甘肃省白银市安全教育平台校管理员使用手册.doc_第1页
甘肃省白银市安全教育平台校管理员使用手册.doc_第2页
甘肃省白银市安全教育平台校管理员使用手册.doc_第3页
甘肃省白银市安全教育平台校管理员使用手册.doc_第4页
甘肃省白银市安全教育平台校管理员使用手册.doc_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校管理员使用手册一、主要工作项目:1、开通、维护账号2、为老师、学生账号升年级3、接收上级指示并按要求开展工作4、开展寒、暑假等专题活动发送寒、暑假活动通知给各班级并督促本校学生参与二、如何查看我的工作得分? 登录平台后,点击导航中的“管理系统”进入;选择“得分排名”查看各项工作得分明细。 可选择相应按钮进行查看“我的得分排名(即本校得分排名)”、“班级得分排名(即本校各班级的具体得分及排名)”、“区县各校得分排名”、“本市各校得分排名”。备注:1、学校得分排名可选择全学年,上、下学期进行查看。如下图:2、 可在班级得分排名中,输入教师的姓名,查询其在全年中教师任课不同班级的工作情况得分。另外也可按年级进行检索查询得分。查询期限划分为:上学期、下学期、全学年(包含上下两学期)、全年(自然年:1月1日至12月31日,包含跨越学年的老师工作情况展示);查询方式分为:按教师姓名、按年级显示、按年级段显示等。如下图:三、如何开通、维护教师和学生账号? 以开通、维护学生账号为例:第一步:登录平台后,点击导航中的“管理系统”进入;第二步:进入“我的工作账号管理导入学生账号”,按照页面提示,下载、导入模板表格即可。备注:模板表格中需填写学生身份证号,不能带有符号或英文字母空格。一次只可导入一个年级的学生文件,导入前请先选择年级。 备注:班级填写必须与导入班主任账号模板中,班级格式保持一致。教师授课记录才可匹配相应班级。比如:一年级一班对应需填写为一班,不要填写为一年级一班或者1班等。第三步:导入成功后,进入“查看学生账号”,核对无误后可分发给学生。也可下载学生账号,以及单个账号添加、删除、修改等操作,也可查询学生的账号。备注:生成的账号和ID号均可作为登陆账号,初始密码是ID号后六位,学生或者教师遗忘自己的密码后,可以由校级协助重置。重置后建议本人尽快修改重置后的密码。四、新学期如何进行升年级? 第一步:登录平台后,点击导航中的“管理系统”进入;第二步:进入“我的工作账号管理账号升级情况”,进行操作。步骤如下:1、点击“归档”,清除已经毕业的班级数据。2、点击“升级”,核对班主任信息,班级账号全体升一级,如一年级一班升级后为二年级一班。3、导入新生账号,参考帮助“如何开通维护学生账号”。备注:归档和升级操作执行后都不可撤销,操作前请先点击“学生管理”进行核对,谨慎操作。五、如何查看班级开展教学情况及学生参与情况? 第一步:登录平台后,点击导航中的“管理系统”进入;第二步:选择“数据统计分析”,在平台使用情况中:可以具体查看平台整体使用情况(可按照学年、上、下学期等方式检索查看)、账号开通情况、教师工作情况(教学过程、教学效果、寒、暑假活动情况)、专题课的学习情况。备注:各项情况查询页面,均可以按照年级和班级选择查看到具体的班主任及学生,并点击相应的下载按钮,将当前页面的情况下载保存。六、如何开展活动? 第一步:登录平台后,点击导航中的“管理系统”进入;第二步:选择“我的工作”,可选择点击“寒暑假活动”,“自主举办活动”“演练详情”进行相应操作。1、“寒暑假活动”,系统会定期更新显示,只要点击“发送”,向本校各班级告知活动即可。2、“自主举办活动”,可根据实际情况,借助平台题库发布相应模块安全活动。3、“演练详情”,可通过此栏目向上级报备相应的演练计划及总结。七、如何使用公告? 第一步:登录平台后,点击导航中的“管理系统”进入;第二步:选择“我的工作”,在“通知公告”栏目,进行相应操作。(包括:发布校内通报和接收上级公告)八、如何修改个人资料?

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论