山东省泰安市2005年中考化学试题.doc

中考资源库山东省泰安市2005年中考化学试题1菏泽市2005年中考化学试题7威海市2005年中考化学试题11山东省烟台市2005年中考化学试题19淄博市2005年中考化学试题29安丘市2005年中考化学试题35山东省泰安市2005年中考化学试题本试题共6页，满分50分物理、化学合场，考试时间120分钟相对原子质量：H1C12N14O16P31S32C135.5K39Ca40Mn55一、选择题（本题包括10小题，15题每小题1分，610题每小题2分，共15分每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项序号填入下面相应的空格内）1人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等绿色食品是绿色植物通过光合作用转化的食品；蓝色食品是海洋提供的食品；白色食品是通过微生物发酵的食品下面属于白色食品的是（）A菜油B面粉 C海带 D食醋21993年8月，我国科学家利用超高真空扫描隧道显微镜，在一块晶体硅（Si）的表面通过探针的作用搬走原子，写下了“中国”两个字下列说法中不正确的是（）A上述操作中发生了化学变化B上述操作中只发生了物理变化C这两个汉字是目前世界上最小的汉字D这标志着我国科学已进入操纵原子的阶段3下列说法正确的是（）A燃烧、自燃、缓慢氧化都是氧化反应B结晶水合物属于混合物C用过滤的方法可以分离和KClD镁带燃烧后生成物的质量增加，不符合质量守恒定律4下列各组的两个概念中，后者包括前者的是（）A无机物有机物B氧化物酸性氧化物C含氧酸酸D单质化合物5木炭、氧化铜、铁粉都是黑色粉末，鉴别它们最理想的试剂是下列中的（）A硫酸铜溶液B水 C稀硫酸 D氢氧化钠溶液6下列说法中正确的是（）A双氧水（化学式为）是由氢气和氧气组成的B在同一温度下，同种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓C有单质生成的反应一定是置换反应D原子核内的质子数一定等于中子数7下列所示的实验装置及操作，正确的是（）8一种新型绿色电池燃料电池，是把、CO、等燃料和空气不断输入，直接氧化，使化学能转变为电能，被称为21世纪的“绿色”发电站这三种气体可以作为燃料的原因是（）A都是无毒、无害的气体B都可燃烧并放出大量的热C燃烧产物均为二氧化碳和水D均在自然界中大量存在9我国赢得了2008年第29届夏季奥运会的举办权为向世界展现一个新的形象，某校同学提出下列建议：开发新能源，减少化石燃料的燃烧；开发生产无汞电池；分类回收垃圾；提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；提倡不使用含磷洗衣粉；农业上控制化肥和农药的使用你认为可以采纳的是（）ABCD全部10下列说法中正确的是（）A除去已变质烧碱溶液中的，加入稀盐酸是较合理的方案B不能用铁制容器配制农药波尔多液C利用Zn、Cu、溶液可直接测定锌和铜的活动性顺序D大量饮用碳酸饮料，一段时间内人体血液的pH将上升二、（本题包括6小题，共16分）11（3分）在昆明世博园中，山东省齐鲁园里的“泰山”是用从山东运来的花岗石（不与酸反应）堆砌而成的，其中一小部分是用云南石林的石灰石补充的如果请你来鉴别这两种石料，方法是分别在石料样品上滴加_，观察到_的一种石料即是_12（3分）已知碘元素符号为I，它的原子结构示意图为：请结合所学知识，填写下列空白：（1）X的值为_；（2）碘元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似?