一起来共同学习。 第一个词：肯定 生活中，我们都希望获得别人的肯定，有时候一个不经意的肯定就会影响到一个人很多年。记得，小的时候我最不喜欢做的家务就是刷碗，因为刷碗的时候总是弄的手上油了吧唧又黏糊糊的，所以特别的反感。记不清是多大的时候了，有一次爸爸说：你看桂娟刷碗就比你妈妈刷的干净，你会把碗刷了里面再擦擦外面，这样碗摞起来的时候，碗的外面再接触到下面的碗就不会弄脏了。对于一个大人，这句话其实可能很不经意，但是带给我的改变就是，我从内心觉得我比妈妈刷碗刷的好，为了可以做一个比妈妈做的事情，刷碗成了我最喜欢的家务。 孩子的心理有时很简单，能够得到大人的肯定，是一件很有意义的事情。肯定孩子不是说：你真棒！你真不错！这样的夸赞是没有具体所指的，就像一个没有用心说的情话，没办法引起孩子内心的共鸣，最多是让孩子会觉得开心了一下罢了。所以，肯定孩子，是要有具体的事物，比如说：宝贝今天做的真不错，早早的起床并且叠好了被子，是一个守时又爱整洁的孩子。让孩子可以在这个事情上真的体会到自己的努力获得了别人的关注和认可。我经常会把孩子的一些想法和做法放到网上，一方面是帮孩子记录他的童年，另一个方面因为QQ空间有1200万的浏览量，当他得到了大家的认可他也会自我督促，因为认可和肯定是有力量的。 第二个词：榜样 所谓言传身教，而身教一定大于言传。我有个朋友，她离异带着女儿，那时候孩子6岁。不一样的家庭带给了孩子内心和不自信的性格，有一次朋友的公司有一个考核，她给孩子说，我们公司有考核，我想完成它。孩子用很不屑的语气给妈妈说：妈妈你是不可能做到的，要是我们班XXX的妈妈还差不多。孩子嘴里说的这个XXX的妈妈，是她们认为很有能力的一个家长。都说30年之前拼父母，30年之后拼孩子，在孩子心里对父母也都是有一个评价的。 朋友为了证明自己是可以的。拼了几个月终于达成了，当她完成的那一刻骄傲的告诉自己的女儿，我达成了！孩子收获到的信息是：原来一切都有可能，只要我们足够努力！于是孩子改变了，她变得乐观，自信。现在这个孩子在美国留学，并且并成为联合国青年组织的一员。 榜样是你做我看，我们希望孩子喜欢阅读，先让自己养成爱看书的习惯，我们希望孩子少玩游戏，先停下我们手里不停按动的手机。我们应该努力成为孩子的榜样，这样孩子才可以成为我们的骄傲。 第三个关键词：配合 在前段时间热播剧虎妈猫爸中，全家人为了让小孩子进名校，换学区房、进奥数班以为这样就能为孩子的未来“立下保障”，真的是这样吗？前几天看到一名教育工作者的文章，他说：“比进名校更重要的是家长与学校配合！”这个观点我很认同 孩子上学后，我们都会很紧张老师对孩子的态度，希望老师多在自己孩子身上费费心。其实老师和家长一样希望孩子成才，只是有时候老师的爱和家长不一样。那么就需要家长和老师多多沟通与配合。在任何情况下，家长要帮助老师树立威信，被家长喜爱的老师也会在孩子心里首先留下爱的敬意。这样老师再去教育孩子的时候就会事倍功半，很多时候有些东西换一个说法就会让孩子不敌视并愿意接受。 前段时间，薛老师给我反应说，宝贝注意力不集中，坐姿不好，有时候也不太爱参与到班级活动。我想了想，可能是他之前积极参与的时候没有获得他希望的价值体现，于是我就给他讲，老师说了，你之前总是爱做小动作坐姿总是坐不好，但是现在你好很多了，所以前几天还让你去参加了一个公开课。老师说之前你可能不到2分钟就乱说话，但是现在可以5分钟不说了。如果你可以再克制一下，也许你能坐的更好，我也相信你可以做的更好！ 再有老师说了，你很聪明，只是有时不太愿意和大家分享你的聪明智慧，如果你能积极参与到班级活动里，那么你就可以更好的提升自己。如果你做的足够好，那么我就在家里帮你记录，到50个赞的时候，妈妈就给你一个奖励。 最近这一个月，我看到了他细微的变化。上周我一周没在家，他自己搜索学会了少先队队歌，回家按时自己完成作业，还当选上了周五的班长。他给我讲：我很努力的举高了胳膊，我还站到凳子上，希望老师可以看见我，当老师叫到周四还不是我的时候，我可紧张了，到周五老师一叫我的名字，我好开心。 很幸运，因为我们的孩子在一年级一班，有着丰富教学经验的老师悉心教导。所以在这里，再一次的感谢辛苦的老师们。教育是一个陪伴成长的缓慢过程，随着孩子的成长，我们也在不断跟随成长。很多地方我做的并不够好，但是我愿意为了孩子而一起努力。今天就和大家分