正比例反比例总复习.doc_第1页
正比例反比例总复习.doc_第2页
正比例反比例总复习.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

正比例、反比例xxxx 2010.06教学目标：1、功过具体问题认识成正比例、反比例的量。2、能根据给出的有正比例关系的数据在坐标系的方格纸上画图，并根据其中一个量的值估计另一个量的值。3、能找出生活中成正比例和成反比例量的实例，并进行交流。教学重点和难点：理解两个变量之间的函数关系。学情分析：学生会感觉这部分只是很抽象，不容易掌握。学习起来遇到的困难要比以往多，但是这部分知识又是初中学习的基础。教师应多为学生创设有利于激起学生学习兴趣的情境，从而提高学生的学习主动性。教学活动：一、课前口算：二、导入：今天我们继续往下进行，复习有关正比例反比例的知识。三、回顾与交流：1、生活中有哪些成正比例的量？有哪些成反比例的量？老师课前布置大家自己收集整理，下面，小组同学互相举例说一说。（1）课上展示课前收集相关的信息。（2）小组形式展开交流、反思，在组织汇报。（3）展示部分同学的优秀作品。2、一辆汽车在高速路上行驶，速度保持在100千米/时，说一说汽车行驶的路程随时间变化的情况，并用多种方式表示这两个量之间的关系。（1）列表：时间/ 时123456路程/千米（2）画图（3）用式子表示：如果用t表示汽车行驶的时间，s表示汽车行驶的路程，那么st=V（速度）四、巩固与应用1、下面表格中的两个量是否成正比例或反比例？为什么2、判断下面每题中的两个量是否成正比例或反比例。（1）出油率一定，享有质量与芝麻的质量。（2）一捆100米长的电线，用去的长度与剩下的长度。（3）三角形的面积一定，它的底和高。（4）一个数与它的倒数。3、右图表示的是一根水管不停地向水箱注水，水箱内水的体积的变化情况。（1）看图填表：注水时间/分5813水的体积/升102046（2）图中的A点表示( )分钟时，注入水箱内水的体积是（ ）升。B点表示（ ）。（3）当22分钟时，水箱内有水（ ）升。4、填空：（1）圆柱的高一定，体积和底面积成（ ）关系。（2）时间一定，总产量和单产量成（ ）关系。（3）单价一定，数量和总价成（ ）关系。（4）长方形的长一定，宽和面积成（ ）关系。（5）没的总量一定，每天烧煤量和能够烧的天数成（ ）比例。（6）如果y=，那么X和y成（ ）比例。5、判断：（1）圆的周长的半径成正比例。（ ）（2）父子两人的年龄成正比例。（ ）（3）生产机器的总台数一定，天数和每天生产的台数成反比例。（ ）（4）小丽跳高的高度和她的身高成正比例。（ ）（5）长方形的周长一定，它的长和宽成反比例。（ ）6、选择题：（1）甲数是乙数的，甲数与乙数（ ）A成反比例 B成正比例 C不成比例（2）在相关联的两种量的变化过程中，一种量扩大，另一种量就（ ）。A缩小 B扩大 C扩大或缩小（3）表示x和y不是正比例关系的式子是（ ）。A=k(k一定)
人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论