_（填序号）；（3）在食盐中加入适量的，可以有效地防治碘缺乏病的名称是_13（3分）如图所示，是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线请据图回答下列问题：（1）时，溶解度最大的物质是_（填序号）；（2）时，A物质饱和溶液的质量分数为_；（3）要从B物质的饱和溶液中得到B物质的晶体，一般采用蒸发溶剂的方法，这是因为_14（3分）已知难溶于水的碱受热易分解如：A、B、C、D、E五种物质之间有下图所示的转化关系：请填写下列空白：（1）物质A的化学式 _；（2）反应的化学反应类型是_；反应的化学方程式为_15（2分）2002年12月13日，广西一辆满载砒霜的大货车因车祸翻下山坡，滑入河道，导致7.0kg砒霜散落到河水中砒霜的主要成分是，剧毒，致死量为0.1g，可用于制造杀虫剂和灭鼠剂等是偏酸性氧化物，其无色晶体在193升华，微溶于水生成；其酸对应的盐也均有毒性，其中碱金属（Na、K等）对应的盐溶于水，其他金属对应的盐几乎不溶于水事件发生后，当地政府立即采取有关紧急措施，其中一项是向河中投入了5.0kg白色固体，由于措施得力，没有发生人中毒、死亡事件请你根据所学知识及有关信息解决下列问题：（1）中As元素的化合价为_；（2）从经济、易得、实用的角度，你认为投入的5.0kg白色固体是_16（2分）环保问题愈来愈引起关注，为保证城市环境不被污染，我市决定将一化工厂迁到郊区如图为我市待开发地区的地图：河流自西向东流，气候干燥，常刮西北风现有处厂址待选，如果你是决策者，请你选出合理厂址，并简述理由三、（本题包括2小题，共11分）17（5分）某同学按下列步骤对一种无色溶液进行鉴定实验请你根据他实验报告中的步骤和现象，填写相应的实验结论（该溶液只含有一种溶质）实验步骤实验现象实验结论（1）取该溶液少许，向其中加入几滴酚酞试液。溶液没有颜色变化。该溶液一定不显_性。（2）另取该溶液少许，向其中加入锌粒并把燃着的木条放在试管口。有无色气体放出，该气体能燃烧，火焰呈淡蓝色。生成的气体是_；说明该溶液中的溶质属于类_。（3）再取该溶液少许，向其中加入稀盐酸，再加入适量溶液。加入盐酸没有明显现象，加入溶液后有白色沉淀产生。白色沉淀是_；说明原溶液为_溶液。18（6分）小强家的电线晚上出了问题，几个电灯忽亮忽灭，忽明忽暗，爸爸说一定是电路中有接触不良的地方，他用干燥的木棍轻轻拨动屋檐下的电线，几经周折才恢复了正常第二天，小强帮电工师傅一起查找线路故障，它们检查了电线的每一部位，直到检查一处铜线和铝线的接口处才发现了问题他们发现上面“长满了”灰色、绿色的粉末师傅说：“铝、铜的接口处易生锈，问题往往出在这些地方”小强对师傅的话半信半疑，又检查一遍，确实是铝铜接口处生了锈，而铝铝接口处和铜铜接口处都没有生锈这是必然还是偶然原因造成的?只有铝铜接口处易生锈吗?不同金属的接口处都易生锈吗?小强想通过实验弄明白这些问题他找到了铜丝、铝丝、铁丝和锌条，想模仿自然条件下，研究较长时间后导线接口处的生锈情况请你和小强一起完成下列问题：（1）怎样设计这个实验?请写出实验步骤和操作方法（2）通过几个月的观察，若得出“只要是不同种金属相连接，就比同种金属相连接容易生锈”的结论，那么上面所设计的实验在几个月后出现的现象应分别是：（3）为避免类似小强家断电现象的发生，安装民用线路时请你给电工师傅提出建议（4）在你学习和生活接触到的用品中，还有类似现象发生吗（举一例即可）?对防止这类锈蚀你有何建议?四、（本题包括2小题，共8分）19（3分）小明家责任田里的庄稼生长不茂盛，叶色淡绿、茎叶细小，同时还出现了不同程度的倒伏现象请问：（1）小明家的庄稼缺两种营养元素，它们是_（填“N、“P”、“K”或“微量元素”）；（2）某生产资料公司的化肥价格如下表：化肥尿素碳铵磷矿粉过磷酸钙氯化钾硫酸钾价格（元吨）1200350150250650800在考虑既经济实用又解决问题的条件下，你认为小明应购买的化肥是_（填化学式）20（5分）某科技活动小组利用氯酸钾和二氧化锰共热制取一定量氧气混合27.6g氯酸钾和2.0g二氧化锰加热制取一定量的氧气后，使反应停止，测得剩余固体中二氧化锰的质量分数为10.0请计算：（1）剩余固体的质量；（2）制得氧气的质量；（3）未分解的氯酸钾的质量（计算结果保留一位小数）参考答案1D2A3A4C5C6B7D8B9C10B11（3分）稀盐酸（1分）；放出气泡（或没变化）（1分）；云南石林的石灰石（或花岗石）（1分）12（3分）（1）53（1分）（2）C（1分）（3）碘酸钾（1分）13（3分）（1）A（1分）（2）20%（1分）（3）B物质的溶解度随温度变化较小（1分）14（3分）（1）（1分）（2）复分解反应（1分）；（1分）15（2分）（1）3（1分）（2）生石灰（或CaO）（1分）16（2分）选处为厂址（1分）远离居民区，刮西北风不污染居民区；处于河流下游，不污染水域；距高速路近，便于运输（1分）17（5分）（1）碱（1分）（2）氢气（或）（1分）；酸（1分）（3）硫酸钡（或）（1分）；硫酸（或）（1分）18（6分）（1）将四种不同金属两两相连接，同种金属与同种金属也相连接，共组合成10组导线接头；把它们共同放在室外某处，经过一段时间的风吹雨淋之后，再进行观察，比较它们的生锈情况（2）同种金属的接口处锈蚀较轻，而不同种金属的接口处锈蚀较重（3）尽量减少电路中不同种金属导线相连接，并且尽量不让导线暴露在风雨下（4）铁制物体上有铝制铆钉时，铆钉处易生锈；铜螺母拧在铁螺钉上时，易锈蚀在一起等在制造金属设备时，尽量减少不同种金属直接接触19（3分）（1）N、K（1分，全对方可得分）（2）（1分），KCl（1分）20（5分）解：（1）剩余固体的质量为：（2）制得氧气的质量为：（27.6g2.0g）-20.0g9.6g（3）设已分解的氯酸钾的质量为x245 96 x9.6gx未分解的氯酸钾的质量为：27.6g-24.5g3.1g答：剩余固体的质量为20.0g；制得氧气的质量为9.6g；未分解的氯酸钾的质量为3.1g菏泽市2005年中考化学试题1 本试题全卷为50分，考试时间为60分钟可能用到的相对原子质量：H1 C12 O16 P31 CI35.5 Na23 K39 Ca40一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意，不选、错选、多选均不得分）1下列物质的用途，主要利用化学性质的是（ ） A铜制造电线 B活性炭吸附冰箱中的异味C氧气供给呼吸 D用氢气填充气球2下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是（ ）选 项 操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隙B100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是运动的D加热氧化汞可得到金属汞和氧气分子是可以再分的 3下列广告用语从化学角度看，没有科学性错误的是（ ） A“K”牌咖啡，滴滴香浓，决不含任何化学物质 B“雪山牌”矿泉水，真正的纯水 C“大自然”牌蔬菜，天然种植，不含任何元素，真正的“绿色”食品 D食用合格“碘盐”，可预防某种甲状腺疾病4下列物质中均含有氯元素，它们按下列顺序排列：KCI CI2 HCIO X NaCIO4。根据这种排列规律，X不可能是（ ）AAgCI BKCIO3 CHCIO2 D。CI2O55在一密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应，反应前后各物质的质量如下表：物 质XYZ Q反应前质量/g 2 2 84 5反应后质量/g待测 24 0 14试判断该密闭容器中发生的反应属于（ ）A化合反应 B置换反应 C分解反应 D复分解反应6初中化学教材中“家庭小实验”是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动。食盐、食醋、纯碱等均为家庭厨房中常用的物质，利用这些物质你能完成的实验是（ ）检验自来水中是否含氯离子 鉴别食盐和纯碱 检验鸡蛋壳能否溶于酸 除去热水瓶中的水垢A B C D7溶液的碱性强弱跟溶液中OH-的数量有关。一定体积的溶液中OH-数量越多，则溶液碱性越强。10%的NaOH溶液（密度为1.1g/cm3）与10%的KOH溶液（密度也为1.1g/cm3）相比较，碱性更强的是（ ）ANaOH BKOH C一样强 D无法比较8金属La（ ）的活动性比锌强，它的氧化物为La2O3，其对应的碱为La(OH)3，La(OH)3难溶与水，而LaCI3可溶于水。下列各组中的物质难以直接反应而制得LaCI3的是（ ） ALa+HCI BLa2O3+HCI CLa(OH)3+HCI DLa(OH)3+MgCI29下列实验设计不可行的是（ ）A加适量稀硫酸以除去硫酸钠溶液中的氢氧化钠B将氧气和氢气的混合气体通过灼热的氧化铜以除去氢气C用稀盐酸除去铜粉中的镁粉D在不用指示剂的情况下，选用CaCO3粉末将含有盐酸的CaCI2溶液调至pH=710向下表的甲物质中逐滴加入相映的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图所示曲线表示的是（ ）A B C D二、填空和简答题（本题包括4小题，共12分）11从C、H、O、S、Cu五种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的一中物质，将其化学式填入空格中。（1）具有可燃性，可做火箭燃料的单质_；（2）最简单的有机物_；（3）导致人煤气中毒的气体_；（4）用于配制波尔多液的盐_。 12按下列要求各写一个有水生成的化学方程式，并注名反应条件。（1）化合反应_；（2）分解反应_；（3）置换反应_；（4）复分解反应_；（5）不属于（1）、（2）、（3）反应类型的氧化反应_。13H2、CO2、CO、CH4四种物质中，某种物质在某一点（或某几点）上具有与其他三种物质不同之处（其他三种物质在这一点上则有相同或相似之处），请按要求及示例填写下表。（若举出三种正确答案，可得3分；有四种及以上答案可奖励1分。）物 质该物质与其它三种物质不同之处例：H2H2组成上不含碳元素，其它三种物质均含有碳元素14葡萄糖在人体组织中缓慢氧化放出热量，这是人类生命活动所需能量的重要来源之一。葡萄糖的化学式为C6H12O6，从葡萄糖的化学式你能总结出哪些信息（请写出两条）？（1）_；（2）_。三、填空和简答题（本题包括2小题，共12分）15雪碧是我们生活中常见的碳酸饮料，其中含有CO2、H2O和柠檬酸（具有一般酸的性质）等物质。请用两种不同的方法探究雪碧中CO2的存在。将必要的实验步骤和现象填在下表中：实验方法 实验步骤 实验现象方法一方法二16废物利用既可节约资源，又可以保护环境。某课外兴趣小组设计了利用废旧干电池中的锌和浓硫酸以及下图所示的装置来制取干燥、纯净的氢气，并验证气体中的杂质。试回答下列问题：（1）写出图中所标仪器的名称：_；_。（2）若实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，这说明生产的气体中有杂质_（填化学式）。除此之外，该气体还可能含有的杂质气体是_（填名称），为了检验该杂质，可将E装置连接到上述装置中_（填序号）之间，气体从_（“a”或“b”）进入装置E，E中所放试剂为_，可观察到的现象为_。（3）装置D的作用是_。四、计算题（本题包括2小题，共6分）17人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中，以羟基磷酸钙晶体Ca5(PO4)3(OH)形式存在，其相对分子质量为502。牛奶含钙丰富又易被吸收，且牛奶中钙和磷比例合适，是健骨的理想食品。右图是某乳业公司纯牛奶包装标签和部分说明。请仔细阅读后回答下列问题：（1）羟基磷酸钙中钙元素的质量分数_（保留到0.1%）（2）若成人每天至少需要0.6g钙，且这些钙有90%来自牛奶，则一个人每天要喝_盒这种牛奶。 18某实验小组的同学为了测定实验室中氯酸钾样品的纯度，取一定质量的该样品与1g二氧化锰混合，其总质量为6g。依次加热该混合物t1、t2、t3、t3时间后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表（样品中的杂质不参与化学反应）加热时间t1t2t3t3剩余固体质量（g）84.08试计算：（1）完全反应后产生的氧气的总质量为_。（2）样品氯酸钾纯度是多少？2005年菏泽市中等学校招生考试化学试题参考答案一、选择题（共20分）1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.D 7.A 8.D 9.B 10.B(每小题2分，多选、错选、不选均不得分) 二、填空和简答题（共12分）11（1）H2 （2）CH4 （3）CO （4）CuSO4或CuSO45H2O（每小题0.5分，本题共2分）12（1）2H2+O22H2O （2）H2CO3=H2O+CO2 （3）CuO+H2Cu+H2O （4）NaOH+HCI=NaCI+H2O （5）CH4+2O2CO2+2H2O （每小题1分，共5分，其它答案合理的可同样给分）13CO2 CO2在通常状况下的密度比空气大，其它三种物质密度均小于空气H2 H2是单质，其它三种物质均为化合物CO CO有毒，其它三种物质均无毒CO2 CO2在空气中不能燃烧，其它三种物质在空气中均能燃烧CO2 CO2能溶于水且与水反应，其它三种物质均不溶于水，也不与水反应（写对一种正确答案，可得1分。有四种或四种以上正确答案，可奖励1分，但全卷总分不超过50分）14（1）葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。（2）葡萄糖中C、H、O三种元素的原子个数比为121（每条1分，共2分，其它答案合理的可同样得分） 三、填空和简答题（共12分） 15 在试管中加入新鲜雪碧并加热，用导气管将产生的气体通入澄清的石灰水中澄清的石灰水变浑浊 在大试管中加入新鲜雪碧并振荡，将燃着的木条伸到雪碧的上方燃着的木条熄灭（每种方法中步骤、现象各1分，共4分）说明：如果答：“在试管中加入新鲜雪碧，向其中滴入几滴紫色石蕊试液，紫色石蕊试液变红色”不应给分，原因是没排除柠檬酸的干扰。16（1）长颈漏斗 广口瓶 （2）H2O 氯化氢气体 B、C b 硝酸银（或AgNO3）溶液 AgNO3溶液中有白色沉淀产生 （3）除去氢气中的水蒸气 （每种仪器0.5分，其它每空1分，共8分） 四、计算题（共6分）17（1）39.8% （1分） （2）2（1分）18（1）1.9+2g（2）设样品中氯酸钾的质量为x 2KCIO32KCI+3O21分245 96x 1.92g245x = 961.92gx = 4.9g1分样品中氯酸钾的质量分数100%=98%1分 答：（1）完全反应后产生氧气的总质量为1.92g。（2）样品中氯酸钾的纯度为98%。（其它合理解法，可参照以上标准给分）威海市2005年中考化学试题相对原子质量：H： 1 C： 12 O： 16 N：14 Na：23一、选择题（本题包括6小题，每题3分，共18分。每题只有一个选项是正确的，将正确答案的字母代号填在下面的答案栏中。）1某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的A假设 B实验 C观察 D做出结论2按照一定的依据把物质进行分类，是我们认识物质的组成、结构、性质和用途的便捷途径。姜宇同学在家中建立了小小化学实验室，他收集了许多物质，其中有：纯碱；生石灰；醋酸；熟石灰；酒精；铜；石墨；氧化铁；蔗糖；尿素。对上述物质的分类不正确的是A属于有机物的有 B属于单质的有C属于碱的有 D属于氧化物的有3下列关于实验室制取氢气的四种说法中，正确的是A必须选择含氢元素的物质作原料 B必须用排水法收集氢气C必须使用锌与稀硫酸反应 D必须使用酒精灯加热4下列有关溶液的叙述正确的是 A一杯食盐水，下部分比上部分咸 B温度一定时，析出硝酸钾晶体的溶液未必是硝酸钾的饱和溶液C物质溶于水时，常使溶液的温度发生改变D75%的医用酒精消毒液，溶剂是酒精氢气有还原性 冶炼金属乙醇有可燃性 用做燃料活性炭有吸附性 做净水剂稀释浓硫酸 水倒入浓硫酸中煤气泄露 严禁火种溶洞探险 须做灯火实验人体缺铁 易患贫血症人体缺钙 易患佝偻病人体缺碘 甲状腺肿大减少水污染 使用无磷洗衣粉减少汽车尾气污染 使用乙醇汽油减少酸雨的发生 使用新型能源A性质与用途D环保与物质的利用B安全常识C元素与人体健康5下面是王小莉同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是6某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色不是Cl离子造成的，下列实验无意义的是A观察KCl溶液没有颜色 B向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液，振荡后静置，溶液黄色消失CFeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失D加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅二、填空与简答题（本题包括5小题，共32分）编号化学式C16H12N2O外观暗红色或深黄色片状晶体溶解度在水中：0.01g/100 mL ； 汽油中：任意比例互溶熔点404406 升华475 致癌原因在人体内分解出一种有毒的有机物（苯胺）7（4分）苏丹红是一类染色剂。在我们日常接触的物品中，家用的红色地板漆或红色鞋油通常含有苏丹红的成分。根据2004年4月MSDS提供的数据，苏丹红存在有限的致癌作用，不可服用。2005年2月23日中国政府发布紧急公告，禁止苏丹红作为食品添加剂。下表是苏丹红1号的有关信息：试回答下列问题：（1）苏丹红1号中含有 元素，其相对分子质量为 。（2）在上表给出的信息中，属于苏丹红一号物理性质的有（填编号） 。（3）苏丹红1号对动物和人体有致癌作用，主要是因为该物质在体内发生了 变化。8（8分）化学科学中许多原理与我们的生活、生产以及其他科学中的道理是一致的。请用短线将A栏与B栏相互关联的两项连接起来。用110种元素符号组成的化学式，可表示数千万种物质用碳12原子质量的1/12作为标准衡量原子的相对质量用过滤器滤出混在液体中的不溶性固体生产上用筛子筛出沙中的石子用26个英文字母组成上万个英文单词用纳米作为单位衡量微观粒子的大小水果包括苹果、梨、桃子、葡萄等元素包括氢元素、氧元素、碳元素等A栏B栏 9（4分）化学是关于人类如何应用物质的科学。根据你对化学反应的理解，回答下列问题：（1）人类利用化学反应，可以获取生活和生产所需的 和 。另外，人类还利用化学反应消除有害物质。（2）在铁制品表面镀上一层保护膜，是为了防止和减缓铁的锈蚀；在实验室里用氯酸钾制氧气时，加热和加入二氧化锰是为了加快反应速率。虽然物质之间的化学反应极其复杂，但是人类可以根据物质的 ，通过改变 来控制化学反应。10（10分）人类为探索物质的组成、性质和变化，经历了漫长的历程。请阅读下列信息：信息1：数十亿年来，地球上的物质不断地变化。大气的成分也发生了很大的变化。下表是原始大气和目前空气的主要成分：空气的成分N2、O2、CO2、水蒸气及惰性气体等原始大气的主要成分CH4 、NH3 、CO 、CO2等信息2：下图分别是海水和人体中部分元素的质量分数。海水中部分元素的含量人体中部分元素的含量根据上面提供的信息，运用你学过的有关知识回答下列问题：（1）在海水中，金属元素含量最高的是钠元素。 我国青海湖是个内湖，其湖水是不能流到大海中，湖水与海水相似也是咸的，而地球上多数的湖水是淡的。从物质在水中溶解的规律和水的天然循环的角度看，海水中钠元素的含量比较高的原因是 。（2）水中氧元素的质量分数比海水中氧元素的质量分数（填“大”或“小”） 。人体中碳元素的相对含量较多的原因是 。 （3）原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假设把现代的人或其他的动植物放在原始大气中，你认为他们能否生存下去？ 。原因是 。（4）绿色植物出现以后，原始大气中的CO2逐渐减少。同时O2逐渐增加，原因是 。（5）随着原始大气中O2缓慢地增加，CH4、NH3、CO等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少，使大气的成分逐渐演化成现代大气。原始大气中NH3可转化为现代大气中的 。试写出氧气分别与CO、CH4反应的化学方程式。 ； 。11（6分）在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系，是化学科学特有的思维方式。已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17。试按下列要求，写出微观粒子的化学符号，以及由这种粒子构成的或含有这种粒子的一种物质的名称（微观粒子和物质所涉及的元素限定在上述5种元素内）。需满足的条件粒子的化学符号对应的物质的名称（1）质子数为11的同种元素的原子和离子（2）质子数均为10的两种不同的分子（3）质子数为1的阳离子和质子数为9的阴离子三、实验与探究（本题包括1小题，共10分）12（10分）铁暴露在空气中会生锈。不知你注意了没有，将苹果切开不久，果肉上就会产生一层咖啡色的物质，也好象是生了“锈”一样。某化学活动小组对此进行了探究。【提出问题】切开的苹果“生锈”与什么因素有关？【猜想与假设】猜想：可能与空气没有关系，只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”。猜想：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”； 猜想：可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”；猜想：可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”； 猜想：可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”，并且苹果“生锈”的速度还可能与温度有关。【收集证据】 （一）查阅有关资料：已知苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的一种物质发生反应，生成咖啡色的物质。（二）实验探究：针对上面的猜想至猜想，化学活动小组依次设计了实验方案，进行了实验验证，并依次观察到下列实验现象。请你将他们设计的可行的实验探究方案，填写在下表中。猜想可行的实验方案观察到的实验现象猜想将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中，观察现象。果肉表面不变色。猜想果肉表面变色。猜想果肉表面不变色。猜想果肉表面不变色。猜想温度高的先变色。【得出结论】 。【反思与评价】 （1）在四种猜想中，你认为猜想 （填代号）最不合理，理由是 。（2）在验证猜想时，同学们发现，如果水不与空气隔绝，果肉放在水中时间长了也会变色，其可能的原因是 。【应用】根据上述结论，要防止果汁变质，果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是 。四、实验与计算（本题包括1小题，共10分）13（10分）小明家购买了一瓶白醋，标签上注明醋酸的质量分数5%。小明想，这瓶白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符？请你与小明一起，用有关酸碱的知识，定量测定白醋中醋酸的含量。【实验原理】（1）用已知浓度的氢氧化钠溶液和醋酸反应，反应的化学方程式为：CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O。 （2）在混合溶液中，当醋酸和氢氧化钠完全中和时，再增加1滴氢氧化钠溶液，溶液就呈碱性，而1滴氢氧化钠溶液约为0.05 mL，对测定结果的影响很小，可忽略不计。【实验步骤】用 取12.0 mL白醋（密度近似为1.0g/ mL），倒入烧杯中，再加入20 mL蒸馏水稀释。量取45.0 mL溶质质量分数为1.0%的氢氧化钠溶液（密度近似为1.0 g/ mL），用胶头滴管取该氢氧化钠溶液，逐滴地滴加到稀释后的白醋中，同时不断地搅拌烧杯中的溶液。滴至恰好完全反应，剩余氢氧化钠溶液5.0 mL。【交流反思】（1）在实验步骤中，加适量水稀释白醋，对实验结果有无影响？为什么？（2）在实验步骤中，小明如何确定醋酸和氢氧化钠已完全中和？【数据处理】根据实验数据，通过计算判断白醋中醋酸的含量是否与标签的标注相符？威海市二五年初中升学考试化学试题（A）参考答案及评分标准一、选择题（共18分） 1.B 2.3.4.C5.6.评分标准：每小题3分，共18分。多选、错选、不选均不得分。二、填空题（本题包括4小题，共32分。）7（1）C、H、N、O（或碳、氢、氮、氧） 248 （2） （3）化学8用110种元素符号组成的化学式，表示数千万种物质用碳12原子质量的1/12作为标准衡量原子的相对质量用过滤器滤出混在液体中的不溶性固体生产上用筛子筛出沙中的石子用26个英文字母组成上万个英文单词用纳米作为单位衡量微观粒子的大小水果包括苹果、梨、桃子、葡萄等元素包括氢元素、氧元素、碳元素等A栏B栏9（1）物质 能量 （2）性质 条件10（1）氯化钠（或钠元素的化合物都是）易溶于水，借助水的天然循环，氯化钠不断地被水富集到大海中。钠元素的化合物都是易溶于水的，钠的化合物可随着江、河、湖水流倒大海中；而随着海水的蒸发，海水中易溶于水的氯化钠的含量逐渐增加（氯化钠逐渐被富集）。（2）大 人体是由有机物、水等物质组成的。有机物是含碳元素的化合物。（3）不能 在原始大气中没有氧气，反而有有毒的CO、NH3等物质。（4）绿色植物光合作用时，吸收CO2，放出O2。 （5）N2 H2O 2CO+O2 2CO2 CH4+ O2 CO2+2H2O 11粒子的化学符号对应物质的名称Na金属钠Na+氯化钠（氢氧化钠、碳酸钠）H2O水CH4甲烷H+盐酸（碳酸）OH氢氧化钠评分标准：（本大题共32分。第7题每空1分；第8题每个连线2分；第9题每空1分；第10题第一空2分，其余每空1分；第11题每空0.5分。 三、实验题（本题包括1小题，共10分。）12【收集证据】猜想可行的实验方案猜想将一小块切开的苹果放入盛有氧气的集气瓶中，观察现象。猜想将切开的苹果放入盛有氮气的集气瓶中，观察现象。猜想将切开的苹果放入盛有二氧化碳的集气瓶中，观察现象。猜想各取一小块苹果分别放入两支集满氧气的试管中，将其中一支试管放入热水中，观察两试管中苹果的变色速度。【得出结论】 是果肉中的成分与氧气作用的结果，“生锈”的速度与温度有关，温度越高，果肉变色速度越快。【反思与评价】（1） 氮气化学性质很稳定，通常不与其它物质反应。（2）水中溶解了氧气【应用】将水果在隔绝空气的条件下加工，采用真空包装并低温保存。评分标准：（本题共10分。得出结论2分，其余每空1分。）四、计算题（本题共10分） 13（本题共10分）【实验步骤】量筒 （1分）【交流反思】（1）无影响，溶液稀释过程中溶质的量不变。 （1分）（2）在白醋中先滴入几滴酚酞，当滴加最后一滴氢氧化钠溶液，溶液颜色由无色变为红色时，说明完全中和。 （2分）（或在白醋中先滴入几滴石蕊试液，当滴加最后一滴氢氧化钠溶液，溶液颜色由红色变为蓝色时，说明完全中和。）解：参加反应的氢氧化钠的质量=（45 mL5 mL）1.0 g/mL1.0%=0.4 g （1分） 设12 g白醋中含醋酸的质量为xCH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O60 40x 0.4 g60 : x = 40 : 0.4 g x=600.4g40=0.6 g （2分）则白醋中醋酸的质量分数=5.0% （2分）答：该白醋中醋酸的含量与标签的标注相符。 （1分）山东省烟台市2005年中考化学试题本试题满分120分，考试时间90分钟A卷（满分100分）第部分（选择题，共40分）可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Cl35.5一、选择题（本题包括20个小题，每小题2分，共40分每小题只有一个选项符合题意）1下列各组物质的俗名、化学名称和化学式表示同一种物质的是（）A熟石灰、氧化钙、CaOB酒精、乙醇、C烧碱、氢氧化钾、KOH D纯碱、碳酸钠、2下列变化属于物理变化的是（）A用水为原料制取氢气 B用空气为原料制取氧气C用石灰石为原料制取生石灰 D用石墨为原料制取金刚石3下列装置不能用做证明质量守恒定律实验的是（）4下列观点你认为不正确的是（）A世界由物质组成，物质由粒子构成B物质的性质取决于其自身的结构C从宏观看，物质有时处在相对静止状态，但从微观看，则是永恒运动的D在固体物质中，粒子处于静止状态5科学家设想宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质反物质；物质与反物质相遇会释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观正电子、负质子等都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反请你推测，反氢原子的结构可能是（）A由1个带正电荷的质子和1个带负电荷的电子构成B由1个带负电荷的质子和1个带正电荷的电子构成C由1个带正电荷的质子和1个带正电荷的电子构成D由1个带负电荷的质子和1个带负电荷的电子构成6在古代人类就掌握了钻木取火的方法，如图所示钻木头之所以能取火，可以用下面的三句话来解释：木头内能增大，温度升高达到木头的着火点，使木头燃烧起来钻木头时克服摩擦力做功这三句话的正确顺序是（）ABCD7某同学郊游时不慎被蜜蜂蜇伤蜜蜂的刺液是酸性的，该同学随身携带的下列物品可以用来涂抹在蜇伤处以减轻疼痛的是（）A苹果汁（pH约为3）B牛奶（pH约为